1、2014-2015学年度第一学期高一第二学段考试物理试卷（说明：本试卷考试时间为60分钟，满分为100分）一、单项选择题（本大题共4小题，每小题4分，共16分，每小题的4个选项中仅有一个选项是正确的，请将你认为正确的答案的代号涂在答题卡上）1下列说法中正确的是A质点、位移都是理想化模型B牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实验来验证C单位、是一组属于国际单位制的基本单位D长度、时间、力是一组属于国际单位制的基本单位的物理量2小蔡驾驶的某轿车在某一段时间内作匀加速直线运动，其初速度为，加速度为，则A该汽车位移与时间的关系式是B该汽车速度与时间的关系式是C内汽车的位移为D时汽车的速度为3足球运动员
2、已将足球踢向空中，如下图所示，下列描述足球在空中向右上方飞行过程中的某时刻的受力图中，正确的是（为重力，为脚对球的作用力，为空气阻力）4一个物体受几个力的作用而处于静止状态，若仅将其中一个力逐渐减小到零，然后又逐渐增大到（方向不变），而保持其余几个力不变，则在这个过程中，物体的A加速度始终增大，速度始终增大B加速度始终减小，速度始终增大C加速度先增大，后减小，速度始终增大直到一定值D加速度和速度都是先增大后减小二、双项选择题（本大题共5小题，每小题6分，共30分，选不全得3分，选错或不选得0分，请将你认为正确的答案的代号涂在答题卡上）5以下说法正确的是A静止放在水平面上的木块，木块对地面的压力
3、与木块所受的重力是两个相同的力B一个木块在水平向右的拉力作用下沿水平地面向右做匀减速直线运动，木块所受的合力向左C质量巨大的物体开始时静止在光滑的水平面上，受到一个水平拉力的作用，当力刚开始作用的瞬间，物体同时获得速度和加速度D质量巨大的物体开始时静止在光滑的水平面上，受到一个水平拉力的作用，当力刚开始作用的瞬间，物体立即获得加速度，但速度为零6如图，直线和曲线分别是在平直公路上行驶的汽车和的位移和时间（）图线，由图可知A在时刻，车追上车B在时刻，、两车运动方向相同C在到这段时间内，车的速度先减小后增大D在到这段时间内，车的速度一直比车的大7如图所示，经质弹簧的上端固定的电梯的天花板上，弹簧下
4、端悬挂一个小铁球，在电梯运行时，乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小，这一现象表明A电梯可能是在上升B电梯一定是在下降C电梯的加速度方向一定向上D乘客一定处于失重状态8如图所示，水平细杆上套一细环、环与球间用一轻质绳相连，质量分别为、，由于球受到水平恒力的作用，环与球一起向右匀速运动，绳与竖直方向的夹角为，则下列说法正确的是A球受到的恒力大小为B绳对球的拉力为C杆对环的弹力为D环与杆的动摩擦因数为9如图所示，小车上有一直立木板，木板上方有一槽内固定一定滑轮，跨过定滑轮的轻绳上一端系一重球，另一端系在弹簧秤上，弹簧秤固定在小车上，开始时小车处在静止状态，重球紧挨直立木板上，则下列说法正确的
5、是A若小车匀加速向右运动，弹簧秤读数及小车对地面压力均不变B若小车匀加速向左运动，弹簧秤读数及小车对地面压力均不变C若小车匀加速向右运动，弹簧秤读数变大，小车对地面的压力不变D若小车匀加速向左运动，弹簧秤读数变大，小车对地面的压力不变三、实验题10（6分）（1）“在验证力的平行四边形定则”实验中，下列说法中正确的是 。A用两个弹簧秤拉橡皮条时，两弹簧秤的示数必须相等B用两个弹簧秤拉橡皮条和用一个弹簧秤拉橡皮条，两个橡皮条的拉伸程度要相同C在使用弹簧秤时，要注意使弹簧秤与木板平面平行D两细绳必须等长（2）在“验证力的平行四边形定则”实验中，和表示两个互成角度的力，表示由平行四边形定则作出的和的合
6、力，表示一个弹簧拉橡皮条时的力，则图中符合实验事实的是： 。11（12分）某同学设计了一个探究加速度与物体所受合外力及质量的关系实验。图为实验装置筒图，为小车，为打点计时器，为装有砂的砂桶（总质量为），为一端带有定滑轮的长木板。若保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量，分别得到小车加速度与质量及对应的数据如下表所示。根据表中数据，为直观反映不变时与的关系，请在图所示的方格坐标纸中选择恰当的物理量建立坐标系，并作出图线。次数12345小车加速度小车质量质量倒数从图线中得到不变时，小车加速度与质理之间存在的关系是 。某同学在探究与的关系时，把砂和砂桶的总重力当作小车的合外力作出图线如图所示，试分析图线
7、不过原点的原因是 ，图线上部弯曲的原因 。四、计算题（共36分）12（10分）用原长为的弹簧竖直吊起重的物体，如图所示，稳定后弹簧长为，试求：（1）弹簧的劲度系数；（2）若用此弹簧在水平桌面上水平拉这个物体并做匀速直线运动，这时弹簧的长为，求桌面和物体间的摩擦因数。13（12分）如图所示，物体的质量，与水平地面间的动摩擦因数为，在倾角为，的恒力作用下，由静止开始加速度运动，当时撤去，（，）。求：（1）物体做加速运动时的加速度；（2）撤去后，物体还能滑行多长时间？14（14分）如图所示，放在水平地面上的木板长为，质量为，与地面间的动摩擦因数为；一质量为的小铅块放在的左端，、之间动摩擦因数为。刚开始、均处于静止状态，现使获得向右的初速度（），求：（1）、刚开始运动时的加速度；（2）通过计算说明，最终是否滑出；（3）在地面上滑行的最大距离。
