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2019-2020学年人教版历史必修一课件:第22课 祖国统一大业 .ppt

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资源描述

1、第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一第 22 课 祖国统一大业第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一课程标准素养解读简述“一国两制”的理论和实践。认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。从时空观念角度掌握“一国两制”方针制定的过程,香港、澳门的顺利回归,了解台湾问题的最新进展。运用史料实证和历史解释理解“一国两制”的内涵,认识“一国两制”的地位,认识实现祖国完全统一的有利与不利因素。从唯物史观和家国情怀角度说明“一国两制”和实现祖国完全统一对中华民族伟大复兴的重大历史意义。“一国两制”构想的提出1背景(1)1949 年,国民党退往台湾,台湾与祖国大陆处于隔绝的_状态。(2)1979

2、 年元旦,全国人大常委会发表_,宣布采用和平方式统一祖国的方针。敌对告台湾同胞书2提出:20 世纪 80 年代初由_提出。3内容:在中华人民共和国内,大陆实行社会主义制度,香港、台湾实行资本主义制度。4地位:“和平统一、_”是完成祖国统一大业的基本方针。邓小平一国两制 香港、澳门的回归1香港回归(1)条件根本原因:_以后,社会主义现代化建设有了极大发展,为香港回归创造了有利条件。制度保障:“一国两制”的构想是中、英、港三方都能接受的方案。改革开放(2)历程1982 年,邓小平就香港前途问题与英国首相_进行会谈。1984年12月,中英双方正式签署了关于香港问题的联合声明。1997 年 7 月 1

3、 日,中国正式对香港恢复行使主权。(3)意义:中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻。2澳门回归(1)条件:香港问题的解决提供了成功的范例。(2)过程:1999 年 12 月 20 日,中国正式恢复对澳门行使主权。撒切尔夫人 海峡两岸关系的发展1缓和(1)1979 年元旦,两岸间实现 30 年来的真正停火。(2)中央人民政府倡议两岸直接实行_、通航、通商。2破冰:1987 年开始,台湾当局允许台湾居民赴大陆探亲,并在经济文化等方面进行交流。通邮3对话(1)1990 年,台湾成立_。(2)1991 年,祖国大陆成立_。(3)1992 年,两会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的“_”。4发展(1)2

4、005 年,中国国民党主席连战率“_”访问团访问祖国大陆。(2)2008 年,两岸直接通邮、通航、通商终于实现。海峡交流基金会海峡两岸关系协会九二共识和平之旅【轻巧识记】1“一国两制”的伟大构想2“三个二”归纳祖国统一大业【概念阐释】“九二共识”1992 年底,海协会与海基会达成共识:“海峡两岸均坚持一个中国原则,努力谋求国家的统一。”为 1993 年的“汪辜会谈”铺平了道路。“九二共识”的核心内容与精神是“一个中国,各自表述”与“交流、对话、搁置争议”。【特别提醒】1港澳问题与台湾问题的区别(1)港澳问题是国家与国家之间的谈判,而解决台湾问题是在“一国两制”的构架下,两岸平等协商,属国家内部

5、事务问题。(2)国家在港澳驻军,表明中国对港澳恢复行使主权,具有象征意义。台湾和祖国大陆同属中国的一部分,台湾可以保留军队,但不应对大陆形成威胁。2“一国两制”下特别行政区的地位(1)对内:特别行政区享有高度自治权,但并不是完全自治。(2)对外:特别行政区有一定的外事权,但不能行使国家的主权,在国际上代表中国的只能是中华人民共和国及其中央人民政府。3和平统一台湾方针的提出并不表明大陆已经放弃了使用武力。和平统一是我们的基本方针,但大陆并没有承诺放弃武力,和平统一的前提是坚持“一个中国”的原则,如果台湾当局宣布独立,和平统一无望,那只能使用武力。“一国两制”的理论和实践1“一国两制”的依据史料

6、维护国家的主权和领土完整是“一国两制”构想的重要内容和基本前提。邓小平把解放和发展生产力作为社会主义的本质内容之一,也把它作为“一国两制”构想的基本出发点之一。邓小平指出:“和平共处的原则不仅在处理国际关系上,而且在一个国家处理自己内政问题上,也是一个好办法。我们提出一个国家,两种制度的办法来解决中国的统一问题,这也是一种和平共处。”摘编自陈述中华人民共和国史说明“一国两制”提出的理论依据。说明我国实行“一国两制”解决香港、台湾问题的坚定立场。根据史料,指出“一国两制”构想的理论依据和理论上的发展贡献。提示 依据:国家的主权与安全、领土的完整和统一是国家的根本利益;生产力发展是社会发展的决定性

7、力量。贡献:发展了马克思主义国家学说,突出国家的调节作用;发展了“和平共处”理论,运用“和平共处”原则处理国内问题;发展了统一战线理论,突出了爱国的主题,扩大了对象和范围;发展了利用资本主义促进社会主义的理论。2“一国两制”的作用史料 香港商报在香港回归十周年之际发表了题为十载不凡路,香江书华章的社评。评论说:“如果说十年前无论是国际社会,还是在香港本地,都有不少人对一国两制港人治港心存怀疑,今天,所有的疑虑都已经烟消云散了”说明十年前“一国两制”还未得到广泛认可。充分体现了“一国两制”解决香港问题的重大意义。结合所学知识分析史料说明的问题。提示 史料表明“一国两制”在香港回归后保持和促进了香

8、港的繁荣发展,坚定了人们的信心。同时证明“一国两制”方针是正确的,具有强大的生命力。“一国两制”构想的特点和意义(1)特点“一国两制”的基础是“一个中国”。世界上只有一个中国,台湾、香港、澳门都是中国不可分割的组成部分。实行“两种制度”。大陆地区坚持实行社会主义制度。台湾、香港、澳门则保持原有的资本主义制度和生活方式。两种制度长期共存,和平共处,相互支援,共同发展。保证台湾、香港、澳门的高度自治和繁荣稳定。依宪法规定,港、澳、台设置特别行政区,享有高度的自治权,台湾还可以保留自己的军队。实行“一国两制”长期不变,有较长时间的稳定性。(2)意义“一国两制”的构想是根据中国国情,以和平方式解决国家

9、统一问题的成功尝试。在维护国家主权和领土完整的原则方面毫不含糊,同时照顾各方面的实际情况和利益,维护了港、澳、台和全国人民的根本利益。丰富和发展了马克思主义学说。为解决国际争端提供了新思路,对人类发展和世界和平做出了巨大贡献。海峡两岸关系的发展1内战后的两岸关系史料 葬我于高山之上兮/望我大陆/大陆不可见兮/只有痛哭/葬我于高山之上兮/望我故乡/故乡不可见兮/永不能忘/天苍苍/野茫茫/山之上/国有殇。于右任望大陆诗据画线诗词并结合出处于右任望大陆诗,把握两个词语“大陆”“故乡”的意蕴,体会诗人的离愁别绪。据史料,说明造成诗人离愁别绪的历史原因。祖国大陆目前统一台湾的政策是什么?根据所学知识,概

10、括目前有利于台湾统一的因素。提示 历史原因:国共双方内战的遗留问题。政策:“一国两制”。因素:科学的统一政策;两岸人民渴望统一;祖国大陆综合国力的增强;追求国家统一和民族团结是自古以来中华民族的传统,共同的文化传统形成了强烈的心理认同;中国国际地位的提升;港澳顺利回归后并保持繁荣稳定为台湾的统一提供了范例。2新时期两岸关系的发展史料 中共十九大报告指出:“我们将扩大两岸经济文化交流合作,实现互利互惠,逐步为台湾同胞在大陆学习、创业、就业、生活提供与大陆同胞同等的待遇,增进台湾同胞福祉。我们将推动两岸同胞共同弘扬中华文化,促进心灵契合。”台湾地区原领导人马英九认为:“(解决两岸关系)我觉得最好的

11、办法,就是争取足够长的历史阶段,让双方进行深度的交流,双方真正找出求同存异、共创双赢之路。”说明中国共产党积极推动海峡两岸关系的发展,扩大两岸经济文化交流合作。说明了台方对两岸关系发展的总体态度。(1)依据史料并结合所学知识,指出海峡两岸关系取得哪些新的发展成就。原因是什么?提示 成就:海峡两岸达成“一个中国”的共识,两岸民间往来、经济贸易合作、文化交流、旅游不断加强,实现直接“通邮、通航、通商”。原因:“一国两制”伟大构想的提出;两岸人民血脉相连;两岸人民的共同努力;港澳顺利回归、平稳发展的影响。(2)史料中马英九这一主张的实质是什么?提示 维持现状前提下,求两岸和平发展。台湾问题解决的历史

12、必然性(1)经过改革开放,中国的综合国力极大增强,国际地位显著提高,这是解决台湾问题的根本保证。(2)结束海峡两岸的分裂状态,实现统一,是包括台湾同胞在内的海内外中华儿女的共同心愿,是不可抗拒的历史潮流。(3)两岸历史文化传统、语言相通,两岸同胞血浓于水。近年来,两岸的经济贸易迅速发展,人员往来及各项交流活动不断扩大,尤其是国民党高层人士访问大陆,使台湾人民对大陆的了解不断增多。(4)邓小平“一国两制”方针充分考虑到各方的利益,也得到了联合国和世界上绝大多数国家的承认。(5)香港、澳门问题的顺利解决,为解决台湾问题提供了范例和借鉴。一、比较“一国两制”下的特别行政区与民族自治区1不同点2相同点

13、:都享有自治权,都是中央政府管辖下的地方行政区域,不具有任何独立主权实体的性质。【对点演练】1(2019浙江七彩阳光新高考研究联盟高一联考)下面两幅图片所反映的是具有中国特色的两项政治制度。其共同点有()都实现了中国人民当家作主的愿望都是地方行政管理制度都实行资本主义制度都有利于维护国家的统一ABCD解析:选 B。材料中第一幅图片是香港特区的标志,第二图是西藏自治区成立五十周年的徽标,都体现人民当家作主的民主政治,故正确;这两项制度都是地方的行政管理制度,故正确;香港实行资本主义制度,而西藏实行社会主义制度,故错误;香港回归,实行“一国两制”,有利于祖国统一,西藏自治区成立,有利于巩固新生的政

14、权和祖国的统一,故正确。B 项符合题意。二、全面认识台湾问题1台湾问题是中国内战的遗留问题,纯属中国内政问题。1949年 10 月 1 日,中华人民共和国成立,蒋介石政府败退台湾。台湾问题是首都在北京的代表全中国人民的唯一合法政府中华人民共和国中央人民政府,同台湾当局的关系问题,应该由海峡两岸的中国人自己解决。2台湾问题是中国政府与中国人民维护国家主权和领土完整、维护民族尊严、反对外来干涉的问题。3台湾问题的本质是分裂与反分裂、“台独”与反“台独”的斗争,焦点是一个中国与“两个中国”的斗争。中国政府和中国人民坚持一个中国原则,坚决反对任何旨在分裂国家的各种阴谋。4阻碍海峡两岸统一的因素:岛内“

15、台独”势力的阻碍;国际反华势力对“台独”势力的帮助。【对点演练】2(2019嘉兴高一基础测试)下图所示反映了我国海峡两岸关系的发展。推动这一发展的努力开始于()A1979 年发表告台湾同胞书B1992 年达成“九二共识”C1994 年通过中华人民共和国台湾同胞保护法D1995 年为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗的讲话解析:选 A。1979 年发表告台湾同胞书,宣布采用和平方式统一祖国,并建议两岸实行通航、通邮、通商,故 A 项正确;1992年达成“九二共识”主要是两岸在一个中国原则上达成共识,与三通关系不大,故 B 项错误;1994 年通过中华人民共和国台湾同胞保护法主要是保护台湾同胞的权利,与三通关系不大,故 C 项错误;三通并不是始于 1995 年为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗的讲话,故 D 项错误。本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放

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