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《解析》北京市东城区普通高中示范校2013届高三3月联考综合练习(二)理科数学 WORD版含解析.doc

1、东城区普通高中示范校高三综合练习(二)高三数学(理)2013.3一、选择题:本大题共8小题每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1设集合,则( )A B. C. D. 【答案】B【KS5U解析】,,所以,选B.2已知复数(),则“”是“为纯虚数”的( )A充分非必要条件 B. 必要非充分条件 C. 充要条件 D. 非充分非必要条件【答案】A【KS5U解析】若复数为纯虚数,则有,解得。所以是为纯虚数的充分非必要条件,选A.3在极坐标系中,过点且垂直于极轴的直线方程()A B. C. D.【答案】D【KS5U解析】由于点的直角坐标坐标为 .故过此点垂直于x轴的直线方

2、程为,化为极坐标方程为,所以选D.4如果执行右面的程序框图,那么输出的( )A.96 B. 120 C.144 D. 300【答案】B【KS5U解析】经过第一次循环得到t=2,k=2;满足判断框中的条件;经过第二次循环得到t=2+22=6,k=2+1=3;满足判断框中的条件;经过第三次循环得到t=6+63=24,k=3+1=4;满足判断框中的条件;经过第四次循环得到t=24+244=120,k=4+1=5;不满足判断框中的条件;执行“输出t“即输出120选B5已知,满足,且z的最大值是最小值的4倍,则m的值是( )ABC D【答案】A【KS5U解析】因为既存在最大值,又存在最小值,所以不等式表

3、示的平面区域为一个有界区域,可得。作出不等式组表示的平面区域,得到如图的ABC及其内部,其中A(1,1),B(m,m),C。由,得,平移直线,由图象可知当直线经过点A时,目标函数z达到最大值;当经过点B时,目标函数z达到最小值。所以z最大值=3;z最小值=3m。因为z的最大值是最小值的4倍,所以,解之得。选:A6已知底面为正方形的四棱锥,其一条侧棱垂直于底面,那么该四棱锥的三视图可能是下列各图中的( )【答案】 C【KS5U解析】由题意可知当四棱锥的直观图为,它的三视图是,选C.7已知数列满足,若是递减数列,则实数的取值范围是()A. B. C. D. 【答案】D【KS5U解析】因为是递减数列

4、,所以当时,有。当时,即。且,即,解得。综上,选D.8已知函数则下列结论正确的是( )A在上恰有一个零点 B. 在上恰有两个零点C. 在上恰有一个零点 D. 在上恰有两个零点【答案】C【KS5U解析】函数的导数为。当时,此时函数递增。当时,此时函数递增。因为,所以函数在上没有零点。又,所以函数在时有且只有一个零点,所以选C.二.填空题(每题5分,共6小题)9已知随机变量的分布列如下,则的值等于【答案】【KS5U解析】因为,解得。所以.10若双曲线与直线无交点,则离心率的取值范围是 .【答案】【KS5U解析】双曲线的渐近线方程为,要使双曲线与直线无交点,则,即,所以,即,所以,即离心率的取值范围

5、是,即。11.如图,AB是圆的切线,切点为,点在圆内,与圆相交于,若,则圆的半径为 . 【答案】 【KS5U解析】连结BC并延长,交圆于F,因为BA是圆O的切线,切点为A,由切割线定理可知:,所以BF=12,CF=9,过O作OEBF,所以,所以.所以半径.12在中,为中点,若,则的最小值是 .【答案】 【KS5U解析】因为,所以,所以,所以的最小值为。13有6名同学参加两项课外活动,每位同学必须参加一项活动且不能同时参加两项,每项活动最多安排4人,则不同的安排方法有_种(用数字作答)【答案】【KS5U解析】因为每项活动最多安排4人,所以可以有三种安排方法,即(4,2),(3,3),(2,4)。

6、当安排4,2时,需要选出4个人参加共有,当安排3,3,时,共有种结果,当安排2,4时,共有种结果,所以共有15+20+15=50种结果。14已知直线,若存在实数使得一条曲线与直线有两个不同的交点,且以这两个交点为端点的线段的长度恰好等于,则称此曲线为直线的“绝对曲线”下面给出的三条曲线方程:;其中直线的“绝对曲线”有(填写全部正确选项的序号)【答案】【KS5U解析】由,可知直线l过点A对于,图象是顶点为(1,0)的倒V型,而直线l过顶点A。所以直线l不会与曲线有两个交点,不是直线l的“绝对曲线”;对于,是以A为圆心,半径为1的圆,所以直线l与圆总有两个交点,且距离为直径2,所以存在,使得圆与直

7、线l有两个不同的交点,且以这两个交点为端点的线段的长度恰好等于所以圆是直线l的“绝对曲线”;对于,将代入x2+3y2=4,得(3a2+1)x2+6a(1a)x+3(1a)24=0,。若直线l被椭圆截得的线段长度是|a|,则。化简得,令。,。所以函数在上存在零点,即方程有根而直线过椭圆上的定点,当时满足直线与椭圆相交故曲线x2+3y2=4是直线的“绝对曲线”三、解答题:本大题共6小题,共80分解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程15.(本小题满分13分) 已知函数 其中 ,.(1)求函数的值域;(2)若函数的图象与直线的两个相邻交点间的距离为,求函数的单调增区间.16(本小题满分13分) 某地

8、区举办了一次数学知识应用竞赛有近万名学生参加,为了分析竞赛情况,在参赛学生中随机抽取了40名学生的成绩,并根据他们的成绩制作了频率分布直方图(如图所示)(1) 试估计这40名学生成绩的众数;(2) 试估计这40名学生的成绩在之间的人数;(3) 从参加活动的学生中任取5人,求这5人中恰有2人的成绩在 之间的概率0.0050.0100.0150.0200.0250.0300.0350.0400.0450.05006065707580859095100分数17. (本小题满分13分) 在四棱锥中,底面为矩形,分别为的中点(1)求证:;(2)求证:平面;(3)线段上是否存在一点,使得平面平面,若存在,

9、求出的长;若不存在,请说明理由18. (本小题满分13分) 设(1)若在上存在单调递增区间,求的取值范围;(2)当时,在上的最小值为,求在该区 间上的最大值.19(本小题满分14分) 已知平面内一动点到点的距离与点到轴的距离的差等于1(1)求动点的轨迹的方程;(2)过点作两条斜率存在且互相垂直的直线,设与轨迹相交于点,与轨迹相交于点,求的最小值20(本小题满分14分) 已知数集具有性质:对,与两数中至少有一个属于(1) 分别判断数集与数集是否具有性质,说明理由;(2) 求证:;(3) 已知数集具有性质证明:数列是等差数列东城区普通高中示范校高三综合练习(二)高三数学(理)参考答案2013.3一

10、、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)题号12345678答案BADBACDC二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)题号91011121314答案三、解答题:本大题共6小题,共80分解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程15.已知函数其中 ,.(1)求函数的值域;(2)若函数的图象与直线的两个相邻交点间的距离为,求函数的单调增区间.解:(1) = 5分 所以函数的值域为 7分(2)由 得 9分 所以由 11分得 所以函数的单调增区间为. 13分16某地区举办了一次数学知识应用竞赛有近万名学生参加,为了分析竞赛情况,在参赛学生中随机抽取了40名学生的成绩,并根据他们的成绩制

11、作了频率分布直方图(如图所示)(1) 试估计这40名学生成绩的众数;(2) 试估计这40名学生的成绩在之间的人数;(3) 从参加活动的学生中任取5人,求这5人中恰有2人的成绩在 之间的概率0.0050.0100.0150.0200.0250.0300.0350.0400.0450.05006065707580859095100分数解:(1) 77.5; 3分 (2) 所求为:直线与直线之间的直方图的面积, 因此, 7分 答:这40名学生的成绩在之间的有20人(答19人也算对) 8分(3) 设这5人中恰有2人的成绩在之间为事件, 因为 10分 所以 12分 答:这5人中恰有2人的成绩在之间的概率

12、为03087 13分17. 在四棱锥中,底面为矩形,分别为的中点(1)求证:;(2)求证:平面;(3)线段上是否存在一点,使得平面平面, 若存在,求出的长;若不存在,请说明理由(1)证明:底面为矩形 4分(2)证明:取,连接 , 是平行四边形, /,/ 8分(3) ,以为坐标原点,以所在的直线分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系,假设在线段上存在一点,使得平面平面,设, 设平面的法向量为 , , 令 设平面的法向量为 令 ,解得 线段上存在点,且当时,使得平面平面. 13分18.设(1)若在上存在单调递增区间,求的取值范围;(2)当时,在上的最小值为,求在该区间上的最大值.解答 (1) 2分在上

13、存在单调递增区间存在的子区间,使得时在上单调递减,即 解得当时,在上存在单调递增区间 6分(2)令 ;在上单调递减,在上单调递增 在上单调递增,在上单调递减 8分所以的最大值为, 10分解得 13分19已知平面内一动点到点的距离与点到轴的距离的差等于1(I)求动点的轨迹的方程;(II)过点作两条斜率存在且互相垂直的直线,设与轨迹相交于点,与轨迹相交于点,求的最小值解析:(1)设动点的坐标为,由题意得 2分化简得 当时;当时所以动点的轨迹的方程为和() 5分 (2)由题意知,直线的斜率存在且不为0,设为,则的方程为 由 设则 , 7分因为,所以的斜率为设,则同理可得 , 8分 11分 13分当且仅当即时,取最小值16 14分20已知数集具有性质:对,与两数中至少有一个属于(1) 分别判断数集与数集是否具有性质,说明理由;(2) 求证:;(3) 已知数集具有性质证明:数列是等差数列解:(1) 由于和都不属于集合,所以该集合不具有性质;由于、都属于集合,所以该数集具有性质 4分(2) 具有性质,所以与中至少有一个属于由,有,故,故,故由具有性质知,又,从而故 8分(3) 由(2)可知, 由知,均不属于 由具有性质,均属于 , 即 由可知 故构成等差数列 13分

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