1、山东省潍坊市第二中学2013届高三（新课标历史选修四）二轮专题卷（含解析）：专题三欧美资产阶级政治家 专题训练一、选择题118世纪末至19世纪初，欧洲封建势力与拿破仑统治下的法国进行了旷日持久的战争，最后拿破仑遭到了失败，这从根本上反映了( ) A拿破仑的个人力量有限 B在俄国的惨败使其元气大伤C资本主义尚不具备战胜欧洲封建主义的力量 D拿破仑遭到了法国人民的反对2（上海单科26题）1815年，法国与英国争夺欧洲和世界霸权地位的失败，标志着伦敦对巴黎的胜利，标志着伦敦将成为世界的经济中心，而巴黎则不再可能。也许是从l789年大革命的爆发到1815年拿破仑战争的结束这26年的动荡折腾了法国，此后
2、，法国就再也未能重现其往日作为“超级”大国的辉煌，她已经沦为二流强国。这段文字的主旨是（ ）A.说明法国往日曾经非常辉煌B.分析法国在19世纪初落后于英国的原因C.介绍从1789到1815年法国经历了26年的动荡D.陈述19世纪初英、法两国势力的此消彼长3清朝福建巡抚徐继畲之语“提三尺之剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公”的刻石，被镶嵌在某开国者的纪念碑上。此开国者是（ ）A.拿破仑 B.华盛顿 C.伊达尔哥 D.俾斯麦4华盛顿被誉为“18世纪离去的最后一位伟人”，人们在他的遗嘱中发现一条规定，要求在他的妻子去世以后解放他家中的奴隶。他当总统时不能解放全国的奴隶的
3、原因是( )A他是种植园主，内心不愿解放奴隶B1787年宪法规定，立法权属于国会C新成立的联邦政府无力解决国内重大问题D他家中的奴隶他有权解散51921年凯末尔在一次会议上指出：“教育应该远离所有传统的迷信和不适合我们民族特征的东西方外来影响。”可见他主张（ ）A推行完全的世俗教育 B实行普遍的义务教育C恪守传统的教育 D采取彻底西化的教育6美国首任总统华盛顿对各部官员选择的两个条件是（ ）要受到人民的欢迎和爱戴 要反对种族歧视 要对人民有影响力 要有好的出身和高的学历A B C D7（2010年4月安徽省巢湖市二模15题）元宵节吃元宵是中国的传统习俗。1916年元旦，北京的警视厅通令全市卖元
4、宵者，一律改“元宵”为“汤圆”，政府认为“元宵”音不吉利。当时的政府是 A清政府 B袁世凯政府 C段祺瑞政府 D蒋介石政府81853年中国福建巡抚徐继畬在赠送给美利坚合众国一块石碑上面写到：“起事勇于胜、广，割据雄于曹、刘开疆万里，仍不僭位号，不传子孙”。你认为该碑颂扬的应是( )A. 华盛顿 B. 林肯 C. 威尔逊 D. 罗斯福9（2011年1月金华十校高二期末11题）华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是( ) A赢得民族独立 B维护了国家统一 C打击了欧洲封建势力 D推动了资产阶级民主政治进程10克伦威尔在其“护国主”任上曾说：“护国主为终身职务，与国会共同掌握立法权
5、，与国务会议共同行使行政权议会的议案必须经过护国主的批准才能生效”。上述言论说明了克伦威尔( ) 蜕变为封建专制君主 实际操纵了立法权和行政权维护了资产阶级的利益 成为名副其实的独裁者A B C D 11华盛顿一生最大的功绩是（ ）A打败英国，成就西半球霸主 B建立国家，促进民主建设C维护国家统一，废除黑人奴隶制度 D军事才能卓越，推翻封建君主专制121853年中国福建巡抚徐继畬在赠送给美利坚合众国一块石碑上面写到：“起事勇于胜、广，割据雄于曹、刘开疆万里，仍不僭位号，不传子孙”。你认为该碑颂扬的应是( )A. 华盛顿 B. 林肯 C. 威尔逊 D. 罗斯福13图49中甘地的经历不包括（ ）A
6、初步形成“非暴力主义”思想 B投身当地反种族歧视的斗争 C身体力行倡导土布运动 D出版印度自治一书141787年华盛顿再度出山，主要是为了（ ）A镇压谢司起义 B开拓外交领域 C制定联邦宪法 D发展社会经济1520世纪初，中国出现了许多资产阶级革命团体，他们的共同点在于都主张（ ） A学习西方先进技术 B废除不平等的条约 C暴力推翻清朝的统治 D改革中国的政治制度二、非选择题16（2011年4月长沙模拟46题）（15分）中外历史人物评说“中山公园”是为紀念孙中山先生而建立的.迄今为止，中山公园已成为世界上数量最多的同名公园。中国中山公园联谊会副会长、武汉中山公因党委副书记柯昌伟说，全球共有75
7、座中山公园，其中内地就有51座，目前全国的中山公因正积极计划申报世界文化遗产.阅读下列孙中山的几段话：材料一 时志士,舌敝唇枯，惟企强中国以比欧美。然而欧美强矣,其民实困，观大同盟罢工与无政府党，社会党之日识，社会革命其将不远。吾国纵能她迹欧美，犹不能免于第二次之革命,而况追逐于人已然之未轨睹其祸害于未萌，诚可举政治革命，社会革命毕其功于一役”。材料二 “文奔走国事三十余年，毕生学力尽萃于斯，精诚无间，百折不回，满清之威力所不能屈，穷途之困苦所不能挠。吾心所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉，用能感动风潮，造成时势。卒赖全国人心之倾向，仁人志士之赞衷，乃得推覆专制，创建共和.”材料三余致力国民革
8、命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众，及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。现在革命尚未成功，凡我同志，务须继续努力，以求贯彻.最近主依开国民会议及废除不平等条约，尤须于最短时间促其实现。是所至嘱。（弥留之际，他用微弱的声音断断续续地说）“和平一一奋斗一一救中国一一”请回答（1）材料一观点的实质是什么？结合材料和所学知识谈谈对材料中孙中山倡导的“社会革命”的理解。（4分）（2）从材料一中可以感受到孙中山的什么精神？（2分）“用能感动风潮，造成时势”说明了什么？ （3分）（3）材料二的中心内容是什么？（4分）体现了孙中山什么高尚品质？ （2分）
9、17阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 长时期以来，军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜，都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的，因为他实际上已扮演了这样的角色。要说是皇帝篡夺了金銮宝座，那么我们可以说，他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多，因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。 (法)康斯坦回忆拿破仑 材料二 欧洲则普遍认为，由人民自己治理国家，最终只会导致无政府主义和天下大乱。但不管怎样，华盛顿并没有顺应当时的潮流，为世上多添一项王冠。然而世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡
10、无光甚至难以戴稳。 陈森华盛顿一一美国的开国元勋问题：(1)依据材料一，概括促成拿破仑称帝的因素。(2)材料二表明华盛顿拒绝称王，其个人原因何在? (3)如何理解材料二中的“世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无关甚至难以戴稳”? (4)综合以上材料，并结合所学知识，请你谈谈特定历史时期影响政治体制选择的因素。专题三欧美资产阶级政治家 专题训练参考答案一、选择题1C2D解析：A、B、C三项只反映了法国情况，材料除涉及法国势力变化外，还涉及了英国势力的消长，选项D比较完整地反映了文字的主旨。3B解析：依据材料内容可知，徐继畲所说的开国者开创了用选举产生国家领导人的方式。符合这一要求的开国者只
11、有美国的主要缔造者华盛顿。4B解析：虽然华盛顿当了总统。但根据当时的社会情况，无法靠他一个人的能力来解决，因为1787年宪法规定立法权属于国会。5A解析：注意题干中的关键词“迷信”、“民族特征”并结合教材内容即可得出答案。6C解析：华盛顿就任总统时，美国仍存在着黑人奴隶制度，的叙述是错误的。华盛顿是美国总统，他代表的是美国人民的利益，而不是贵族或高学历人群的利益，的叙述也是错误的。7B解析：“元宵”与“袁消”谐音。8A解析：抓住题干材料的关键信息：“开疆万里，仍不僭位号，不传子孙”，说的是正是华盛顿建立美国共和政体，不贪恋权位的事迹。9D解析：A项针对华盛顿的业绩，法国不存在民族独立一说；B项
12、维护国家统一这一问题主要指拿破仑，他多次扫清法国各地的王党叛乱，维护了国家的统一；C项也对于拿破仑而言，拿破仑率领军队在防卫联军干涉以及后来的入侵各国的军事行动中将法国大革命的思想传播到每一个角落，严重打击了欧洲封建势力的统治地位，华盛顿带领美国人民赢得独立，击败的是英国，那时英国已经是一个资本主义国家。D项华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，推动了资产阶级民主政治进程。10D解析：当时建立的政权是资产阶级性质的，克伦威尔就任的“护国主”并不是封建君主。11B解析：A选项不符合史实；C选项是林肯的功绩；D选项也不符合史实，美国没有封建君主制。12A解析：华盛顿担任大陆军总司令，领导美国独立战争取
13、得胜利，但他坚决辞去总司令职务，并拒绝了一些人劝他当国王的建议。13C解析：C项发生于1915年甘地回到印度后所采取的运动。14C解析：谢司起义向美国资产阶级和大土地所有者发出了一个危险信号，为了建立一个强有力的中央政府，美国迫切需要制定一部宪法。正是在这种情况下，华盛顿再度出山。15C解析：注意题干的关键词，“革命”就是用暴力推翻清朝的统治。二、非选择题16(1)必须通过社会革命来实现国强民富。(2分)“平均地权”,国民共享地利,避免贫富悬殊,和社会矛盾尖锐。(2分)(2)不屈不挠、顽强奋斗的大无畏精神。(2分)说明了在孙中山等人坚持不懈反清起义影响和英勇顽强精神推动下,革命形势迅速发展,推翻清朝统治的局面已经形成。(3分)(3)追求民主自由与平等权利,(2分)唤起民众并联合世界上平等待我之民族,为实现这个目标加快努力。(2分)奋斗不息、死而后已的高尚情操(或“为国奋斗的高尚情怀”)。(2分)17(1)拿破仑的对外战争为他赢得崇高威望,法国大部分人对拿破仑的支持。(2)华盛顿有着强烈的共和思想(反对封建专制制度),华盛顿不贪恋个人权力。(3)美国建立了共和制政体(民主制度),冲击了欧洲乃至世界的君主制度。(4)个人品质、具体国情、时代形势、战争环境、历史传统等。(答对任意三点即可)
