1、第四章细胞生命历程第1节 细胞通过分裂增殖（2）导学案1. 教学目标与核心素养说出什么是细胞周期描述分裂间期细胞的主要特点描述分裂期细胞不同阶段的主要特点，概述有丝分裂的主要特征制作植物细胞又是分裂装片，观察动植物细胞的有丝分裂过程在此过程中渗透核心素养中的生命观，任何生物（除病毒）都是由细胞组成的，我们有共同的起源，自然界的生命可以说与我们息息相关，每个人都应当善待生命，保护护生命，维系地球2. 学习目标确定说出什么是细胞周期描述分裂间期细胞的主要特点描述分裂期细胞不同阶段的主要特点，概述有丝分裂的主要特征制作植物细胞又是分裂装片，观察动植物细胞的有丝分裂过程3. 学习重点难点1. 教学重点
2、：细胞的主要分列方式；细胞周期；分裂间期和分裂期 染色体和染色质的异同 分裂不同时期染色质的行为变化2. 教学难点：分裂不同时期染色质的行为变化【温顾知新】课前完成呼吸作用的实质是_呼吸作用的方式_光合作用的反应式_细胞的增殖1. 细胞的生命历程包括：_、_、_、_和_2. 细胞的增殖（1）细胞增殖的方式：a_、b_和c_（2）细胞增殖的结果是_3. 有丝分裂：丝状物包括_和_4.有丝分裂如何进行？5. 如何保证亲子代细胞遗传物质的稳定？【课堂探究】重、难点突破1. _细胞进行有丝分裂。2. 细胞周期指的是_。（1） 细胞周期分为_和_（2） 间期主要分为a_;b_;c_（3） 细胞分裂间期的
3、主要变化a_;b_;c_3. 有丝分裂的结果是_4. 如何使子代细胞的染色体数目完全相同于亲代细胞？（1） 间期的变化_（2） 复制的2份DNA如何传给子细胞？（3） 载体染色质的变化，将复制的DNA传给子细胞。（4） 染色质在有丝分裂中的行为变化如何？染色质特化为_,为什么？_间期染色质的变化，请画图_,标注结构名称。前期变化_中期变化_后期变化_末期变化_结果：携带着DNA的载体染色质将DNA传给了子细胞。针对性练习：1. 染色质的主要化学成分是（）A、DNA、tRNA、组蛋白、非组蛋白B、DNA、mRNA、组蛋白、非组蛋白C、DNA、rRNA、组蛋白、非组蛋白D、DNA、RNA、组蛋白、非组蛋白2. 细胞有丝分裂过程中染色体发生有规律的变化，这些变化的顺序应该是（ ）染色质缩短变粗成染色体 组成染色体的DNA复制 着丝粒分裂，染色体移向两极 染色体变细，伸长成染色质 染色体排列在赤道面上A、 B、 C、 D、
