1、高考资源网（） 您身边的高考专家班级高二普高特色班教师邱广平备课时间课题二、古代中国的手工业经济教材分析列举古代中国手工业发展的基本史实，认识古代中国手工业发展的基本特征。学情分析明晰目标 通过学习教材中提供的历史文献，了解中国古代手工业发展的基本史实，并在此基础上能对其种类、部门、管理等方面进行列举。 深入了解中国古代手工业发展的基本特征，并能对“工官”制度作进一步认识；同时，能对所涉及的手工业专有名词进行探究。 通过本课内容的学习，使学生养成阅读历史文献的习惯，并在此基础上培养学生借助历史文献进行独立学习和探究的能力。 引导学生深入理解中国古代手工业的特征，了解其生产的意义和局限性，进行合
2、理的辩证思维和创新性探索，从而培养和提高学生历史思维能力。 结合课本中所提供的历史图片和内容以及手工业发展的数据，鼓励学生进行推理和论证，提高学生的历史比较能力和分析能力。 结合地图，理解中国古代不同时期手工业中心的地理分布，培养学生的历史时空感和观察能力。 学生可以根据教科书中所提供的历史文献和图片及自己的观察所得，进行大胆的想像、合理的推理和主动的探究。并尝试运用观察法、阅读法(包括历史文献、地图等)、访问法和调查法等方法进行历史问题的探究和思考。 教师应该注重启发式教学，引导学生按合理、有效的原则对历史事件进行归类；同时，设计有针对性和启发性的问题，指导学生进行小组讨论，并对讨论过程和结
3、果以及学生的学习表现进行恰当的评价。 通过本课内容的学习，知道中国古代有高度发达的手工业技术和完备的手工业部门，中国的手工业生产历史悠久、成就辉煌，从而增强民族的自豪感和自信心，加深对我们伟大祖国与中华民族的热爱之情。 在理解教材内容的基础上，在有条件的地区，指导学生进行实地考察和访谈，增加对古代手工业成就的切身感受。 通过书中文献、历史图片和地图对中国古代的手工业文明进行更深入的了解，培养学生的人文素养和热爱科学的精神。 重点难点重点掌握中国古代手工业发展的基本史实。难点理解中国古代手工业发展的基本特征。需用教具或器材多媒体教学流程二、古代中国的手工业经济1、丝织业：（1）新石器时代：中国是
4、世界上最早养蚕缫丝织绸的国家。考古发掘证明，距今四五千年，我国已养蚕并有了丝织品。（2）商周：商朝时已有了织机，能织出多种丝织品，出现负责指导蚕桑养殖生产的专职官员。西周时能生产斜纹提花织物。（2）汉代：以长沙马王堆素纱禅衣为代表的丝织品技术高超，汉代丝织品经过丝绸之路远销到以罗马为中心的地中海地区，有“丝国”之称。西汉政府设在长安的东西织室有数千工人。（3）唐代：官营纺织业规模大，私营纺织业作坊兴起。唐朝丝织技术高，以轻盈精湛著称，还吸收了波斯的织法和图案风格。（4）宋代：宋朝丝织品品种繁多，织锦吸收了花鸟画中的写实风格，图案生动活泼。（5）明清：南方丝织业进入鼎盛时期，苏州、杭州和南京成为
5、著名的丝织业中心，出现了资本主义生产关系萌芽。2、冶金业：（1）原始社会晚期，中国人已掌握了冶铜技术。（2）商周青铜铸造水平较高，青铜铸造进入繁荣时期。司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器等精美青铜器，充分展示出辉煌灿烂的青铜文明。（3）春秋出现最早人工冶炼铁器。（4）汉武帝时代推行盐铁官营制度，汉代开始用煤炭作燃料。东汉南阳太守杜诗创造出借用水力作为动力的鼓风装置（水排），进一步提高了冶铁的生产效率。（5）南北朝出现了灌钢法。3、制瓷业：（1）中国是瓷器的故乡。商朝时已烧制出原始瓷器。（2）商代中期到东汉晚期是陶向瓷发展的过渡阶段。（3）东汉烧出成熟的青瓷，北朝烧出成熟的白瓷。（4）唐朝出现唐
6、三彩（釉下彩绘），形成南青北白两大制瓷系统（越窑青瓷，邢窑白瓷）。唐代诗人陆龟蒙以“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”的诗句赞美青瓷。（5）宋朝有五大名窑，即定窑、汝窑、浙江哥窑、官窑和钧窑。（6）明清时期，明清时期瓷器种类丰富，青花瓷、彩瓷、珐琅彩争奇斗艳。明宣德年间制造的青花瓷，至今被人们奉为珍品。著名的瓷器产地很多，江西景德镇是全国的“瓷都”。清代康熙年间发明了粉彩瓷器工艺，粉彩瓷器烧制技术在雍正时期达到登峰造极的水平。作业或练习设计中国古代宫廷工艺品和民间用品相比有哪些差异? 答案提示：(1)生产机构不同：宫廷工艺品由专门的官办皇家工场生产，而民间用品由普通的民间工场生产；(2)用途不同
7、：宫廷工艺品除供日常使用外，还供艺术欣赏，而民间用品一般是老百姓日常使用；(3)管理机构不同：宫廷工艺品从生产到使用都由专门的官僚机构管理，而民间用品则不是这样；(4)工艺水平不同：宫廷工艺品的生产水平是全国最高的，而民间用品则没有那么高的水平；(5)生产者的身份不同：宫廷工艺品的生产者几乎没有人身自由，而且服务范围只限于宫廷，技术发明不能服务于社会，而民间用品的生产者则不受人身限制，技术的发明直接服务于社会；(6)价值不同：宫廷工艺品造价昂贵，而民间用品则价格低廉。板书设计二、古代中国的手工业经济1、丝织业：（1）新石器时代：（2）商周：（3）汉代：（4）唐代：（5）宋代：（6）明清：2、冶金业：（1）原始社会晚期：（2）商周青：（3）春秋：（4）汉武帝时代推行盐铁官营制度（5）南北朝出现了灌钢法。3、制瓷业：（1）瓷器的故乡（2）商代中期到东汉晚期（3）东汉的青瓷，北朝的白瓷。（4）唐朝出现唐三彩，南青北白（5）宋朝五大名窑（6）明清时期，课后反思 - 4 - 版权所有高考资源网
