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2020年人教版高中历史选修三课件:第3单元 第1课 1929~1933年资本主义经济危机 .ppt

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资源描述

1、第1课 19291933年资本主义经济危机高屋建瓴、绝顶览胜体系网络导图基础梳理、拓展延伸教材精细解读一、19291933 年危机的爆发1标志:1929 年 10 月 24 日,美国纽约_股市崩溃。华尔街2原因生产社会化生产资料么人所有制贫富差距金融市场3特点二、危机冲击下各国的选择1背景(1)国内:危机激化了资本主义社会的各种矛盾。(2)国际各资本主义国家向_转嫁危机,致使它们的经济临近崩溃。资本主义国家争夺世界市场,在全球范围内引发空前的_。殖民地半殖民地经济战2各国的选择新政法西斯专政 试概括 20 世纪 30 年代经济危机的影响。【提示】(1)经济危机:危机蔓延到整个资本主义世界,所有

2、的经济领域都受到了影响。(2)政治危机:导致资本主义社会各种矛盾激化,资本主义制度面临考验。(3)国际关系危机:危机加深了资本主义国家之间、资本主义国家与殖民地半殖民国家间的矛盾,国际摩擦不断。三、希特勒上台和德国的扩军备战1希特勒上台(1)原因根本原因:经济危机的沉重打击引起社会动荡。政治原因:_支持建立独裁政府。直接原因:纳粹党利用德国社会对_的不满,煽动极端_情绪,妄图建立日耳曼人的“_”。垄断资产阶级凡尔赛和约民族主义第三帝国(2)标志:1933 年_出任德国总理,法西斯独裁统治在德国建立。(3)影响:世界大战的_策源地形成。2德国的扩军备战(1)政策上:1935 年公开撕毁_,宣布实

3、行_。(2)行动上:1936 年德军出兵占领_。希特勒欧洲凡尔赛和约普遍义务兵役制莱茵非军事区四、日本法西斯势力的膨胀和对外扩张1法西斯专政的建立(1)背景日本经济基础薄弱,受经济危机打击沉重。法西斯势力图谋政变,确立_的执政地位。(2)标志:1936 年,_上台组阁。(3)影响:世界大战的_策源地形成。军部广田弘毅亚洲2日本的对外扩张(1)1931 年,日本发动_,侵占中国东三省。(2)广田内阁将“确保帝国在_地位之同时,向_发展”,定为日本的基本国策。(3)1937 年,_上台组阁,发动了全面侵华战争。九一八事变东亚大陆南方海洋近卫文麿 全面抗战爆发前,日本发动了哪些侵华事变,来逐步扩大侵

4、华战争?【提示】(1)1931 年发动九一八事变,侵占我东三省。(2)1932 年发动一二八事变,进攻上海,威胁南京。(3)1935 年发动华北事变,妄图把华北变成第二个伪满洲国。(4)1937 年发动七七事变,发动全面侵华战争。重难探究、知能优化重点难点突破一、比较美德两国摆脱经济危机的方式、原因、影响的不同1方式不同:美国实施罗斯福新政,用国家干预经济的方式摆脱了危机;而德国建立了法西斯专政,对外发动侵略战争。2原因不同(1)历史原因:美国历史上没有经历封建社会,资产阶级革命后建立起三权分立的民主共和制度,有民主传统;德国没有经过彻底的资产阶级革命,而是通过王朝战争走上资本主义道路的,保留

5、了帝制和军国主义传统。(2)国际原因:美国是凡尔赛华盛顿体系的受益者,力图保持这一世界格局;德国受到凡尔赛体系的制约,力图打破这一世界格局。(3)经济方面:美国掌握了世界经济霸权,国家有雄厚的经济实力;德国是一战的战败国,受经济危机打击严重。(4)个人素质方面:代表资产阶级民主势力的罗斯福,代表法西斯纳粹势力的希特勒在决策中起着不同的作用。3影响不同:美国经济复苏,阶级矛盾缓和,为以后世界反法西斯战争的胜利创造了条件,为国家垄断资本主义的实行奠定了基础;德国则形成世界大战的欧洲策源地,走上了军国主义和侵略战争的道路,给德国人民和世界人民带来空前的灾难。方式纳粹党欺骗群众,讨好军队,勾结垄断资产

6、阶级,通过合法竞选夺取政权,走的是“合法”之路通过政变、恐吓等手段逐步迫使政府让步,建立受军部控制的法西斯政权不同点特点派系单一,法西斯专政建立时间短派系斗争,法西斯专政建立时间长历史原因两国长期以来是君主专制的国家,都具有浓厚的军国主义传统,缺乏资产阶级民主政治基础;一战后两国的海外市场都受到制约时机20 世纪 30 年代经济大危机为两国法西斯势力扩张提供了条件;两国法西斯利用经济、政治危机扩张势力,夺取政权相同点本质都是帝国主义极端反动的公开恐怖独裁;对内独裁,对外侵略扩张,使欧亚两个战争策源地形成问题解答、利教益学教材作业快递教材 P48,同样面临经济危机的打击,美国采取新政的途径来摆脱

7、危机,而德国则走上了法西斯专政道路。你认为造成这种明显差异的原因是什么?参见本课“重点难点突破”一。119291933 年资本主义经济危机爆发的根源是什么?对世界产生了哪些影响?(1)根源:资本主义的基本矛盾。(2)危机波及整个资本主义世界;资本主义国家将危机转嫁到殖民地半殖民地国家和地区,资本主义国家之间展开了关税战等经济战;不同的资本主义国家为了摆脱危机走上了不同的道路,影响到世界的发展。2德、日两国法西斯专政的建立有何异同?见本课“重点难点突破”二。在以上材料中,作者从哪些方面为日本侵略中国进行辩护?结合所学知识,指出这种为侵略行径辩护的荒谬之处。(1)作者认为,由于美国、苏联等国都建立

8、了自己的势力范围,日本为了自己的生存,必须侵占中国东北等地区。九一八事变的发生有许多具体原因,因此,不能认为这一事件是日本对中国的侵略。(2)按照作者的逻辑,似乎日本侵略中国十分有理。这是一种强盗逻辑,也是一种十分荒谬的逻辑。日本的生存和发展,不能建立在牺牲别国利益的基础上,不能通过侵略扩张达到自己的目的。日本过去这样做是错误的,今后如果还这样做仍然是错误的。坚持这一强盗逻辑的人,在今天的日本还有市场,不能不说是历史的悲剧。这也是造成在历史观问题上,日本某些人与亚洲其他国家、国际社会公认的观点截然不同的原因之一。即时巩固、基础达标课堂即学即练1以下是 1933 年主要国家的经济状况表,此表最能

9、说明当时()美国德国英国法国日本工业下降46.2%40.6%28.4%16.5%8.4%外贸缩减70%69.1%50%48%50%失业人数1 700 万600 万近 300 万85 万300 万A德国遭到的破坏最严重B世界各国经济普遍下降C经济危机持续时间长D经济危机破坏力巨大解析:选 D 材料中德国的数据相对其他国家在工业、外贸和失业人数三个方面都不是最大的,因此不能说明德国遭到的破坏最严重,故 A 错误;材料仅呈现五个主要国家的经济状况,不能由此说明世界各国经济普遍下降,故 B 错误;材料仅涉及 1933 年的情况,不能说明经济危机持续时间长,故 C 错误;据材料中工业、外贸和失业人数的数

10、据可知,经济危机破坏力巨大,故 D 正确。219291933 年美国经济危机期间,俄亥俄州的示威者喊出了“我们必须夺取政权,建立工农共和国”的口号。这最能说明这次危机()A对经济的破坏十分严重B使人民生活十分困苦C引起了政治危机D促进政府调整政策解析:选 C 示威者要求夺取资产阶级政权,建立工农共和国,这是资本主义国家经济危机引发政治危机的表现。故选 C 项。31933 年德国国会通过的授权法规定:“法律由政府规定,只要不影响国会和参议院的地位,可以与宪法相违背,内阁总理发布的法律于次日生效。”这项法案()A为纳粹党上台执政铺平道路B使希特勒获得独裁统治的权力C是针对凡尔赛和约的有关规定D是对

11、魏玛宪法的进一步完善解析:选 B 本题考查对材料的阅读理解能力。1933 年,德国通过法律形式使法西斯独裁统治在德国建立起来。故选B 项。41936 年,德国采取了破坏以往条约的某一行动,英国政府以这只不过是希特勒要收回“自己的私人宅旁花园而已”为理由,对法西斯德国姑息纵容。据此判断,当时德国的“某一行动”是()A实行普遍义务兵役制B占领莱茵非军事区C成立国联D参与签订凡尔赛和约解析:选 B 材料中“自己的私人宅旁花园而已”,说明此处原属于德国所有,即莱茵非军事区。故选 B 项。520 世纪 20 年代,日本关东军高级军官石原莞尔提出:“满蒙问题的解决是日本唯一的生存途径。”通过下列哪一事变,这个荒谬的看法变成了关东军的侵略行径()A九一八事变B纳粹党成为第一大党C七七事变D“二二六”政变解析:选 A 材料中“日本”和“满蒙”是两个关键信息,九一八事变使日军占领了东北全境,故选 A 项。B 项纳粹党是德国政党,C 项七七事变是日本全面侵华的标志,且是对华北的侵略,D 项是日本内部的一次军事政变。word部分:请做:课 时 跟 踪 检 测综合测评、素能提升点此进入该word板块

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