1、专题九当今世界政治格局的多极化趋势一美苏争锋课后作业提升一、选择题1(原创)1947年3月15日,苏联真理报认为杜鲁门主义是“帝国主义扩张政策”。这是因为杜鲁门主义()A.标志着美苏冷战正式开始B.预示着马歇尔计划的实施C.意味着两极对峙格局形成D.旨在遏制苏联并称霸世界解析:杜鲁门主义宣称要遏制共产主义的扩张,是美国遏制苏联、称霸世界的全球战略,故D项符合题意。答案:D2观察下图,对图中“善意”的正确理解是()扶持控制西欧援助欧洲发展建立北约组织遏制苏联力量A.B.C.D.解析:北约组织是以美国为首建立的军事、政治集团,与马歇尔计划都属于美国冷战政策的重要措施,但两者之间没有直接的从属关系,
2、故排除含的选项。答案:A3时人曾作诗描述古巴导弹危机:“后院洞开美梦醒,海空封锁欲断臂,前倨后恭成笑话,试看天下谁懦夫?”“前倨后恭成笑话”描述的是()A.美国称霸全球的计划破产B.苏联力求战略平衡的计划受挫C.“维护世界和平”成为泡影D.美苏争霸使双方国际形象大损解析:“前倨后恭”意为先傲慢后恭顺,这是在古巴导弹危机过程中苏联的态度,分析四个选项,正确答案为B项。答案:B4第二次世界大战后,朝鲜半岛进入了分裂状态。下列有关朝鲜半岛的事件,评述不正确的是()A.朝鲜半岛分裂源于美苏分区占领B.在冷战阴影下朝鲜半岛分裂C.中朝迫使美国签订停战协定D.朝鲜战争是美苏冷战的表现解析:冷战是指美苏诉诸
3、战争之外的紧张对峙和对抗,而朝鲜战争是二战后的局部“热战”之一,故D项符合题意;A、B、C三项均与二战后有关朝鲜的史实相符。答案:D5下图是20世纪60年代后期在越南发表的反映当时战争的漫画,能直接体现作者意图的标题是()A.“怎么会这样?”B.“糟糕的战争!”C.美国侵略者的命运D.法国侵略者的下场解析:20世纪60年代,在越南发动战争的是美国,结合图片内容:飞机坠毁,士兵陷入泥潭,并且是在越南发表,所以正确答案应该为C项。A、B两项的说法笼统,没有针对性,D项的说法不符合史实。答案:C61961年8月13日,民主德国在东、西柏林间修筑了一道“柏林墙”。它的修筑()引起了西方大国的强烈不满从
4、根本上防止了西方势力对民主德国的渗透在一定程度上反映了美苏关系的紧张成为德国分裂的象征A.B.C.D.答案:C7美国总统里根曾发表演说:“如果寻求和平,如果你为寻求繁荣,如果你寻求自由化,请来到这扇大门前打开这扇门推倒这堵墙。”给里填上国家的话,最可能是()A.中国和日本B.苏联和东欧C.法国和德国D.美国和英国解析:里根在19801988年担任美国总统,这一时期是美苏冷战的后期,这里里根针对的是苏联和东欧。答案:B二、非选择题8阅读下列材料:材料一从波罗的海边的斯德丁(什切青)到亚得里亚海边的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的“铁幕”已经降落下来无一不处在苏联的势力范围之内。丘吉尔在富尔敦的演说材
5、料二我认为,美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子,或外来压力的征服企图。杜鲁门致国会的咨文材料三美国应该尽力协助世界回复至健全的常态美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴之路。马歇尔在哈佛大学的演说材料四本公约各缔约国决定联合一切力量,进行集体防御。北大西洋公约请完成:(1)材料一中“苏联的势力范围”是指哪些国家?这一演说有什么影响?(2)依据材料二、材料三、材料四,指出美国政府采取的具体措施及其说明的问题。(3)综合上述材料和所学知识,概括指出美苏对抗所产生的消极影响。解析:第(1)问中的“国家”可依据材料一中“从波罗的海边的斯德丁(什切青)到亚得里亚海边的里雅斯特”等信息
6、进行判断,“影响”应联系丘吉尔演说的目的和主张进行回答;第(2)问中的“具体措施”可结合材料二、三、四的出处进行归纳,“说明的问题”需要联系美国的直接目的和根本目的进行分析;第(3)问应注意“消极影响”的限制条件,进而从直接影响和深远影响等方面进行思考。参考答案:(1)国家:波兰等东欧社会主义国家。影响:揭开了美国对苏联实施冷战的序幕。(2)具体措施:提出杜鲁门主义;实施马歇尔计划;建立北大西洋公约组织。说明的问题:美国推行冷战政策,企图控制欧洲,遏制共产主义,进而称霸世界。(3)消极影响:导致美苏两极格局和冷战局面的出现,引发了军备竞赛的不断升级,使世界长期不得安宁;全面冷战与局部“热战”相
7、互交织,造成国际局势的紧张。9阅读下列材料:20世纪60年代初,苏联以保卫古巴的名义在古巴秘密部署中程导弹。苏联认为,导弹运进古巴不会被美国发现,即使被发现也不会作出反应。美国判断苏联不会在境外部署核武器。苏联的部署很快就被美国发现。美国政府内有人主张轰炸导弹基地,认为驻古苏军没有核弹头,不会进行军事反击。实际上驻古苏军拥有核弹头162枚,随时准备反击。美国政府宣布其武装部队处于最高戒备状态,并采取相对缓和的封锁拦截等措施。对此,苏联态度强硬,拒绝美国要求,表示将最猛烈地回击美国的进攻。战争一触即发。拦截极易发生军事冲突,导致战争。美国国防部长指示部队“要尽可能避免发生战争。但是,我们还是必须
8、为此做好准备”。而苏联船只在靠近美军隔离线时停止航行或掉头。双方通过多种渠道频繁接触,寻找解决方案。最终,赫鲁晓夫同意撤除在古巴的导弹,要求以美国保证不发动对古巴的军事进攻等作为交换条件。美国接受了苏联的建议,双方达成协议。麦克纳马拉回顾越战的悲剧与教训等请完成:(1)结合所学知识,分析古巴导弹危机发生的原因。(2)根据材料,概括说明美苏化解这一危机的方法。解析:第(1)问可依据材料中“导弹运进古巴不会被美国发现”等信息,从根本原因和直接原因等方面进行分析;第(2)问可结合材料中“美国国防部长指示部队要尽可能避免发生战争”等信息,从原则立场、主要途径等角度进行思考。参考答案:(1)美苏以武力为后盾在全球范围内争夺霸权;美国占据优势,苏联力图改变力量对比;双方对对方的判断失误。(2)对危机采取有节制的反应;避免发生军事冲突而导致战争;保持接触,探索化解危机的有效途径;达成必要的妥协。
