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内蒙古巴彦淖尔一中2014-2015学年高一(上)期中生物试卷(国际班) WORD版含解析.doc

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资源描述

1、2014-2015学年内蒙古巴彦淖尔一中高一(上)期中生物试卷(国际班)一、单项选择题:(共35题,每小题2分,共70分)1(2分)(2014秋科尔沁区期末)关于细胞与生命活动关系叙述错误的是()A草履虫的生命活动离不开细胞B病毒不具细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关C细胞是生物体结构和功能的基本单位D多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动2(2分)(2015广东模拟)下列组合,在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是()一个池塘中的全部生物 一片草地上的全部昆虫某水库中的全部鲫鱼 一根枯木及枯木上的所有生物ABCD3(2分)(2000上海)所有的原核细胞都具

2、有()A核糖体和线粒体B细胞膜和叶绿林C内质网和中心体D细胞膜和核糖体4(2分)(2014秋成都期末)将低倍镜换上高倍镜时,一个视野内()A细胞数目增多,体积变大,视野变暗B细胞数目减少,体积变小,视野变亮C细胞数目增多,体积变小,视野变亮D细胞数目减少,体积变大,视野变暗5(2分)(2014秋梧州期末)细胞学说揭示了()A植物细胞与动物细胞的区别B细胞为什么要产生新的细胞C生物体结构的统一性D细胞是一个完全独立的单位6(2分)(2014秋临河区校级期中)下列哪组糖类物质能与中的叙述依次对应() 存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类A核糖、乳糖B脱氧

3、核糖、糖原C脱氧核糖、淀粉D核糖、纤维素7(2分)(2014秋临河区校级期中)人的胰岛素和胰蛋白酶的化学本质都是蛋白质,但这两种蛋白质的空间结构完全不同,其原因是()A不同细胞中遗传信息的表达情况不同B组成蛋白质的氨基酸种类、数量和排列顺序不同及肽链的盘曲、折叠方式千差万别C蛋白质的空间结构不同D蛋白质中组成肽键的化学元素不同8(2分)(2014秋盐城校级期末)已知有70多种酶的活性与锌有关,这说明无机盐离子()A对维持酸碱平衡有重要作用B对维持细胞形态有重要作用C对调节细胞内的渗透压有重要作用D对维持生物体的生命活动有重要作用9(2分)(2011秋台州期末)在组成生物体蛋白质的氨基酸中,酪氨

4、酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于()A两者的R基组成不同B酪氨酸的氨基多C两者的结构完全不同D精氨酸的羧基多10(2分)(2013秋红塔区校级期末)下表是关于物质检测的内容,其中正确的是()选项待检测的物质或结构使用试剂呈现颜色A花生子叶的脂肪颗粒苏丹橘 黄B马铃薯中的淀粉双缩脲试剂紫 色CDNA健那绿染液蓝绿色DRNA吡罗红红 色AABBCCDD11(2分)(2013秋红塔区校级期末)下列关于细胞主要化学成分的叙述,不正确的是()A蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关BSARS病毒因为没有细胞核,所以不存在核酸C胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D动物中的肝糖

5、原和植物细胞中的纤维素都属于多糖12(2分)(2014秋莆田校级期末)比较小麦和家兔体内的各种化学元素()A种类和含量都相差很大B种类和含量都相差不大C种差相差很大,其中相同元素的含量都大体相同D种类大体相同,其中相同元素的含量大都相差很大13(2分)(2014春东河区校级期末)生物细胞中含量最多的两种物质所共有的元素是()AC、H、O、NBC、H、OCH、ODN、P14(2分)(2013秋沙河口区校级期末)人体内主要储能物质和主要能源物质分别是()A糖原和葡萄糖B脂肪和糖类C蛋白质和脂肪D蛋白质和糖类15(2分)(2011秋衡阳期末)下列过程中所散失的水分中主要属于结合水的是()A种子收获后

6、晒干过程中散失的水B干种子烘烤过程中散失的水分C植物蒸腾作用散失的水分D洋葱表皮细胞发生质壁分离所散失的水分16(2分)(2003上海)下列物质中都含有氮元素的是()核糖核酸 糖原 胰岛素 淀粉ABCD17(2分)(2014秋临河区校级期中)由4个氨基酸缩合成的一条肽链,失去水分子数和形成的肽键数分别是()A4和4B3和3C4和3D3和418(2分)(2013秋民乐县校级期末)植物细胞壁的重要成分之一是()A脂类B糖元C淀粉D纤维素19(2分)(2013秋民乐县校级期末)下列物质不属于脂质的是()A脂肪酶B雄性激素C胆固醇D维生素D20(2分)(2011秋白下区校级期末)下列有关核酸的叙述中,

7、不正确的是()A核酸由C、H、O、N、P等元素组成B核酸是一切生物的遗传物质C核酸的基本组成单位是DNA和RNAD核酸能控制蛋白质合成21(2分)(2014秋龙泉驿区校级期中)下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是()A细胞组织器官系统生物体种群群落生物圈生态系统B细胞组织器官生物体系统种群群落生物圈生态系统C细胞组织器官系统生物体种群群落生态系统生物圈D细胞组织器官系统种群生物体群落生态系统生物圈22(2分)(2014秋临河区校级期中)在低倍镜下看到的物象不在视野中央,而在左上角,该怎么移动装片()A向左上角移B向右上角移C向左上下角移D向右下角移23(2分)(2014秋临河区校级期中)由

8、低倍镜转为高倍镜后,只可调节的是()A细准焦螺旋B粗准焦螺旋C临时装片D上升镜筒24(2分)(2014秋临河区校级期中)真核细胞与原核细胞的根本区别是()A有无核膜B有无细胞壁C大小D新陈代谢类型25(2分)(2014秋临河区校级期中)下列每组生物都属于真核生物的一组是()A衣原体、大肠杆菌B蓝藻和酵母菌C草履虫和变形虫D支原体、放线菌26(2分)(2012姜堰市校级学业考试)如图所示核苷酸中,在DNA的结构中不可能具有的是()ABCD27(2分)(2013秋东营区校级期末)RNA在完全水解后,得到的化学成分是()A氨基酸、葡萄糖、碱基B氨基酸、核苷酸、葡萄糖C核糖、碱基、磷酸D脱氧核糖、碱基

9、、磷酸28(2分)(2014秋临河区校级期中)科学家常用哺乳动物成熟红细胞作材料来研究细胞膜的组成,是因为()A哺乳动物成熟红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到B哺乳动物成熟红细胞容易得到C哺乳动物成熟红细胞在水中容易涨破D哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和众多的细胞器29(2分)(2014秋瑞安市校级期末)下列哪一项不是作为系统的边界细胞膜在细胞生命活动中的作用()A将细胞与外界环境分隔开B控制细胞的代谢和遗传C控制物质进出细胞D进行细胞间的信息交流30(2分)(2013秋秦安县期末)下列有关膜的叙述,错误的是()A细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B细胞膜中还有少量的糖类C线粒体膜和叶绿体膜中

10、的蛋白质分子是相同的D在组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富31(2分)(2013秋珠海期末)组成DNA和RNA的五碳糖、碱基、核苷酸和磷酸的种类分别是()A2、5、8、1B1、2、5、8C8、2、5、1D2、5、5、132(2分)(2014秋临河区校级期中)在RNA中无法找到的是()A磷酸B核糖核苷酸C腺嘌呤D胸腺嘧啶33(2分)(2014秋临河区校级期中)细胞内无机盐的作用不包括()A调节生命活动B维持酸碱平衡C组成某些化合物D提供营养34(2分)(2014秋临河区校级期中)下列物质中,不属于构成细胞膜的物质是()A蛋白质B纤维素C磷脂D糖类35(2分)(2007秋扬州期末)糖元、核酸、淀粉的单

11、体依次是()A碱基、单糖、氨基酸B葡萄糖、核苷酸、葡萄糖C葡萄糖、核苷酸、麦芽糖D单糖、碱基、葡萄糖二、非选择题(共3题,共30分)36(11分)(2014秋临河区校级期中)据图回答下列问题:(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是,判断的主要依据是(2)甲、乙两细胞所具有的相似的细胞结构是、(3)常见的由甲种细胞构成的生物有、等,由乙种细胞构成的生物有、等37(12分)(2014秋临河区校级期中)请根据下列化合物的结构式分析回答:(1)该化合物是由个氨基酸分子失去个水分子而形成的,这种反应叫做,该化合物叫肽(2)图中名称是,名称是38(7分)(2014秋临河区校级期中)如图为大肠杆菌DNA分子结构

12、的一条脱氧核苷酸长链,回答下列问题:(1)图中1表示磷酸,2表示,3表示,1、2、3结合在一起的结构叫,是的基本单位(2)若该生物是艾滋病病毒,则其核酸是,其基本单位是,2表示2014-2015学年内蒙古巴彦淖尔一中高一(上)期中生物试卷(国际班)参考答案与试题解析一、单项选择题:(共35题,每小题2分,共70分)1(2分)(2014秋科尔沁区期末)关于细胞与生命活动关系叙述错误的是()A草履虫的生命活动离不开细胞B病毒不具细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关C细胞是生物体结构和功能的基本单位D多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展版

13、权所有分析:1、细胞是生物体结构和功能的基本单位单细胞的生物,单个细胞就能完成各种生命活动多细胞的动物植物,他们依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动2、病毒没有细胞结构,但是它的各项生命活动都是在宿主的活细胞内完成的,营寄生生活在生物学分类上独立成界,既不属于真核生物,也不属于原核生物,其主要由蛋白质和核酸构成除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的细胞是地球上最基本的生命系统,所有的生命活动都离不开细胞解答:解:A、草履虫的生命活动离不开细胞,A正确;B、病毒不具细胞结构,但它的生命活动只有在细胞内才能表现,与细胞有关,B错误;C、细胞是生物体结构和功能的基本单位,C正确;

14、D、多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动,D正确故选:B点评:本题知识点比较简单,考查了生物的分类,解题时只要考生掌握病毒没有细胞结构,并且识记病毒的一般种类,属于考纲中识记层次的考查2(2分)(2015广东模拟)下列组合,在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是()一个池塘中的全部生物 一片草地上的全部昆虫某水库中的全部鲫鱼 一根枯木及枯木上的所有生物ABCD考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展版权所有分析:生命系统的结构层次包括:细胞组织器官系统个体种群和群落生态系统生物圈种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体,特点是个体间彼此可以交配,实现基

15、因交流群落的概念:在一定空间内所有生物种群的集合体,它具有一定的结构、一定的种类构成和一定的种间相互关系,并在环境条件相似地段可以重复出现生态系统的概念:在一定的空间和时间范围内,在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间,通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体解答:解:一个池塘中的全部生物属于群落;一片草地上的全部昆虫不属于生命系统层次;某水库中的全部鲫鱼属于种群;一根枯木及枯木上的所有生物属于生态系统故选:B点评:本题考查生命系统结构层次,解题的关键是理解种群、群落、生态系统的概念3(2分)(2000上海)所有的原核细胞都具有()A核糖体和线粒体B细胞膜和叶绿林C内质网和中心体D细

16、胞膜和核糖体考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同版权所有分析:原核细胞和真核细胞最大的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核,但是具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体和拟核等结构解答:解:A、原核细胞只有核糖体一种细胞器,没有线粒体,A错误;B、细胞均有细胞膜,但是原核细胞不具叶绿体,B错误;C、内质网和中心体是真核细胞中具有的细胞器,原核细胞中没有,C错误;D、原核生物细胞结构中具有核糖体和细胞膜,D正确故选:D点评:本题比较简单,考查了原核生物细胞的结构,相关知识点考生识记即可4(2分)(2014秋成都期末)将低倍镜换上高倍镜时,一个视野内()A细胞数目增多,体积变大,视野变暗B细胞

17、数目减少,体积变小,视野变亮C细胞数目增多,体积变小,视野变亮D细胞数目减少,体积变大,视野变暗考点:细胞观察实验版权所有分析:显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数显微镜放大倍数越大,细胞数目越少,细胞越大;反之,放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小解答:解:将低倍镜换成高倍镜后,显微镜的放大倍数增大,看到的细胞数目减少,细胞的体积变大;此时进入视野的光线减少,视野就变暗因此,用高倍显微镜比用低倍镜观察到的细胞数目、大小和视野的明暗情况依次为:减少、变大、变暗故选:D点评:本题考查了显微镜的工作原理和操作的知识,意在考查考生的理解能力和显微镜的操作能力,

18、属于容易题5(2分)(2014秋梧州期末)细胞学说揭示了()A植物细胞与动物细胞的区别B细胞为什么要产生新的细胞C生物体结构的统一性D细胞是一个完全独立的单位考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展版权所有分析:细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,细胞学说的内容有:1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成 2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用 3、新细胞可以从老细胞中产生英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者;魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,为细胞学说作了重要补充解答:解:A、细胞学说揭示

19、了植物细胞与动物细胞的统一性,未揭示它们的区别,A错误;B、细胞学说指出新细胞可以从老细胞中产生,未说明细胞为什么要产生新的细胞,B错误;C、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,C正确;D、细胞是一个相对独立的单位,D错误故选:C点评:本题考查细胞学说的建立、内容及发展,要求考生识记细胞学说的建立过程及细胞学说的主要内容,明确细胞学说是多位科学家共同努力的结果,再准确判断各选项即可,属于考纲识记层次的考查6(2分)(2014秋临河区校级期中)下列哪组糖类物质能与中的叙述依次对应() 存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类A核糖、乳糖B脱氧核

20、糖、糖原C脱氧核糖、淀粉D核糖、纤维素考点:糖类的种类及其分布和功能版权所有分析:阅读题干可知,该题的知识点是糖类的分类、分布和功能,脱氧核糖是DNA中的五碳糖,核糖是RNA中的五碳糖;植物细胞特有的糖是果糖、蔗糖、麦芽糖、淀粉和纤维素,动物细胞特有的糖是半乳糖、乳糖和糖原解答:解:存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类是核糖;存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类是半乳糖、乳糖、糖原故选:A点评:对于糖类的分类、分布和功能的区别识记是本题考查的重点7(2分)(2014秋临河区校级期中)人的胰岛素和胰蛋白酶的化学本质都是蛋白质,但这两种蛋白质的空间结构完全不同,其原因是()A不同细胞中遗传

21、信息的表达情况不同B组成蛋白质的氨基酸种类、数量和排列顺序不同及肽链的盘曲、折叠方式千差万别C蛋白质的空间结构不同D蛋白质中组成肽键的化学元素不同考点:蛋白质分子结构多样性的原因版权所有分析:蛋白质结构的多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关,蛋白质结构多样性的根本原因是控制不同蛋白质合成的核酸的遗传信息不同解答:解:A、不同细胞的遗传信息的表达情况不同,使不同细胞内所含蛋白质的种类不同,不是蛋白质结构不同的原因,A错误;B、人的胰岛素和胰蛋白酶的空间结构完全不同与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的盘曲、折叠方式有关,B正确;C、由B分析可知,C错

22、误;D、不同蛋白质中的肽键的组成元素相同,都是C、H、O、N,D错误故选:B点评:对于蛋白质结构多样性的原因的理解是解题的关键8(2分)(2014秋盐城校级期末)已知有70多种酶的活性与锌有关,这说明无机盐离子()A对维持酸碱平衡有重要作用B对维持细胞形态有重要作用C对调节细胞内的渗透压有重要作用D对维持生物体的生命活动有重要作用考点:无机盐的主要存在形式和作用版权所有分析:许多无机盐对于维持细胞和生物体的正常生命活动具有重要作用,有些无机盐对于维持酸碱平衡和渗透压具有重要作用解答:解:由题意可知,锌通过影响酶的活性影响细胞代谢过程,因此体现了无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要功能A

23、、题干信息没有涉及酸碱平衡,因此不能说明无机盐对于维持酸碱平衡有重要作用,A错误;B、题干信息没有涉及细胞形态变化,因此不能说明无机盐对于维持细胞形态有重要作用,B错误;C、题干信息没有涉及渗透压变化,因此不能说明无机盐对于维持渗透压有重要作用,C错误;D、由题意可知,锌通过影响酶的活性影响细胞代谢过程,因此体现了无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要功能,D正确故选:D点评:本题的知识点是无机盐的功能,对于无机盐功能的理解是解题的关键9(2分)(2011秋台州期末)在组成生物体蛋白质的氨基酸中,酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于()A两者的R基组成不同B酪氨酸的

24、氨基多C两者的结构完全不同D精氨酸的羧基多考点:氨基酸的种类版权所有分析:组成蛋白质的氨基酸的结构通式是解答:解:由组成蛋白质的氨基酸的结构通式可知,组成蛋白质的氨基酸的种类不同是由R基决定的,因此酪氨酸和精氨酸的性质不同取决于两者的R基不同故选:A点评:对于组成蛋白质的氨基酸的结构通式的理解是解题的关键10(2分)(2013秋红塔区校级期末)下表是关于物质检测的内容,其中正确的是()选项待检测的物质或结构使用试剂呈现颜色A花生子叶的脂肪颗粒苏丹橘 黄B马铃薯中的淀粉双缩脲试剂紫 色CDNA健那绿染液蓝绿色DRNA吡罗红红 色AABBCCDD考点:检测脂肪的实验;DNA、RNA在细胞中的分布实

25、验版权所有分析:生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应(3)脂肪可用苏丹染液(或苏丹染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)(4)淀粉遇碘液变蓝(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色解答:解:A、花生子叶的脂肪颗粒用苏丹染液鉴定呈红色,用苏丹染液鉴定呈橘黄色,A错误;B、马铃薯中的淀粉要用碘液鉴定呈蓝色,蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,B错误;C、健那绿是专一性线粒体的活细胞染料,可使线

26、粒体呈现蓝绿色;检测DNA可用甲基绿染液进行染色,呈绿色,C错误;D、RNA用吡罗红进行染色,呈红色,D正确故选:D点评:本题考查细胞内物质鉴定的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点综合运用所学知识分析问题的能力,具备设计简单生物学实验的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力11(2分)(2013秋红塔区校级期末)下列关于细胞主要化学成分的叙述,不正确的是()A蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关BSARS病毒因为没有细胞核,所以不存在核酸C胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D动物中的肝糖原和植物细胞中的纤维素都属于多糖考点:蛋白质分子结构多样性的原因;核酸在生命活动中的

27、作用;糖类的种类及其分布和功能;脂质的种类及其功能版权所有分析:蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关;病毒不具有细胞结构,组成成分是蛋白质和核酸;脂质分为脂肪、磷脂和固醇,固醇又分为胆固醇、性激素、维生素D;多糖有糖原、淀粉、纤维素,糖原是动物中的多糖,淀粉和纤维素是知我者中的多糖解答:解:A、氨基酸的种类、数目、排列顺序与蛋白质的多样性有关,A正确;B、病毒不具有细胞结构,但是具有核酸,B错误;C、胆固醇、性激素、维生素D属于脂质中的固醇类,C正确;D、肝糖原是动物中的多糖,纤维素属于植物中的多糖,D正确故选:B点评:本题的知识点蛋白质的多样性,病毒的结构特点,

28、脂质的分类,糖类的分类和分布,对相关知识点的记忆是解题解题的关系12(2分)(2014秋莆田校级期末)比较小麦和家兔体内的各种化学元素()A种类和含量都相差很大B种类和含量都相差不大C种差相差很大,其中相同元素的含量都大体相同D种类大体相同,其中相同元素的含量大都相差很大考点:碳原子的结构特点版权所有分析:生物界与非生物界的统一性与差异性统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的 差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大解答:解:A、小麦和家兔体内的各种化学元素的种类大体相同,A错误;B、小麦和家兔体内的各种化学元素的含量相差较大,B错误;C

29、、小麦和家兔体内的各种化学元素的种类大体相同,而含量相差较大,C错误;D、小麦和家兔体内的各种化学元素的种类大体相同,其中相同元素的含量不一定相同,可能存在较大差异,D正确故选:D点评:本题考查组成细胞的元素的相关知识,要求考生理解生物界和非生物界具有统一性和差异性的原因,明确统一性是从元素的种类上来说的,差异性是从元素的含量上来说的13(2分)(2014春东河区校级期末)生物细胞中含量最多的两种物质所共有的元素是()AC、H、O、NBC、H、OCH、ODN、P考点:水在细胞中的存在形式和作用;蛋白质分子的化学结构和空间结构版权所有分析:蛋白质的元素组成主要是由C、H、O、N组成;水的元素组成

30、是H、O解答:解:生物细胞中含量最多的是水和蛋白质,共有的元素是H、O故选:C点评:本题考查比较简单,记住相关的知识点就可以解答,关于生物体内的物质要将各种物质放到一起形成网络进行识记14(2分)(2013秋沙河口区校级期末)人体内主要储能物质和主要能源物质分别是()A糖原和葡萄糖B脂肪和糖类C蛋白质和脂肪D蛋白质和糖类考点:脂质在生命活动中的作用;糖类的种类及其分布和功能版权所有分析:人体内的主要储能物质是脂肪,主要能源物质是糖类,直接能源物质是ATP,最终能量来源是太阳能解答:解:糖原是动物细胞中的储能物质;葡萄糖是细胞内的主要能源物质之一;脂肪是生物体内的主要储能物质;糖类是人体内主要能

31、源物质;蛋白质是生命活动的体现者,有些蛋白质是构成细胞和生物体的结构成分,如结构蛋白;有些蛋白质具有催化作用,如胃蛋白酶;有些蛋白质具有运输载体的功能,如血红蛋白;有些蛋白质起信息传递作用,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;有些蛋白质具有免疫功能,如抗体因此,人体内主要储能物质和主要能源物质分别是脂肪和糖类故选:B点评:本题考查能源物质的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,是一道容易题15(2分)(2011秋衡阳期末)下列过程中所散失的水分中主要属于结合水的是()A种子收获后晒干过程中散失的水B干种子烘烤过程中散失的水分C植物蒸腾作用散失的水分D洋葱表皮细胞发生质壁分离所散失的水分考点

32、:水在细胞中的存在形式和作用版权所有分析:水在细胞中存在的形式及水对生物的作用:结合水与细胞内其它物质结合,是细胞结构的组成成分;自由水(占大多数)以游离形式存在,可以自由流动(幼嫩植物、代谢旺盛细胞含量高)生理功能:良好的溶剂 运送营养物质和代谢的废物绿色植物进行光合作用的原料解答:解:A、种子收获后晒干过程中散失的水是以游离形式存在的,属于自由水,A错误;B、干种子主要含有结合水,因此烘烤过程中散失的水分主要是结合水,B正确;C、植物蒸腾作用散失的水分主要是自由水,C错误;D、洋葱表皮细胞发生质壁分离所散失的水分是游离在液泡中的自由水,D错误故选:B点评:本题比较简单,属于考纲中识记层次的

33、要求,考查了自由水和结合水的相关知识,解答时考生只需识记相关水的功能即可16(2分)(2003上海)下列物质中都含有氮元素的是()核糖核酸 糖原 胰岛素 淀粉ABCD考点:糖类的组成元素;氨基酸的分子结构特点和通式;核酸的基本组成单位版权所有分析:本题是考查组成细胞的化合物的元素组成,回忆糖类、脂质、蛋白质、核酸的元素组成,分析选项进行解答解答:解:核糖核酸的元素组成是C、H、O、N、P,含有N元素;糖原的元素组成是C、H、O,不含有N元素;胰岛素的本质是蛋白质,元素组成是C、H、O、N,含有N元素; 淀粉的元素组成是C、H、O,不含有N元素;故选:B点评:本题的知识点是糖类、蛋白质、核酸的元

34、素组成,对糖类、蛋白质、核酸的元素的记忆是解题的关键17(2分)(2014秋临河区校级期中)由4个氨基酸缩合成的一条肽链,失去水分子数和形成的肽键数分别是()A4和4B3和3C4和3D3和4考点:蛋白质的合成氨基酸脱水缩合版权所有分析:构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽,连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键,用化学式NHCO表示在蛋白质分子合成过程中,脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同

35、时脱出一分子水的过程,其失去水分子数=肽键数=氨基酸数肽链数解答:解:根据题意分析可知:由4个氨基酸缩合成的一条肽链,所以脱水缩合后形成的多肽分子中的肽键数目=失去水分子数=氨基酸数肽链数=41=3个故选:B点评:本题考查蛋白质合成及结构的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力18(2分)(2013秋民乐县校级期末)植物细胞壁的重要成分之一是()A脂类B糖元C淀粉D纤维素考点:糖类的种类及其分布和功能版权所有分析:植物细胞壁主要由纤维素和果胶组成,位于细胞膜外,对细胞具有保护和支持作用具有全透性在适宜条件下,可与原生质层发生质壁分离现象解答:解:A、脂质是组

36、成细胞膜的主要物质,A错误;B、糖原是动物多糖,不是细胞壁的成分,B错误;C、淀粉是植物多糖,不是植物细胞壁的成分,C错误;D、植物细胞壁的主要成分为纤维素和果胶,D正确故选:D点评:本题旨在考查糖类的种类及其分布和功能的相关内容,意在考查能理解所学知识的要点,属于识记内容19(2分)(2013秋民乐县校级期末)下列物质不属于脂质的是()A脂肪酶B雄性激素C胆固醇D维生素D考点:脂质的种类及其功能版权所有分析:脂质包括脂肪、磷脂和固醇1、脂肪:细胞内良好的储能物质;保温、缓冲和减压作用2、磷脂:构成膜(细胞膜、液泡膜、线粒体膜等)结构的重要成分 3、固醇:维持新陈代谢和生殖起重要调节作用,分为

37、胆固醇、性激素、维生素D解答:解:A、脂肪酶本质为蛋白质,不属于脂质,A错误;B、雄性激素为固醇类,属于脂质,B正确;C、胆固醇为固醇类,属于脂质,C正确;D、维生素D为固醇类,属于脂质,D正确故选:A点评:本题考查脂质的分类,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大20(2分)(2011秋白下区校级期末)下列有关核酸的叙述中,不正确的是()A核酸由C、H、O、N、P等元素组成B核酸是一切生物的遗传物质C核酸的基本组成单位是DNA和RNAD核酸能控制蛋白质合成考点:核酸的基本组成单位;核酸在生命活动中的作用版权所有分析:本题是对核酸的分类、功能、分布和组成单位的考查,核酸的基本单位是核苷酸,核酸

38、分为核糖核酸和脱氧核糖核酸,核糖核酸主要分布在细胞质中,脱氧核糖核酸主要分布在细胞核中,核酸的功能是在生物体的遗传,变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用解答:解:A、核酸由C、H、0、N、P等元素组成,A正确;B、核酸包括DNA和RNA,是一切生物的遗传物质,B正确;C、核酸的基本组成单位是核苷酸,C错误;D、核酸能控制蛋白质合成,D正确故选:C点评:本题的知识点是核酸的分类、分布和功能,主要考查形式对组成细胞的化合物的元素、分布和功能的掌握与综合运用21(2分)(2014秋龙泉驿区校级期中)下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是()A细胞组织器官系统生物体种群群落生物圈生态系统B细胞组织器

39、官生物体系统种群群落生物圈生态系统C细胞组织器官系统生物体种群群落生态系统生物圈D细胞组织器官系统种群生物体群落生态系统生物圈考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展版权所有分析:生命系统的结构层次为:细胞组织器官系统个体种群群落生态系统,植物没有“系统”这一层次从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能解答:解:A、生物圈是最大的生态系统,包含所有生态系统,A错误;B、由系统构成生物体,B错误;C、生命系统的结构层次为:细胞组织器官系统生物体种群群落生态系统生物圈,C正确;D、种群是一定区域的所有同种个体的总和,D错误故选:C点评:本题知识点简单,考查生命系统的结构

40、层次,只有考生识记相关知识点即可正确答题22(2分)(2014秋临河区校级期中)在低倍镜下看到的物象不在视野中央,而在左上角,该怎么移动装片()A向左上角移B向右上角移C向左上下角移D向右下角移考点:细胞观察实验版权所有分析:由于显微镜下观察到的物象是倒像,因此物象移动的方向与玻片移动的方向相反解答:解:低倍镜下看到的物象不在视野中央,而在左上角,如果使物象移至视野中央,物象的移动方向是右下角,玻片移动的方向与物象移动的方向相反是左上角故选:A点评:对于显微镜观察细胞的原理的理解和对显微镜使用方法的掌握是解题的关键23( 2分)(2014秋临河区校级期中)由低倍镜转为高倍镜后,只可调节的是()

41、A细准焦螺旋B粗准焦螺旋C临时装片D上升镜筒考点:细胞观察实验版权所有分析:高倍物镜的使用方法是:先在低倍镜下找到物象将物象调清晰,然后移动装片,将观察目标移至视野中央,再转动转换器换高倍物镜,如果视野中光线较暗可以调节反光镜或换用大光圈,最后转动细准焦螺旋至物象清晰解答:解:由低倍镜转为高倍镜后,物镜与标本之间的距离变短,此时不能用粗准焦螺旋进行调焦,只能用细准焦螺旋进行调焦故选:A点评:对于高倍物镜使用方法的掌握是本题考查的重点24(2分)(2014秋临河区校级期中)真核细胞与原核细胞的根本区别是()A有无核膜B有无细胞壁C大小D新陈代谢类型考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同版权所

42、有分析:真核细胞和原核细胞的比较:类 别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶解答:解:A、真核细胞和原核细胞的根本区别是有无核膜,A正确;B、部分真核细胞和绝大多数原核细胞都含有细胞壁,B错误;C、真核细胞和原核细胞的大小存在差异,但这不是两者的根本区别,C错误;D、部分真核细胞和某些原核细胞的形成代谢类型相同,如绿色植物细胞与蓝藻细胞的新陈代谢类型都是自氧需氧型,D错误故选:A点评:本题

43、考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能列表比较两者,同时能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查25(2分)(2014秋临河区校级期中)下列每组生物都属于真核生物的一组是()A衣原体、大肠杆菌B蓝藻和酵母菌C草履虫和变形虫D支原体、放线菌考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同版权所有分析:常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌 此外,病毒既不是真核也不

44、是原核生物解答:解:A、衣原体和大肠杆菌都属于原核生物,A错误;B、蓝藻属于原核生物,酵母菌是真核生物,B错误;C、草履虫和变形虫都是原生动物,都属于真核生物,C正确;D、支原体、放线菌都属于原核生物,D错误故选:C点评:本题考查细胞种类,对于此类试题,考查需要掌握一些常考的生物所属的类别,特别是原核生物,包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌,其中对于细菌的判断,要掌握技巧,一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌26(2分)(2012姜堰市校级学业考试)如图所示核苷酸中,在DNA的结构中不可能具有的是()ABCD考点:DNA分子的基本单位版权所有分析:DNA与RNA的

45、区别:(1)五碳糖不同,组成DNA的为脱氧核糖,RNA的为核糖(2)碱基不同,组成DNA的为A、T、G、C,组成RNA的为A、U、G、C(3)空间结构不同,DNA为独特的双螺旋结构,RNA通常是单链的解答:解:A、C、G三种碱基在DNA和RNA中都有,U尿嘧啶仅存在与RNA中,所以DNA中不可能含有,故选:B点评:本题考查DNA和RNA的区别与联系,以及他们的组成单位,以结构图的形式呈现,较基础27(2分)(2013秋东营区校级期末)RNA在完全水解后,得到的化学成分是()A氨基酸、葡萄糖、碱基B氨基酸、核苷酸、葡萄糖C核糖、碱基、磷酸D脱氧核糖、碱基、磷酸考点:核酸的基本组成单位版权所有分析

46、:RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖,一分子含氮碱基组成,四种碱基分别是A、U、C、G解答:解:RNA由核糖核苷酸组成,一分子的核糖核苷酸由一分子核糖、一分子含氮碱基和一分子磷酸组成,RNA水解产物为核糖核苷酸,完全水解后,得到的化学物质是核糖、含氮碱基、磷酸故选:C点评:本题考查了RAN的基本组成成分,解答本题的关键是正确区分DNA和RNA的基本组成单位及彻底水解产物28(2分)(2014秋临河区校级期中)科学家常用哺乳动物成熟红细胞作材料来研究细胞膜的组成,是因为()A哺乳动物成熟红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到B哺乳动物成熟红细胞容易得到C哺乳动物

47、成熟红细胞在水中容易涨破D哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和众多的细胞器考点:细胞膜的制备方法版权所有分析:选哺乳动物成熟的红细胞作实验材料的原因:(1)动物细胞没有细胞壁,不但省去了去除细胞壁的麻烦,而且无细胞壁的支持、保护,细胞易吸水涨破(2)哺乳动物和人成熟的红细胞,没有细胞核和具有膜结构的细胞器,易用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜解答:解:动物细胞放入清水中会吸水胀破,且哺乳动物成熟的红细胞没有细胞器和细胞核,没有细胞器膜和核膜的干扰,因此能制备较纯净的细胞膜故选:D点评:本题考查细胞膜的制备方法,首先要求考生识记细胞结构,明确哺乳动物成熟的红细胞不含细胞核和细胞器;其

48、次还要求考生掌握渗透原理,并能据此判断制备细胞膜的方法,属于考纲识记和理解层次的考查29(2分)(2014秋瑞安市校级期末)下列哪一项不是作为系统的边界细胞膜在细胞生命活动中的作用()A将细胞与外界环境分隔开B控制细胞的代谢和遗传C控制物质进出细胞D进行细胞间的信息交流考点:细胞膜的功能版权所有分析:细胞膜的功能:1、将细胞与外界环境分开;2、控制物质进出细胞;3、进行细胞间的物质交流解答:解:A、细胞膜将细胞与外界环境分隔开,保证细胞内部相对稳定的环境,A错误;B、细胞核能控制细胞的代谢和遗传,不属于细胞膜的功能,B正确;C、细胞膜能控制物质接触细胞,细胞需要的营养物质进入细胞,细胞不需要的

49、、有害的物质不容易进入细胞,C错误;D、各个细胞不是孤立存在的,它们之间为了保证功能的协调还依赖于细胞间的信息交流,D错误故选:B点评:本题考查细胞膜的功能,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大30(2分)(2013秋秦安县期末)下列有关膜的叙述,错误的是()A细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B细胞膜中还有少量的糖类C线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的D在组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富考点:细胞的生物膜系统;线粒体、叶绿体的结构和功能版权所有分析:细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富,不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数量不相同据此解答解答:A、细胞膜主要由脂

50、质和蛋白质组成,A正确;B、细胞膜中还有少量的糖类,B正确;C、不同功能的细胞器,其细胞膜上蛋白质的种类和数量不相同,C错误;D、组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富,D正确 故选:C点评:本题考查细胞膜的组成成分的相关知识对于此类试题学生应掌握细胞膜的组成成分,及其功能31(2分)(2013秋珠海期末)组成DNA和RNA的五碳糖、碱基、核苷酸和磷酸的种类分别是()A2、5、8、1B1、2、5、8C8、2、5、1D2、5、5、1考点:核酸的基本组成单位版权所有分析:DNARNA基本单位脱氧核苷酸核糖核苷酸碱基A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)T(胸腺嘧啶)A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤

51、)U(尿嘧啶)五碳糖脱氧核糖核糖磷酸磷酸磷酸分布细胞核(主要)、线粒体、叶绿体细胞质(主要)解答:解:组成DNA和RNA的五碳糖分别是脱氧核糖和核糖,共2种;DNA碱基有A、G、C、T,RNA碱基有A、G、C、U,故碱基有5种;DNA的单体是4种脱氧核苷酸,RNA的单体是4种核糖核苷酸,故核苷酸共8种;磷酸都是一样的,1种故选:A点评:本题考查DNA和RNA结构相关知识,另外注意二者不同点:是组成核苷酸的五碳糖不同,组成DNA的核苷酸中,五碳糖为脱氧核糖,而组成RNA的核苷酸中,五碳糖为核糖;RNA特有的碱基中有U,RNA特有的碱基是T32(2分)(2014秋临河区校级期中)在RNA中无法找到

52、的是()A磷酸B核糖核苷酸C腺嘌呤D胸腺嘧啶考点:DNA与RNA的异同版权所有分析:DNA和RNA的区别: 英文缩写DNARNA基本单位脱氧核苷酸 核糖核苷酸五碳糖脱氧核糖 核糖含氮碱基A、T、C、G A、U、C、G主要存在部位细胞核 细胞质解答:解:A、组成RNA的基本单位核糖核苷酸由一分子的磷酸和一分子的核糖另加一分子的碱基构成,A错误;B、组成RNA的五碳糖核糖,其基本单位为核糖核苷酸,B错误;C、含氮碱基不完全相同,RNA含有的碱基是A,C错误;D、RNA特有的碱基是U,D正确故选:D点评:本题考查DRNA分子的组成,要求考生识记RNA的分子组成、分布及结构,能列表比较并识记两者的区别

53、,属于考纲识记层次的考查33(2分)(2014秋临河区校级期中)细胞内无机盐的作用不包括()A调节生命活动B维持酸碱平衡C组成某些化合物D提供营养考点:无机盐的主要存在形式和作用版权所有分析:细胞内的无机盐主要以离子的形式存在,有的无机盐是某些复杂化合物的组成成分;许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,有的无机盐对于维持酸碱平衡和渗透压具有重要作用解答:解:A、无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用,不是调节机体的生命活动,A正确;B、维持酸碱平衡是无机盐的功能之一,B错误;C、参与某些复杂化合物的组成是无机盐的功能之一,C错误;D、无机盐是生物体的营养物质之一,D错误故选

54、:A点评:对于无机盐的功能的理解是本题考查的重点,关键是区分维持生物体的生命活动和调节机体生命活动的区别34(2分)(2014秋临河区校级期中)下列物质中,不属于构成细胞膜的物质是()A蛋白质B纤维素C磷脂D糖类考点:细胞膜的成分版权所有分析:细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,此外还有少量的糖类(1)组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富,磷脂构成了细胞膜的基本骨架(2)蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用,因此,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多(3)糖类和蛋白质结合形成糖蛋白,具有识别作用解答:解:A、蛋白质是细胞膜的主要成分之一,A错误;B、纤维素是组成细胞壁的主要成分,不属于构成细胞膜的物

55、质,B正确;C、磷脂是细胞膜的主要成分之一,C错误;D、细胞膜含有少量的糖类,D错误故选:B点评:本题知识点简单,考查细胞膜的成分,只要考生识记细胞膜的成分即可正确答题,属于考纲识记层次的考查对于此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识35(2分)(2007秋扬州期末)糖元、核酸、淀粉的单体依次是()A碱基、单糖、氨基酸B葡萄糖、核苷酸、葡萄糖C葡萄糖、核苷酸、麦芽糖D单糖、碱基、葡萄糖考点:生物大分子以碳链为骨架版权所有分析:单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称;是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物;是合成聚合物所用的低分子的原料多糖(淀粉、糖原和纤维素)、蛋白质、核酸等

56、生物大分子都是由许多单体连接而成,因而被称为多聚体解答:解:(1)糖原是由葡萄糖聚合形成的,因此其单体是葡萄糖;(2)核酸是由核苷酸聚合形成的,因此其单体是核苷酸;(3)淀粉是由葡萄糖聚合形成的,因此其单体是葡萄糖故选:B点评:本题知识点简单,考查组成细胞的化合物,只要考生识记组成细胞的化合物及其基本组成单位即可正确答题,属于考纲识记层次的考查此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识二、非选择题(共3题,共30分)36(11分)(2014秋临河区校级期中)据图回答下列问题:(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是甲,判断的主要依据是甲没有核膜包被的细胞核,而乙有(2)甲、乙两细胞所具有的相似的细胞结构是

57、细胞膜、核糖体(3)常见的由甲种细胞构成的生物有蓝藻、细菌等,由乙种细胞构成的生物有动物、植物、真菌等考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同版权所有分析:分析题图:甲细胞没有以核膜为界限的细胞核,属于原核细胞(细菌细胞);乙细胞含有以核膜为界限的细胞核,属于真核细胞(动物细胞)解答:解:(1)甲细胞没有成形的细胞核,有拟核,属于原核细胞;乙细胞有成形的细胞核,属于真核细胞(2)甲、乙两细胞所具有的相似的细胞结构是细胞膜、核糖体(3)甲为原核生物,如蓝藻、细菌等;乙为真核生物,如动物、植物、真菌等故答案为:(1)甲 乙 甲没有核膜包被的细胞核,而乙有(2)细胞膜 核糖体(3)蓝藻,细菌等 动

58、物 植物、真菌等点评:本题结合细胞结构示意图,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能准确判断图中甲和乙细胞的类型,再结合所学的知识答题37(12分)(2014秋临河区校级期中)请根据下列化合物的结构式分析回答:(1)该化合物是由4个氨基酸分子失去3个水分子而形成的,这种反应叫做脱水缩合,该化合物叫四肽(2)图中名称是羧基,名称是氨基考点:蛋白质的合成氨基酸脱水缩合版权所有分析:分析题图可知,该图是肽链的结构,其中是氨基,是R基,是肽键,是羧基解答:解:(1)由题图可知,该化合物含有4个肽键(CONH),因此是由四个氨基酸经过脱水缩合反应脱

59、去3分子水形成的四肽化合物(2)是羧基,是氨基故答案为:(1)4 3 脱水缩合 四(2)羧基 氨基点评:本题旨在考查学生分析题图获取信息的能力,理解组成蛋白质的氨基酸的结构特点、氨基酸脱水缩合反应等知识要点,把握知识的内在联系的能力并应用相关知识结合题图信息解答问题的能力38(7分)(2014秋临河区校级期中)如图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链,回答下列问题:(1)图中1表示磷酸,2表示脱氧核糖,3表示碱基,1、2、3结合在一起的结构叫脱氧核苷酸,是DNA的基本单位(2)若该生物是艾滋病病毒,则其核酸是RNA,其基本单位是核糖核苷酸,2表示核糖考点:DNA分子结构的主要特点;DN

60、A分子的基本单位版权所有分析:阅读题干可知,该题的知识点是核酸的分类和分布,DNA与RNA的基本组成单位及组成成分上的差异,先梳理相关知识点,然后结合题干信息进行解答解答:解:(1)由题意知,该图是DNA分子的一条脱氧核苷酸链,因此图中的1是磷酸,2 是脱氧核糖,3是含氮碱基,磷酸、脱氧核糖、含氮碱基构成DNA分子的基本组成单位脱氧核苷酸(2)艾滋病毒是RNA病毒,因此艾滋病毒的核酸是RNA;RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,RNA中的五碳糖是核糖故答案为:(1)脱氧核糖 碱基 脱氧核苷酸 DNA(2)RNA 核糖核苷酸 核糖点评:对于核酸的分类、分布、结构和组成成分的比较掌握是本题考查的重点

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