1、浪淘沙令李煜 教学步骤和目标 如何把握诗词感情内涵？1.“知人论世“2.抓住诗词的意象，领会意象所营造的意境特征。3。体会诗歌感情还要注意抓住那些对表达主题，深化意境，突出形象起关键的词语或句子。李煜，字重光，号钟隐，徐州人。宋建隆二年（年）在金陵即位，在位十五年，世称李后主。他嗣位的时候，南唐已奉宋正朔，苟安于江南一隅。宋开宝七年（年），宋太祖屡次遣人诏其北上，均称病推辞不去。同年十月，宋兵南下攻金陵。明年十一月城破，后主肉袒出降，被俘到汴京，封违命侯。太宗即位，进封陇西郡公。太平兴国三年（）七夕是他四十二岁生日，宋太宗恨他有“故国不堪回首月明中”之词，命人在宴会上下药将他毒死。追封吴王，葬
2、于洛阳。作 者 李煜的词现存约32首，内容主要可分作两类：第一类为降宋之前所写的，主要为反映宫廷生活和男女情爱，题材较窄；第二类为降宋后，李煜因亡国的深痛，对往事的追忆，富以自身感情而作，此时期的作品成就远远超过前期。当中的杰作包括虞美人、浪淘沙、乌夜啼皆成于此时。此时期的词作大都哀婉凄绝，主要抒写了自己凭栏远望、梦里重归的情景，表达了对“故国”、“往事”的无限留恋。做个词人真绝代 可怜薄命作君王反 复 诵 读读诗词-画意象-看注释留心涉及情感的关键词语或者语句浪淘沙令帘外|雨|潺潺，春意|阑珊。罗衾|不耐|五更|寒。梦里|不知|身是客，一饷|贪欢。独自|莫|凭阑，无限|江山，别时|容易|见时
3、难。流水|落花|春去也，天上|人间。朗 读 对故国思念及作为亡国之君阶下囚的无限哀痛帘外雨潺潺，春意阑珊罗衾不耐五更寒梦里不知身是客，一饷贪欢独自莫凭栏，无限江山别时容易见时难流水落花春去也，天上人间景感梦心景融入哀愁 暗含遭遇身寒更是心寒反衬现实中的极度哀怨愁苦对故国思念与悔恨美好已逝国家灭亡个人遭遇人上君阶下囚诗词中意象流水1.李煜虞美人：“间君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”3.李白金陵酒肆留别“请君试问东流水，别意与之谁短长？”4.张若虚春江花月夜“江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。”5.欧阳修踏莎行“离愁渐远渐无穷迢迢不断如春水。”2.李煜乌夜啼“自是人生长恨水 长东。”流水 多表示人生苦短，命运无常的无尽哀伤与愁怨。2。晏殊浣溪纱“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”1。张若虚春江花月夜“昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家”3。晏几道临江仙“落花人独立，微雨燕双飞”落花（落红、残红）多隐含好景不长、青春易逝、人生苦短、好事难再的深沉喟叹和哀愁创新活用 望江南 李煜 闲梦远，南国正清秋。千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟。笛在月明楼。1.词人用了哪些意象，营造出怎样的意境？2.结合李煜的身世，你认为这首词表达了作者怎样的情感？山寒、芦深、孤舟、月明、笛声 表达了作者囚居生活孤寂难堪之感,以及对 江南生活的留恋和对故国思念之情。南国清秋的凄寒的意境
