1、小学二年级数学角的初步认识易错题一.选择题(共6题，共12分)1.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.62.图中共有_个角，_个直角。A.2 B.3 C.4 D.63.下图中，_是锐角，_是钝角。A. B. C.4.比一比。哪个角大？（ ）A. B.5.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C.6.下图中，（ ）不是角。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）2.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。 （ ）3.所有直角大小都相等。( ) 4.图的直角比图中的直角小。（ ） 5.折扇
2、打开就组成了一个角。 ( )6.一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.按要求分一分。（填序号） 上图中是锐角的有：_上图中是直角的有：_上图中是钝角的有：_2.数一数，下面的图形中各有几个角?填在横线上。_个角 _个角_个角 _个角3.图内有_个角，_个直角。4.角的大小与两边_的有关，与两边_无关。5.图形中，有_个直角。6.红领巾有_个角，它有_个钝角，_个锐角。7.数一数。（1）_个直角；（2）_个锐角；（3）_个钝角。8.看图回答。四.解答题(共6题，共30分)1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度
3、量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？2.数一数图中有几个直角？3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.B2.D；A3.A；C4.B5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.；2.3；6；4；23.12；24.张口；长短5.86.3；1；27.（1）4 （2）4 （3）18.6四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。2.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。3.如图：4.16个角,14个锐角,4个钝角5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.如图：
