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2020-2021学年新教材高中政治 第三单元 文化传承与文化创新 单元检测(含解析)部编版必修4.doc

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资源描述

1、第三单元检测时间:60分钟分值:100分一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分)1蜀道的开凿始于战国时期,这条惊险奇绝的古道堪称人类筑路史上的奇迹,也是历史文化的“活文献”。在漫长的三千多年的历史变迁中,无数的政客商贾、文人兵卒行进在这条古道上,由此留下了大量的城池、建筑、诗歌和故事,让古蜀道升华为一条南北文化交融的立体系统。这表明(C)古蜀道是巴蜀文化的全方位展示文化要通过载体呈现出来特定的文化环境产生特色文化文化是人类社会实践的产物A B C D解析在漫长的三千多年的历史变迁中,无数的政客商贾、文人兵卒行进在这条古道上,由此留下了大量的城池、建筑、诗歌和故事,让古蜀道升华为一条南

2、北文化交融的立体系统,这表明文化是人类社会特有的现象,文化是由人所创造、为人所特有的,文化是人们社会实践的产物,文化也要通过一定的载体呈现出来,正确。材料中未体现“特定的文化环境产生特色文化”,与题意不符。古蜀道有利于展示巴蜀文化,但不是全方位展示,错误。2京剧演“技”,还是演“戏”?王国维说中国戏曲是“以歌舞演故事”,中国戏曲始终都在非常认真地描摹生活。“技”有独立的审美价值,但戏中之“技”从来不能脱离剧情和人物而存在。一旦“技”成了最高理想和唯一追求,戏剧就失去了灵魂。当“戏”被忽视,“技”就失去了存在的理由,更无法精进了。这说明(D)文化具有相对独立性,“技”与“戏”可单独存在精神活动离

3、不开物质载体,“戏”决定着“技”的发展“戏”是“技”存在和发展的前提,要丰富“戏”的内涵要积极推动文化内容和形式的创新,既重“戏”又重“技”A B C D解析当“戏”被忽视,“技”就失去了存在的理由,内容决定形式,形式体现内容,说法错误。人们的精神活动离不开物质载体,“戏”与“技”相互依赖,相互影响,“技”有独立的审美价值,“戏”也不能被忽视,不能说“戏”决定着“技”的发展,说法错误。“技”从来不能脱离剧情和人物而存在,“技”存在也是为了更好地展现“戏”的内容,说明“戏”是“技”存在和发展的前提,要丰富“戏”的内涵,符合题意。“戏” 与“技”都是京剧的重要内容,因此要积极推动文化内容和形式的创

4、新,既重“戏”又重“技”,符合题意。3惜食节俭始终是流淌在中国人血脉中的传统与习惯。古人们留下了许多关于倡俭戒奢的诗词名句,如“克勤于邦,克俭于家”等。如今,虽然不再缺衣少食,但土地资源始终有限,“厉行节约、反对浪费”的传统不能忘。重温这些诗词名句,有利于(A)彰显中华民族文化深厚底蕴和强大生命力弘扬传统美德,培育勤俭节约的文明风尚创新文化表现方式,唤起人们的情感共鸣以文化人,以文育人,提高人的科学素养A B C D解析惜食节俭始终是流淌在中国人血脉中的传统与习惯,重温这些诗词名句,将有利于彰显中华民族文化深厚的底蕴与强大的生命力,也有利于培养中华传统美德,培育勤俭节约的文明风尚,正确。材料未

5、体现创新文化表现方式,不符合题意。材料体现的是提高人的思想道德素养,不符合题意。4漫画留学归国反映了无数海外学子学成归国,报效国家。这体现了中华民族精神的核心是(C)A创造精神 B奋斗精神C爱国主义 D团结精神解析材料中无数海外学子学成归国,报效国家体现了中华民族精神的核心是爱国主义,C正确。材料强调的是爱国,与创造精神、奋斗精神、团结精神无关,A、B、D均与题意无关。52020年3月9日,一堂以“疫情防控”为主题的“现象级”思政大课圈粉无数。四位教授在线“云”开讲,与各层次学校居家学子分享疫情大考的启示。据统计,当天5 027.8万人次观看了在线直播,人民网等平台总访问量达1.25亿次。有不

6、少学子表示心头始终萦绕着“此生无悔入华夏”的幸福感和自豪感。这堂思政大课的成功(D)取决于形式的新颖、手段的高超展现了教育的意义、文化的力量显示着继承的必要、文化的多样增强了爱国的情感、担当的意识A B C D解析形式的新颖、手段的高超有助于思政大课堂的成功,但并不是其成功的决定性因素,不符合题意。“思政大课圈粉无数”充分体现了文化的力量,这也是教育的意义所在,符合题意。传统文化的继承、文化多样性与材料无关,不符合题意。“不少学子表示心头始终萦绕着此生无悔入华夏的幸福感和自豪感”体现这堂思政大课增强了爱国的情感,符合题意。62020年11月5日至10日,第三届中国国际进口博览会在上海举行。国家

7、主席习近平在欢迎与会各国贵宾时发表的致辞中指出:“中国国际进口博览会交易的是商品和服务,交流的是文化和理念。”中国举办进博会(C)旨在推动世界经济、文化共同发展与进步作为商业贸易活动也可以促进不同文化交流有利于展现文化多样性、促进世界文化繁荣目的是推动中华文化走向世界、影响各国A B C D解析“中国国际进口博览会交易的是商品和服务,交流的是文化和理念。”由此可见,进博会作为商业贸易活动也可以促进不同文化交流,有利于展现文化多样性、促进世界文化繁荣,正确。推动世界经济、文化共同发展与进步并不是中国举办进博会的目的,不符合题意。中国举办进博会有利于推动中华文化走向世界,但中国举办进博会目的不在于

8、推动中华文化走向世界、影响各国,不符合题意。72020年9月19日,第十九届“汉语桥”世界大学生中文比赛法国赛区决赛以在线视频形式举行。来自法国各地的18名选手参加角逐,选手们以诗歌朗诵、舞蹈、剪纸、小品等多种形式展示才艺,讲述对中国文化的热爱以及法中两国人民团结互助等故事。举办这一活动的意义在于(C)增进对各民族文化的认同提高中华文化国际影响力促进中外文化的交流互鉴展现各国文化的丰富多彩A B C D解析“汉语桥”世界大学生中文比赛,有利于提高中华文化的国际影响力,促进中外文化交流互鉴,正确。尊重其他民族文化,认同本民族文化,错误。材料未涉及其他国家文化,不符合题意。82020年9月28日,

9、在中共中央政治局举行的以考古为主题的集体学习中,习近平总书记指出,要高度重视考古工作,努力建设中国特色、中国风格、中国气派的考古学。建设中国特色、中国风格、中国气派的考古学(C)旨在通过对古代文化遗址的考古发掘,加深人们对中华文明悠久历史的认识要深入研究中华文明的起源和特质,形成较为完整的中国文化基因理念体系能以考古资料实证中华文化,多元一体、兼容并蓄、绵延不断的总体特征可更好地向世界讲清楚中华文明与世界文化的关系,促进中外文化走向同一A BC D解析建设中国特色、中国风格、中国气派的考古学,强调中国特色的考古,与“加深人们对中华文明悠久历史的认识”的选项描述不相符,且考古学对象范围广泛,大致

10、分为遗迹和遗物,并非只是对文化遗址的考古,排除。重视考古工作建设中国特色的考古,要深入研究中华文明的起源和特质,形成较为完整的中国文化基因理念体系,符合题意。建设中国特色、中国风格、中国气派的考古学能以考古资料实证中华文化,多元一体、兼容并蓄、绵延不断的总体特征,符合题意。中国特色的考古可更好地向世界讲清楚中华文明与世界文化的关系,但不能说促进中外文化走向同一,而是丰富世界文化的多样性,说法有误。9在价值取向上,西方文化把科学精神奉为圭臬,而中国文化崇尚人文主义;在伦理道德上,西方重视个人自由,而中国主张社会本位;在内在品格上,西方文化突出竞争,而中国文化追求和谐。在当今中西文化激烈碰撞的时代

11、,传承和发展中华文化需要我们(A)增强民族文化自信,传承中华文化精髓借鉴西方文化精髓,以我为主为我所用立足中国悠久历史,融入新的时代内容加强中西文化交流,引领世界文化方向A BC D解析在当今中西文化激烈碰撞的时代,传承和发展中华文化需要我们增强民族文化自信,传承中华文化精髓,借鉴西方文化精髓,以我为主为我所用,正确。传承和发展中华文化需要我们立足中国现实,融入新的时代内容,错误。引领世界文化方向说法错误,错误。10凭借飘曳的衣裙、飞舞的彩带而凌空翱翔的飞天是敦煌莫高窟众多精美壁画中的代表。飞天的形象起源于印度的古神话,随着佛教一同传入中国,由印度文化、西域文化和中原文化共同孕育而成。飞天形象

12、的产生说明(B)不同文化交流互鉴能推动文化的发展只要融合不同文化就能实现文化发展尊重文化多样性能实现世界文化繁荣文化多样性是文化融合发展的源泉A B C D解析飞天的形象起源于印度的古神话,随着佛教一同传入中国,由印度文化、西域文化和中原文化共同孕育而成。飞天形象的产生说明不同文化交流互鉴能推动文化的发展,尊重文化多样性能实现世界文化繁荣,正确。只要融合不同文化就能实现文化发展的说法太绝对,融合不同文化不一定能实现文化发展,不符合题意。社会实践是文化融合发展的源泉,说法错误。11中共中央,国务院印发的新时代爱国主义教育实施纲要指出,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民,深入

13、开展中国特色社会主义和中国梦教育,广泛开展党史国史、改革开放史教育。加强爱国主义教育(A)能为中华民族伟大复兴固本培元、凝心铸魂能为经济社会发展提供思想保证和智力支持对凝聚民族力量、振奋民族精神有深远影响能夯实中华民族生存发展的物质基础A B C D解析正确,加强爱国主义教育能为中华民族伟大复兴固本培元、凝心铸魂,对凝聚民族力量、振奋民族精神有深远影响。错误,爱国主义教育能为经济社会发展提供强大的精神动力,马克思主义教育为其提供思想保证,科学文化教育为其提供智力支持。错误,爱国主义教育能为中华民族发展提供强大的精神动力,经济发展能夯实中华民族生存发展的物质基础。12红色代表革命,红色文化和革命

14、文化本质上是一致的,是中国共产党领导人民在革命、建设和改革中创造的以马列主义为指导的先进文化。安徽是一片红色热土,红色文化资源丰厚。2020年8月,习近平总书记考察安徽,走进渡江战役纪念馆重温革命历史,强调要利用红色资源、发展红色文化、传承红色基因。这是基于红色文化(D)有铸魂育人的功能,新时代更需要红色文化的精神滋养是中国革命的精神标识,是建设社会主义文化强国的关键彰显中国共产党人的精神气质,是增强文化自信的重要源头来自人们内心的渴望和心灵的呼唤,满足人们精神文化需求A B C D解析要利用红色资源、发展红色文化、传承红色基因,这是因为红色文化有铸魂育人的功能,新时代更需要红色文化的精神滋养

15、,彰显中国共产党人的精神气质,是增强文化自信的重要源头,正确。建设社会主义文化强国的关键是激发民族文化创造活力,错误。红色文化来自中国革命和建设的实践,而不是来自人们内心的渴望和心灵的呼唤,错误。13中医药传承几千年,在中华民族历史上有着丰富的抗击瘟疫经验。在新冠肺炎还没有特效药的情况下,中医的系统调治理念,培元固本、扶正祛邪等疗法,再结合西医的诊疗方案,在抗疫实战中发挥了重要作用。这启示我们(A)坚定文化自信,推动中医药学传承精华守正创新挖掘中医药文化的独特价值,增进人民健康福祉广泛传播中医药文化知识,彰显中华文化优越性加强中西医文化交流,推动文化互鉴与渐趋同一A B C D解析中医的系统调

16、治理念,培元固本、扶正祛邪等疗法,再结合西医的诊疗方案,在抗疫实战中发挥了重要作用,这启示我们提高文化自信,推动中医药学传承精华守正创新,挖掘中医药文化的独特价值,增进人民健康福祉,符合题意。各民族文化一律平等,“彰显中华文化优越性”说法错误,排除。各民族都有自己的文化个性和特征,“渐趋统一”说法错误,排除。14“中国梦”主题新创作歌曲形成了自己的文化标识,积累了丰富的曲目,迄今为止已经是当代音乐标志性、导向性、代表性的作品。2020年入选的20首歌曲,敏锐地捕捉时代特征,在重要的时间节点发声,用歌曲把时代强音表达出来、传唱开来,用歌声汇聚时代精神、唱响人民心声。这带给文艺工作者的启示是(D)

17、要关注群众生活,满足多元需求要立足社会实践,反映时代要求要着眼社会发展,丰富文艺形式要奏响主旋律,引领社会思潮A B C D解析“中国梦”主题新创作歌曲把握了时代脉搏,奏响了主旋律,有利于用社会主义核心价值体系引领社会思潮,凝聚社会力量,正确。文艺创作要关注群众生活,满足人民群众的精神文化需求,而非多元需求,错误。材料没涉及丰富文艺形式,不符合题意。15一些自媒体野蛮生长,种种乱象触目惊心。有的以解构历史、抹黑英雄为“能事”,靠诋毁英烈博眼球;有的以谣获利、以假吸睛,在社会热点事件中“蹭热度”“搅浑水”,靠传播虚假信息寻找“商机”;有的大搞“黑公关”,打着舆论监督的旗号行敲诈勒索之实;有的肆意

18、传播低俗色情信息,宣扬错误价值观念,影响青少年健康成长这些不良现象,违背公序良俗,突破法律底线,成为网络生态的重要“污染源”,社会公众对此反映强烈。上述材料警示我们(C)坚持社会效益优先原则,大力发展文化产业加强文化设施建设,为群众提供广阔文化舞台丰富群众文化生活,保障群众基本文化权益大力宣传先进文化,弱化大众文化的影响力A B C D解析要坚持社会效益和经济效益的统一,把社会效益放在首位的原则,大力发展文化产业,排除。一些自媒体野蛮生长,种种乱象触目惊心,一些不良现象,违背公序良俗,突破法律底线,成为网络生态的重要“污染源”,这警示我们要加强文化设施建设,为群众提供广阔文化舞台,丰富群众文化

19、生活,保障群众基本文化权益,符合题意。大力宣传先进文化,也不能弱化大众文化的影响力,说法错误。二、非选择题(共5大题,共55分)16阅读材料,完成下列要求。在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上,习近平总书记精辟概括并深入阐释了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。习近平总书记指出:“抗疫斗争伟大实践再次证明,社会主义核心价值观、中华优秀传统文化所具有的强大精神动力,是凝聚人心、汇聚民力的强大力量。”中国人历来抱有家国情怀,崇尚天下为公、克己奉公,信奉天下兴亡、匹夫有责,强调和衷共济、风雨同舟,倡导守望相助、尊老爱幼,讲求自由和自律统一、权利和责任统一。在这场惊心动魄的抗疫

20、大战和艰苦卓绝的历史大考中,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,14亿中国人民显示出高度的责任意识、自律观念、奉献精神、友爱情怀,铸就起团结一心、众志成城的强大精神防线,创造了人类同疾病斗争史上又一个英勇壮举!伟大抗疫精神充分展现了中华文明的深厚底蕴,彰显了中华优秀传统文化的强大力量。运用“继承发展中华优秀传统文化”的知识,说明中华优秀传统文化在抗击疫情中发挥的重要作用。(10分)答案中华优秀传统文化源远流长、博大精深,中国人民的特质、禀赋铸就的中华文明深刻影响着当代中国人的精神世界。(3分)中华优秀传统文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。在抗击疫情中优秀传统文化起到

21、了激发民族自信心,凝聚人心、汇聚民力的重要作用。(3分)中华优秀传统文化中蕴含的家国情怀、克己奉公、风雨同舟等思想,为我们战胜疫情提供了中国智慧和中国方案。(2分)中华优秀传统文化中天下为公、守望相助等思想有助于正确认识和协调国际关系,推进疫情防控国际合作,构建人类命运共同体。(2分)解析本题属于意义类试题,知识范围是“继承发展中华优秀传统文化”。材料中“抗疫斗争伟大实践再次证明,社会主义核心价值观、中华优秀传统文化所具有的强大精神动力,是凝聚人心、汇聚民力的强大力量”,可从中华优秀传统文化源远流长、博大精深,深刻影响着当代中国人的精神世界;中华优秀传统文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华

22、民族共同的价值观等角度回答。材料中“中国人历来抱有家国情怀,崇尚天下为公、克己奉公,信奉天下兴亡、匹夫有责,强调和衷共济、风雨同舟,倡导守望相助、尊老爱幼,讲求自由和自律统一、权利和责任统一”,可从中华优秀传统文化中蕴含的家国情怀、克己奉公、风雨同舟等思想,为我们战胜疫情提供了中国智慧和中国方案;中华优秀传统文化中天下为公、守望相助等思想有助于正确认识和协调国际关系,推进疫情防控国际合作,构建人类命运共同体角度回答。17阅读材料,完成下列要求。2020年9月8日,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行,习近平总书记为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。习近平总

23、书记在讲话中指出:“在这场同严重疫情的殊死较量中,中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。”总书记在讲话中阐释了伟大抗疫精神,并深刻指出,伟大抗疫精神,同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承,是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展,是中国精神的生动诠释,丰富了民族精神和时代精神的内涵。中国人民用行动塑造的“抗疫精神”,生动诠释了“六亿神州皆舜尧”的革命气质和精神品质,充分彰显了中国特色社会主义制度的优越性。结合材料,运用“中华民族精神”有关知识,说明“抗疫精神”的时代价值。(8分)答案中华民族精神

24、集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永恒的精神火炬。中华民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。(3分)在中国人民的抗疫斗争中铸就的“抗疫精神”是中华民族精神在新时代的突出表现,是中国精神的生动诠释,丰富了民族精神和时代精神的内涵,是鼓舞和激励人民锐意进取,实现百年梦想的强大精神动力。(3分)弘扬“抗疫精神”有利于汇聚爱国之情,进一步筑牢民族精神之基;有利于凝聚新时代之魂,永铸历史之丰碑;有利于彰显制度之优,砥砺奋进之路;有利于集聚创新之力,助推复兴之梦。(2分)解析第一步:明确设问指向,本题答题类型属于原因类。第二步:提取关键信息,联系

25、中华民族精神的相关知识,逐层展开。信息:伟大抗疫精神,同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展,是中国精神的生动诠释。联系中华民族精神的重要性;信息:是中国精神的生动诠释,丰富了民族精神和时代精神的内涵。联系中华民族精神的时代特征;信息:中国人民用行动塑造的“抗疫精神”,生动诠释了“六亿神州皆舜尧”的革命气质和精神品质,充分彰显了中国特色社会主义制度的优越性。联系中华民族精神在社会主义建设中的重要作用。18阅读材料,完成下列要求。当前,国际上各种思想文化交流交融交锋更加频繁,一些西方发达国家凭借经济、科技优势加紧文化输出,进行文化渗透,推行文

26、化霸权,在这样的背景下要保持我国文化发展的自主性,建设社会主义文化强国,更加需要培养高度的文化自信。同时要做到“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的“文化自觉”,处理异域文化的态度,要有广大的胸怀和对他人文化的理解,同时要对自己的文化懂得反思,明白它的来历,这样才能取长补短。结合“学习借鉴外来文化的有益成果”的知识,根据材料分析如何正确对待外来文化。(10分)答案尊重文化的多样性,在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。(2分)相互交流、相互学习、相互借鉴,求同存异,取长补短,积极推进不同民族文化的交流。(2分)通过文化交融,积极借鉴别国别

27、民族思想文化的长处和精华,为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。(2分)保持开放的心态。学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社会主义文化。(2分)立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来文化有益成果,推动当代中国文化发展。(2分)解析本题属于措施类试题,在解答此题时,首先要明确此题的知识范围为“学习借鉴外来文化的有益成果”的知识,然后结合材料中相关信息进行

28、具体分析。根据材料信息“同时要做到各美其美,美人之美,美美与共,天下大同的文化自觉”,考生可从尊重文化多样性,坚持各民族文化一律平等原则的角度进行具体分析。根据材料信息“处理异域文化的态度,要有广大的胸怀和对他人文化的理解”,考生可从要保持开放的心态,相互交流、相互学习、相互借鉴的角度进行具体分析。根据材料信息“要对自己的文化懂得反思,明白它的来历,这样才能取长补短”,考生可从要坚持以我为主,为我所用,保持自身文化的民族性的角度进行具体分析。19阅读材料,完成下列要求。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国的未来属于青年,中华民族的未来也属于青

29、年。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素。当此之时,正需要广大青年在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,为国家建设、民族复兴凝聚起磅礴的青春力量。“广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。”这是习近平总书记对青年学生的殷切期望和嘱托。结合材料,运用文化的知识,说明青年学生怎样成为担当民族复兴大任的时代新人。(8分)答案要树立正确的世界观、人生观、价值观及国家观、民族观、历史观、文化观,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,筑牢理想信念之基。(2分)学习和践行社会主义核心价值观,内化于心,外化于

30、行。(2分)加强和提高思想道德修养和科学文化修养,全面提升个人素养和为人民服务的本领。(2分)积极投身中国特色社会主义伟大实践,脚踏实地、不尚空谈,重在行动,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。(2分)解析解答时把握材料关键信息“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望”“青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现”“广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望”,调动运用筑牢理想信念之基、培育和践行社会主义核心价值观、加强和提高思想道德修养和科学文化修养、积极投身中国特色社会主义伟大实践等知识分析回答。20阅读材料,完成下列要求。文

31、化是民族的血脉,是人民的精神家园。【经典传承有魅力】央视大型文化节目经典咏流传用和诗以歌的方式让古老的诗词焕发出崭新的生命力。该节目由文化学者、音乐界名人组成鉴赏团,讲述文化知识、阐释人文价值,为现代文明追本溯源,为观众解读经典背后的文化内涵。节目将经典古诗词与现代流行音乐相融合,以独特创意赢得观众喜爱,让经典照进现实;选择“惜时”“励志”“亲情”“友情”“家国”等主题的诗词,点燃美德之火、信念之光;在传播形式上,节目打造出融媒体跨屏交互的创新模式,为每首歌曲量身定制4种不同的新媒体产品,凭借优质的内容引发裂变式传播,走进公众视野。【强国建设颂英雄】革命战争中的风云儿女、新中国创业史上的最美奋

32、斗者、改革开放大潮中的改革先锋、在平凡中感动中国的道德楷模、抗疫斗争中白衣为甲的人民英雄在中国共产党带领人民进行革命、建设、改革的非凡历程中,一代又一代奋斗者顽强拼搏、不懈奋斗,涌现出无数感天动地的英雄模范。他们用智慧和汗水,甚至鲜血和生命,为国家富强、民族振兴、人民幸福书写了可歌可泣的壮丽篇章。各个历史时期的英雄模范都值得我们敬仰和学习。(1)结合经典咏流传这一成功案例,阐明我国文化发展的基本途径。(9分)(2)结合材料,说明礼赞和学习英雄对于推动文化强国建设的重要意义。(10分)答案(1)促进文化发展应当坚定理想信念,坚持以人民为中心。该节目以健康向上的内容和喜闻乐见的形式满足了群众的走近

33、经典的文化需求,有利于提高群众的科学文化和道德素质。(3分)促进文化发展应当立足时代之基,回答时代问题。该节目通过创新方式解读经典,为现代文明追本溯源,激发观众的爱国主义情怀,发挥了优秀文化教育人民、服务社会的积极作用。(3分)促进文化发展应当融通不同资源,实现综合创新。该节目实现了对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,涵养了中华民族共同的价值观,是有利于社会主义文化发展的成功之举。(3分)(2)英雄事迹是革命文化和社会主义先进文化的具体体现。英雄是爱国敬业诚信友善的典范,礼赞和学习英雄有利于弘扬主旋律,传播正能量。(2分)通过教育和影视作品等宣传英雄有利于引导群众积极践行社会主义核心价

34、值观,为建设文化强国凝魂聚力。(2分)英雄故事反映出党和国家革命、建设和改革的光辉历程。传播英雄故事有利于加强理想信念教育,提高人民群众的思想道德修养和科学文化修养。(2分)以英雄故事为素材创作的文化产品,能够实现社会效益与经济效益的统一,有利于推进我国文化产业的发展。(2分)英雄模范是弘扬民族精神的代表。礼赞和学习英雄,有利于增强文化自信,为国家和民族的振兴提供更基本、更深沉、更持久的力量。(2分)解析(1)本题要求结合经典咏流传这一成功案例,阐明我国文化发展的基本途径。结合材料中“该节目由文化学者、音乐界名人组成鉴赏团,讲述文化知识、阐释人文价值,为现代文明追本溯源,为观众解读经典背后的文

35、化内涵。节目将经典古诗词与现代流行音乐相融合,以独特创意赢得观众喜爱,让经典照进现实”。说明该节目立足社会实践,通过创新方式解读经典,为现代文明追本溯源,激发观众的爱国主义情怀,发挥了优秀文化教育人民、服务社会的积极作用。结合材料中“该节目选择惜时励志亲情友情家国等主题的诗词,点燃美德之火、信念之光”说明该节目坚持以人民为中心,以健康向上的内容和喜闻乐见的形式满足了群众的走近经典的文化需求,有利于提高群众的科学文化和道德素质;可结合材料中“在传播形式上,节目打造出融媒体跨屏交互的创新模式,为每首歌曲量身定制4种不同的新媒体产品,凭借优质的内容引发裂变式传播,走进公众视野”说明该节目实现了对中华

36、优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,涵养了中华民族共同的价值观,是有利于社会主义文化发展的成功之举。(2)本题要求结合材料,说明礼赞和学习英雄对于推动文化强国建设的重要意义。结合材料中“在中国共产党带领人民进行革命、建设、改革的非凡历程中,一代又一代奋斗者顽强拼搏、不懈奋斗,涌现出无数感天动地的英雄模范”说明英雄故事反映出党和国家革命、建设和改革的光辉历程。传播英雄故事有利于加强理想信念教育,提高人民群众的思想道德修养和科学文化修养;说明英雄事迹是革命文化和社会主义先进文化的具体体现。可结合材料中“他们用智慧和汗水,甚至鲜血和生命,为国家富强、民族振兴、人民幸福书写了可歌可泣的壮丽篇章,各个历史时期的英雄模范都值得我们敬仰和学习”说明礼赞和学习英雄有利于引导群众积极践行社会主义核心价值观,为建设文化强国凝魂聚力;有利于增强文化自信,为国家和民族的振兴提供更基本、更深沉、更持久的力量。

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