收藏 分享(赏)

《解析》内蒙古巴彦淖尔一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷(国际班) WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:579664 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:14 大小:105.50KB
下载 相关 举报
《解析》内蒙古巴彦淖尔一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷(国际班) WORD版含解析.doc_第1页
第1页 / 共14页
《解析》内蒙古巴彦淖尔一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷(国际班) WORD版含解析.doc_第2页
第2页 / 共14页
《解析》内蒙古巴彦淖尔一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷(国际班) WORD版含解析.doc_第3页
第3页 / 共14页
《解析》内蒙古巴彦淖尔一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷(国际班) WORD版含解析.doc_第4页
第4页 / 共14页
《解析》内蒙古巴彦淖尔一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷(国际班) WORD版含解析.doc_第5页
第5页 / 共14页
《解析》内蒙古巴彦淖尔一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷(国际班) WORD版含解析.doc_第6页
第6页 / 共14页
《解析》内蒙古巴彦淖尔一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷(国际班) WORD版含解析.doc_第7页
第7页 / 共14页
《解析》内蒙古巴彦淖尔一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷(国际班) WORD版含解析.doc_第8页
第8页 / 共14页
《解析》内蒙古巴彦淖尔一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷(国际班) WORD版含解析.doc_第9页
第9页 / 共14页
《解析》内蒙古巴彦淖尔一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷(国际班) WORD版含解析.doc_第10页
第10页 / 共14页
《解析》内蒙古巴彦淖尔一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷(国际班) WORD版含解析.doc_第11页
第11页 / 共14页
《解析》内蒙古巴彦淖尔一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷(国际班) WORD版含解析.doc_第12页
第12页 / 共14页
《解析》内蒙古巴彦淖尔一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷(国际班) WORD版含解析.doc_第13页
第13页 / 共14页
《解析》内蒙古巴彦淖尔一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷(国际班) WORD版含解析.doc_第14页
第14页 / 共14页
亲,该文档总共14页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、内蒙古巴彦淖尔一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷(国际班)一、单项选择题(本题共10个小题,每小题4分,共40分)1下列物体,可以看作质点的是()A研究绕地球飞行的航天飞机B研究汽车后轮各点运动时的车轮C研究做花样溜冰的运动员D研究自转时的地球2下列物理量表示物体运动快慢的是()A位移B速度C加速度D速度变化量3以下的计时数据指时间的是()A天津开往德州的625次列车于13时35分从天津发车B某人用15s跑完100mC中央电视台新闻联手节目19时开播D某场足球赛开赛5min时甲队攻入一球4如图所示,物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C,则它的位移和路程分别是()A0,0B4R向

2、西,2RC4R向东,4RD4R向东,2R5将实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是()A笛卡尔B牛顿C伽利略D亚里士多德6某质点做匀变速直线运动的位移x与时间t的关系式为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点()A第2s内的位移是14 mB前2s内的平均速度是8 m/sC任意相邻的1s内的位移差都是1 mD任意1s内的速度增量都是2 m/s72006年我国自行研制的“枭龙”战机04架在四川某地试飞成功假设该战机起飞前从静止开始做匀加速直线运动,达到起飞速度v所需时间t,则起飞前的运动距离为()AvtBC2vtD不能确

3、定8关于自由落体运动的加速度g,下列说法中正确的是()A重的物体的g值大B同一地点,轻重物体的g值一样大Cg值在地球上任何地方都一样大Dg值在赤道处大于在北极处9马路上的甲、乙两辆汽车的速度时间图象如图所示,由此可判断两车在这30分钟内的平均速度大小关系是()A甲车大于乙车B甲车小于乙车C甲车等于乙车D条件不足,无法判断10下列说法中正确的是()A下落的石块速度越来越大,说明石块所受重力越来越大B在空中飞行的物体不受重力作用C一抛出的石块轨迹是曲线,说明石块所受的重力方向始终在改变D将一石块竖直向上抛出,在先上升后下降的整个过程中,石块所受重力的大小与方向都不变二、双项选择题(本题共5个小题,

4、每小题4分,共20分在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合要求全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的0分)11下列关于加速度的说法正确的是()A加速度表示运动中增加的速度B加速度表示速度变化的快慢程度C加速度表示速度的变化量D加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量12物体做匀变速直线运动,某时刻的速度V=6m/s,加速度a=1m/s2,它表示()A再过1S,物体的速度变为5m/sB再过1S,物体的速度变为7m/sC物体的加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动D物体的加速度方向与速度方向相反,物体做加速运动13关于自由落体运动,下列说法正确的是()A物体从静止开始竖直下落的运动是自

5、由落体运动B自由落体运动是一种理想的运动C在任何相等时间内速度变化相同D在任何相等时间内发生的位移相同14甲、乙两物体所受的重力之比为1:2,甲,乙两物体所在的位置高度之比为2:1,它们各自做自由落体运动,则()A落地时的速度之比是:1B落地时的速度之比是1:1C下落过程中的加速度之比是1:2D下落过程中加速度之比是l:115下列关于弹力产生条件的叙述正确的是()A只要两个物体接触就一定产生弹力B两个接触的物体间可能没有弹力C只有弹簧才产生弹力D相互接触的两个物体间可能产生弹力三、填空题(每空2分,共14分)16电火花计时器是使用(直流电,交流电)电源的仪器,它每隔秒打一次点17根据打点记时器

6、打出的纸带,我们可以从纸带上直接测量而得到的物理量是()A时间间隔B位移C瞬时速度D平均速度18接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是 ()A先接通电源,后让纸带运动B先让纸带运动,再接通电源C让纸带运动的同时接通电源D先让纸带运动或先接通电源都可以19在“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示在纸带上依次选择6个实际点A、B、C、D、E、F,各相邻两点间的距离依次是2.0cm、3.0cm、4.0cm、5.0cm、6.0cm根据学过的知识可以求出 小车在B点的速度为vB=m/s,CE间的平均速度为m/s;小

7、车的加速度为m/s2(保留两位小数)四、计算题(本题共3小题,20题9分,21题9分,22题8分,共26分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤)20有时飞机需要在航空母舰的甲板上起飞,将飞机起飞的运动简化为匀加速直线运动已知某型号的战斗机的发动机起飞时能产生的最大加速度为5m/s2,所需的起飞速度为50m/s,请分析:(1)若飞机仅依靠自身的发动机起飞,飞机需要的跑道至少应多长?(2)若航空母舰的跑道长160m,那么帮助飞机起飞的弹射系统应使飞机至少具有多大的初速度?21如图所示,一小物块从静止沿斜面以恒定的加速度下滑,依次通过A,B,C三点,已知AB=12m,AC=32m,小球通过

8、AB,BC所用的时间均为2s,求:(1)小物块下滑时的加速度?(2)小物块通过A和 C点时的速度分别是多少?22为了测出井口到水面的距离,让一个小石块从井口自由下落,经过2.5s后听到石块击水的声音,g取10m/s2,估算井口到水面的距离内蒙古巴彦淖尔一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷(国际班)一、单项选择题(本题共10个小题,每小题4分,共40分)1下列物体,可以看作质点的是()A研究绕地球飞行的航天飞机B研究汽车后轮各点运动时的车轮C研究做花样溜冰的运动员D研究自转时的地球考点:质点的认识 分析:物体能不能看成质点,看物体在所研究的问题中形状大小能不能忽略解答:解:A、研究绕

9、地球飞行的航天飞机时,形状和大小能忽略,可以看做质点故A正确B、研究汽车后轮各点运动时,要研究各个点的情况,所以不能用点来代替,形状和大小不能忽略故B错误C、花样滑冰运动员身体上各个点运动情况不同,不能用一个点代替运动员故C错误D、研究自转时的地球,形状大小不能忽略,不能看做质点故D错误故选:A点评:解决本题的关键掌握物体能否看成质点的条件,即看物体在所研究的问题中能否忽略2下列物理量表示物体运动快慢的是()A位移B速度C加速度D速度变化量考点:速度;加速度 专题:直线运动规律专题分析:根据速度的物理意义(速度是表示运动快慢的物理量)来得出正确答案解答:解:为了描述物体运动快慢,我们引入了速度

10、这一物理量;其为位移与时间的比值;故ACD错误,B正确故选:B点评:对于物理量的理解一定要明确其要表达的意义;这样才能更准确的掌握物理规律3以下的计时数据指时间的是()A天津开往德州的625次列车于13时35分从天津发车B某人用15s跑完100mC中央电视台新闻联手节目19时开播D某场足球赛开赛5min时甲队攻入一球考点:时间与时刻 分析:时间和时刻的区分,时间指的是时间的长度,是时间段;时刻指的是时间点,区分它们就看指的是时间的长度还是一个时间点解答:解:时间指的是时间的长度,时刻指的是时间点A、于13时35分从天津发车,很显然这是一个时间点,所以指的是时刻所以选项A错误B、15s跑完100

11、m,指的是时间的长度,是指时间,所以B正确C、新闻联手节目19时开播,是一个点,对应时刻,所以C错误D、开赛5min时甲队攻入一球,指的是一个时间点,所以是时刻,故D选项错误故选:B点评:区分时间和时刻,就是看指的是时间的长度还是指时间点,有的学生不会区分,也是这个原因4如图所示,物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C,则它的位移和路程分别是()A0,0B4R向西,2RC4R向东,4RD4R向东,2R考点:位移与路程 专题:直线运动规律专题分析:位移是从起点到终点的有向线段,路程是物体运动路线的长度解答:解:物体运动的起点是A,终点是C,则位移大小等于AC,大小x=4R,方向向东路程S=2R故

12、选:D点评:本题是基础题,紧扣位移和路程的概念,抓住位移的方向从起点指向终点5将实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是()A笛卡尔B牛顿C伽利略D亚里士多德考点:物理学史 分析:伽利略是将实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家解答:解:A、笛卡尔创立了直角坐标系,最初提出动量等于物体的质量乘以速率故A错误 B、牛顿在伽利略等人研究成果的基础上,发现了三大定律和万有引力定律故B错误 C、伽利略是首先将实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学

13、研究方法的科学家故C正确 D、亚里士多德是古希腊的哲学家、天文学家等,主要方法是思辩故D错误故选C点评:本题考查物理学史,对于著名物理学家、经典实验和重要学说要记牢,还要学习他们的科学研究的方法6某质点做匀变速直线运动的位移x与时间t的关系式为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点()A第2s内的位移是14 mB前2s内的平均速度是8 m/sC任意相邻的1s内的位移差都是1 mD任意1s内的速度增量都是2 m/s考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题:直线运动规律专题分析:根据匀变速直线运动的位移时间公式得出物体的初速度和加速度,根据连续相等时间内的位移之差是一恒量,即

14、x=aT2求出相邻相等时间内的位移之差,根据v=at求出任意1s内的速度变化量解答:解:A、物体在第2s内的位移x2=52+4(51+1)m=8m故A错误B、物体在前2s内的位移x=52+4m=14m,则前2s内的平均速度故B错误C、根据得,物体的初速度为5m/s,加速度为2m/s2,根据x=aT2得,x=21m=2m,知任意相邻的1s内的位移之差为2m故C错误D、任意1s内的速度增量v=at=21m/s=2m/s故D正确故选:D点评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷72006年我国自行研制的“枭龙”战机04架在四川某地试飞成功

15、假设该战机起飞前从静止开始做匀加速直线运动,达到起飞速度v所需时间t,则起飞前的运动距离为()AvtBC2vtD不能确定考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;平均速度 分析:飞机的初速度为0,末速度为v,整个过程都是做的匀加速直线运动,根据匀变速直线运动的规律=可以求得全程的平均速度的大小,进而可以求得总的位移的大小解答:解:整个过程中飞机做匀加速直线运动,根据匀变速直线运动的规律可得,全程的平均速度为v,所以总的位移为x=vt,所以B正确故选:B点评:在解题时要注意规律的应用,准确的应用规律不但可以节省时间,还可以提高做题的准确性8关于自由落体运动的加速度g,下列说法中正确的是()A重的物

16、体的g值大B同一地点,轻重物体的g值一样大Cg值在地球上任何地方都一样大Dg值在赤道处大于在北极处考点:自由落体运动 专题:自由落体运动专题分析:自由落体运动的加速度在地球上同一地点大小相等,在赤道处的重力加速度小于两极的重力加速度解答:解:A、地球上同一地点的重力加速度相等,与物体的轻重无关故A错误,B正确 C、在地球上两极的重力加速度大于赤道处的重力加速度故CD错误故选B点评:解决本题的关键知道地球上同一地点的重力加速度相等,在赤道处的重力加速度小于两极的重力加速度9马路上的甲、乙两辆汽车的速度时间图象如图所示,由此可判断两车在这30分钟内的平均速度大小关系是()A甲车大于乙车B甲车小于乙

17、车C甲车等于乙车D条件不足,无法判断考点:匀变速直线运动的图像 专题:运动学中的图像专题分析:速度时间图象与坐标轴围成的面积表示位移,由数学知识可比较位移的大小,根据平均速度等于位移与时间之比,即可比较平均速度的大小解答:解:速度时间图象与坐标轴围成的面积表示位移,可知在这30分钟内甲车的位移比乙车的位移大,根据平均速度公式=,可知甲车的平均速度比乙车的平均速度大,故A正确,BCD错误故选:A点评:本题要求学生能熟练应用运动学的图象,知道“面积”表示位移,掌握平均速度公式=10下列说法中正确的是()A下落的石块速度越来越大,说明石块所受重力越来越大B在空中飞行的物体不受重力作用C一抛出的石块轨

18、迹是曲线,说明石块所受的重力方向始终在改变D将一石块竖直向上抛出,在先上升后下降的整个过程中,石块所受重力的大小与方向都不变考点:平抛运动;自由落体运动 专题:自由落体运动专题;平抛运动专题分析:物体所受重力的方向始终竖直向下,根据G=mg,知重力的大小与物体运动的状态无关解答:解:A、根据G=mg,知下落的石块所受的重力不变,与速度无关故A错误 B、在空中飞行的物体受重力作用故B错误 C、物体所受重力的方向始终竖直向下,与物体运动的状态无关知做曲线运动的石块重力的方向不变故C错误 D、石块做竖直上抛运动中,上升过程和下降过程中重力的大小和方向都不变故D正确故选D点评:解决本题的关键知道物体所

19、受重力的方向始终竖直向下,与物体运动的状态无关二、双项选择题(本题共5个小题,每小题4分,共20分在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合要求全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的0分)11下列关于加速度的说法正确的是()A加速度表示运动中增加的速度B加速度表示速度变化的快慢程度C加速度表示速度的变化量D加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量考点:加速度 专题:直线运动规律专题分析:加速度是描述速度变化快慢的物理量,加速度大表示速度变化快,加速度小表示速度变化慢解答:解:A、因为a=,由此可知加速度是单位时间内速度的变化量,而不是增加的速度,故A错误,D正确BD、加速度是描述速度变化

20、快慢的物理量,反应速度变化快慢的程度,故B正确C、根据a=,可知,加速度表示单位时间内速度的变化量,故C错误故选:BD点评:我们应当熟记它们的名字:a=即可以叫加速度,还可以叫速度变化的快慢,速度变化率,单位时间内速度的变化v可以叫速度的变化量,还可以叫速度变化大小v叫速度12物体做匀变速直线运动,某时刻的速度V=6m/s,加速度a=1m/s2,它表示()A再过1S,物体的速度变为5m/sB再过1S,物体的速度变为7m/sC物体的加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动D物体的加速度方向与速度方向相反,物体做加速运动考点:匀变速直线运动的速度与时间的关系;匀变速直线运动的位移与时间的关系 分析

21、:根据速度公式v=v0+at,代入数据可求再过1s后的速度;加速度和速度均是矢量,其正负表示方向,加速度与速度同向,做加速度运动,加速度与速度反向,做减速运动解答:解:A、B:根据速度公式v=v0+at,代入数据得再过1s后的速度:v=611=5m/s故A正确、B错误C、D:速度和加速度均是矢量,正负表示方向,题中速度为正值,加速度为负值,所以汽车的加速度方向与速度方向相反,汽车做减速运动故C正确、D错误故选:AC点评:本题主要考查了匀减速直线运动的速度公式的直接应用,以及加速度与速度方向的关系,难度不大,属于基础题13关于自由落体运动,下列说法正确的是()A物体从静止开始竖直下落的运动是自由

22、落体运动B自由落体运动是一种理想的运动C在任何相等时间内速度变化相同D在任何相等时间内发生的位移相同考点:自由落体运动 专题:自由落体运动专题分析:物体做自由落体运动的条件:只在重力作用下从静止开始只在重力作用下保证了物体的加速度为g;从静止开始保证了物体初速度等于零解答:解:因为物体做自由落体运动的条件:只在重力作用下从静止开始只在重力作用下保证了物体的加速度为g,故为匀加速直线运动的理想运动;从静止开始保证了物体初速度等于零,所以自由落体运动是一种初速度为零的匀加速直线运动,故AD错误,BC正确;故选:BC点评:自由落体运动的条件是这类概念选择题判断的主要依据,所以不但要记准概念,还要充分

23、理解14甲、乙两物体所受的重力之比为1:2,甲,乙两物体所在的位置高度之比为2:1,它们各自做自由落体运动,则()A落地时的速度之比是:1B落地时的速度之比是1:1C下落过程中的加速度之比是1:2D下落过程中加速度之比是l:1考点:自由落体运动 专题:自由落体运动专题分析:自由落体运动的加速度为g,根据v2=2gh求出落地的速度之比解答:解:A、根据v2=2gh得:,高度比为2:1,所以落地的速度比为故A正确,B错误 C、自由落体运动的加速度为g,与重力无关故加速度之比为1:1故C错误,D正确故选:AD点评:解决本题的关键知道自由落体运动的加速度为g,以及掌握自由落体运动的速度位移公式v2=2

24、gh15下列关于弹力产生条件的叙述正确的是()A只要两个物体接触就一定产生弹力B两个接触的物体间可能没有弹力C只有弹簧才产生弹力D相互接触的两个物体间可能产生弹力考点:物体的弹性和弹力 专题:弹力的存在及方向的判定专题分析:弹力产生必须具备两个条件:一是两物体直接接触,二是物体要发生弹性形变解答:解:A、接触的物体必须发生弹性形变,才会产生弹力;故A错误;B、两个接触的物体间若不挤压就没有弹力;故B正确;C、任何能产生弹性形变的物体均可以产生弹力;故C错误;D、相互接触的两个物体间若挤压就能产生弹力故D正确;故选:BD点评:弹力是接触力,其产生必须具备两个条件,缺一不可:一是直接接触,二是物体

25、要发生弹性形变三、填空题(每空2分,共14分)16电火花计时器是使用交流电(直流电,交流电)电源的仪器,它每隔0.02秒打一次点考点:用打点计时器测速度 专题:实验题;直线运动规律专题分析:正确解答本题需要掌握:了解打点计时器的原理和具体使用,尤其是在具体实验中的操作细节要明确解答:解:电火花计时器工作电源是交流电,电源电压是 220V,打点计时器使用的电源频率为50Hz,每隔0.02s打一个点故答案为:交流电; 0.02点评:对于基本仪器的使用,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去操作,深刻了解具体操作细节的含义,注意电火花与电磁打点计时器的区别17根据打点记时器打出的纸

26、带,我们可以从纸带上直接测量而得到的物理量是()A时间间隔B位移C瞬时速度D平均速度考点:打点计时器系列实验中纸带的处理 专题:实验题;直线运动规律专题分析:根据打点计时器的工作原理及应用可以判断各物理量是否能正确得出解答:解:A、打点计时器是每隔0.02s打下一个点,所以数点就知道时间间隔,故A正确B、位移利用刻度尺直接测量两点之间的距离就得了故B正确C、瞬时速度的求解需要运用匀变速直线运动的公式,故C错误D、平均速度的求解需要运用物理公式,故D错误故选AB点评:分清楚实验中能够通过仪器直接测得的物理量和运用物理规律间接求得的物理量18接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间

27、顺序关系是 ()A先接通电源,后让纸带运动B先让纸带运动,再接通电源C让纸带运动的同时接通电源D先让纸带运动或先接通电源都可以考点:用打点计时器测速度 专题:实验题分析:理解实验过程应当先接通电源,在释放纸带如果先释放纸带后接通电源,有可能会出现小车已经拖动纸带运动一段距离,电源才被接通,那么纸带上只有很小的一段能打上点,大部分纸带没有打上点,纸带的利用率太低解答:解:如果先释放纸带后接通电源,有可能会出现小车已经拖动纸带运动一段距离,电源才被接通,那么纸带上只有很小的一段能打上点,大部分纸带没有打上点,纸带的利用率太低;所以应当先接通电源,后让纸带运动,故A正确故选:A点评:理解打点计时器的

28、工作原理、电压、打点时间间隔以及操作的先后顺序19在“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示在纸带上依次选择6个实际点A、B、C、D、E、F,各相邻两点间的距离依次是2.0cm、3.0cm、4.0cm、5.0cm、6.0cm根据学过的知识可以求出 小车在B点的速度为vB=1.25m/s,CE间的平均速度为2.25m/s;小车的加速度为25.00m/s2(保留两位小数)考点:探究小车速度随时间变化的规律 专题:实验题;直线运动规律专题分析:根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于

29、该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小解答:解:利用匀变速直线运动的推论得:vB=1.25 m/s,CE间的平均速度=2.25m/s;根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小,得:a=25.00m/s2,故答案为:1.25,2.25,25.00点评:要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用四、计算题(本题共3小题,20题9分,21题9分,22题8分,共26分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤)20有时飞机需要在航空母舰的甲板上起飞,将飞机起飞的运动简化为匀加速直线运动已知某型号的战斗机的发动

30、机起飞时能产生的最大加速度为5m/s2,所需的起飞速度为50m/s,请分析:(1)若飞机仅依靠自身的发动机起飞,飞机需要的跑道至少应多长?(2)若航空母舰的跑道长160m,那么帮助飞机起飞的弹射系统应使飞机至少具有多大的初速度?考点:匀变速直线运动规律的综合运用 专题:直线运动规律专题分析:(1)飞机起飞做初速度为0的匀加速直线运动,根据速度位移关系求出起飞时飞机的位移即可;(2)飞机有初速度后,同样根据位移速度关系求出起飞的初速度解答:解:(1)若飞机靠自身发动机起飞,飞机初速度为0,加速度a=5m/s2,末速度为:v=50m/sv2v02=2ax得:x=m=250m(2)弹射装置使飞机初速

31、度为v0,位移x=160m,末速度为:v=50m/sv2v02=2ax解得:v0=30m/s;答:(1)若飞机仅依靠自身的发动机起飞,飞机需要的跑道至少应为250m;(2)若航空母舰的跑道长160m,那么帮助飞机起飞的弹射系统应使飞机至少具有30m/s的初速度点评:掌握匀变速直线运动的速度位移关系是求解本题的关键,根据飞机做匀加速直线运动由初速度、末速度和加速度求起飞的位移即为跑道长度本题属于基本题不难21如图所示,一小物块从静止沿斜面以恒定的加速度下滑,依次通过A,B,C三点,已知AB=12m,AC=32m,小球通过AB,BC所用的时间均为2s,求:(1)小物块下滑时的加速度?(2)小物块通

32、过A和 C点时的速度分别是多少?考点:匀变速直线运动的速度与位移的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题:直线运动规律专题分析:由于通过AB、BC所用的时间均为2s,由此可以判断B是AC的中间时刻,可以求得B的速度的大小,由匀变速直线运动的规律x=at2 可得加速度的大小,结合v=v0+at求出A点、C点速度解答:解:(1)设物块下滑的加速度为a,则xBCxAB=at2,所以有:a=m/s2=2m/s2(2)vB= m/s=8 m/s由v=v0+at得vA=vBat=(822)m/s=4 m/svC=vB+at=(8+22)m/s=12 m/s答:(1)小物块下滑时的加速度为2m/s2;

33、(2)小物块通过A、C三点时的速度分别是4m/s,12m/s点评:本题是对匀变速直线运动的规律的考查,利用中间时刻的瞬时速度等于这个过程的平均速度,和相邻的相同时间内的位移差值为定值这两个规律即可求得该题22为了测出井口到水面的距离,让一个小石块从井口自由下落,经过2.5s后听到石块击水的声音,g取10m/s2,估算井口到水面的距离考点:自由落体运动 专题:自由落体运动专题分析:自由落体运动是初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动,结合匀变速直线的位移时间公式进行求解解答:解:根据h=得:h=答:井口到水面的距离31.25m点评:解决本题的关键知道自由落体运动的特点,结合匀变速直线运动的运动学公式灵活求解,难度不大,属于基础题

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3