1、小学二年级数学角的初步认识必刷题一.选择题(共6题，共14分)1.图中共有_个角，_个直角。A.2 B.3 C.4 D.62.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。A. B. C.3.直角比（ ）角大。 A.锐角 B.钝角4.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角5.如图 有（ ）个角。A.7 B.10 C.86.下图中是钝角的是（ ）。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 （ ）2.钝角一定比直角大。 （ ）3.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。( )4.长方形和正方形的角都是直角。（ ）5.国旗上面的
2、直角比数学书封面上的直角大。 （ ）6.任何一个钝角都比锐角大。 （ ）三.填空题(共8题，共22分)1.数学课本封面有_个直角，“红领巾”上有_个角。2.每个角都是由_个顶点和_条边组成的。3.图中，有_个直角，有_个锐角，有_个钝角。4.黑板的表面有_个直角。5.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？)_角6.数一数。 （1）图中有_个锐角，_个直角，_个钝角。（2）图中有_个长方形，_个正方形。7.数一数，如图有_个直角，_个锐角，_个钝角。8.指出下列各图中各有几个角？（1） _个（2） _个（3） _个四.解答题(共6题，共30分)1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，
3、就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.看图回答。桌面和书共有多少个直角？参考答案一.选择题1.D；A2.A；C3.A4.B5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.4；32.1；23.5；2；24.45.钝6.（1）8；8；2 （2）2；17.3；9；38.（1）4 （2）3 （3）4四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。2.解：都是直角3.如图：4.一共有24个直角。5.平角和周角，平角=180，周角=360。6.解：43=12（个）
