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北京市西城区北师大附中2019-2020学年高二上学期期中考试政治试题(选考) WORD版含解析.doc

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1、北京师大附中2019-2020学年上学期高二年级期中考试政治试卷(选考)一、选择题(以下各题只有一项答案最符合题意,本大题共25小题,共50分)1.朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”;陆九渊三四岁时就问父亲“天地有没有尽头”,并为此废寝忘食地思索;波普尔八岁时就在思考“空间是无限的还是有限的”。这些人后来成为大思想家,与他们从小善于思考不无关系。这说明()A. 哲学源于人们对自然万物的惊讶B. 哲学是世界观和方法论的统一C. 哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考D. 哲学的任务就是对现存的东西提出质疑【答案】C【解析】【详解】C:这些人后来成为大思想家,与他们从小善于思考不无关系。这说明哲学

2、源于人们在实践中对世界的追问和思考,C符合题意。A:哲学源于人们对自然万物的惊讶的说法错误,不选。B:选项B正确,但不符合题意。D:哲学的任务是指导人们正确的认识世界和改造世界,D错误。故本题选C。2.著名科学家钱伟长谈到哲学时说:“哲学很重要,很多学问做深了,都会碰到哲学问题。数学是这样,物理、化学、生物、计算机,都是这样。所以科学家一定要研究一点哲学,要懂哲学。”他之所以这么讲,主要是因为()A. 哲学是关于世界观的学问,是科学之科学B. 哲学的智慧产生于人类的实践活动C. 哲学是改造世界的物质力量D. 哲学探究的是世界的本质和普遍规律【答案】D【解析】【详解】A:哲学是科学之科学的说法错

3、误,A错误。B:选项B不符合题意,不选。C:哲学是改造世界的精神力量,不是物质力量,C错误。D:“哲学很重要,很多学问做深了,都会碰到哲学问题。所以科学家一定要研究一点哲学,要懂哲学。”他之所以这么讲,主要是因为哲学探究的是世界的本质和普遍规律,D符合题意。故本题选D。3.哲学是关于世界观的学说,也是关于方法论的学说。世界观和方法论的关系是( )A. 世界观践行方法论B. 方法论体现世界观C. 世界观反映方法论D. 方法论指导世界观【答案】B【解析】【详解】ACD说法错误,均排除:B正确且符合题意,世界观决定方法论,方法论反映世界,有什么用的世界观就会有什么样的方法论,故B是对两者关系的正确理

4、解,B当选;故选B。4.哲学的基本问题是()A. 世界观和方法论的关系问题B. 物质与意识的辩证关系问题C. 具体科学和哲学的关系问题D. 物质和意识的关系问题【答案】D【解析】【详解】A:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题,A与题意不符。B:哲学的基本问题不是物质与意识的辩证关系问题,而是意识和物质的关系问题,B与题意不符。C:哲学的基本问题不是具体科学和哲学的关系问题,而是意识和物质的关系问题,C与题意不符。D:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题,D符合题意。故本题选D。5.常言道“秋风扫落叶”,但到广东、福建等地却发现春风微拂,

5、树叶纷纷飘落,出现“春风扫落叶”的有趣景象。这表明思维与存在具有同一性说明事物的现象不一定反映事物的本质告诉我们认识事物要以时间地点条件为转移证明了“秋风扫落叶”的认知不是真理A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】正确,思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。无论是“秋风扫落叶”还是“春风扫落叶”都是通过观察后得出的正确结论,说明思维能够正确的认识存在,即思维与存在具有同一性。错误,题干只涉及了落叶的现象,并没有探讨现象背后的本质问题。正确,在北方“秋风扫落叶”,在广东、福建却是“春风扫落叶”,这说明了认识事物要以时间地点条件为转移,具体问题具体分析。错误,真理

6、都是具体的,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。“秋风扫落叶”是经过证实的普遍真理,不能因为在广东、福建有“春风扫落叶”现象就否定了它的真理地位。故答案为C。6.下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是未有此气,己有此理 原子是世界的本原气者,理之依也 物质是标志客观实在的哲学范畴A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】主观唯心主义,与题意不符,排除;形而上学唯物主义; 古代朴素唯物主义; 辩证唯物主义; 根据唯物主义发展的三个基本形态,可以作出如下排序: 故选B。7.我国中医借用五行学说来说明人体组织结构,用金、木、水、火、

7、土分别对应肺、肝、肾、心、脾人体五脏,认为人体是一个以心为主宰、以五脏为中心的统一体。它们通过经络相互连接、相生相克、相互调节,维持整体水平的协调和平衡。中医思想()坚持了物质第一性体现了朴素的辩证法思想体现了主观唯心主义思想对思维与存在的关系问题作出了科学回答A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:中医以五行学说为基础,认为金、木、水、火、土五种具体的物质形态是世界的本原,坚持了唯物主义的根本方向,即坚持了物质第一性,符合题意。:中医认为,五行相生相克,相互联结,维持整体协调和平衡,坚持了矛盾的观点,体现了朴素的辩证法思想,符合题意。:中医中的五行学说属于古代朴素唯物主义,与主观

8、唯心主义无关,不合题意。:对思维与存在的关系作出了科学回答的是辩证唯物主义和历史唯物主义,五行学说对思维与存在的关系问题的猜想没有科学依据,不合题意。故本题选A。【点睛】唯物主义、矛盾的对立统一1、唯物主义的基本观点:物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识。2、矛盾就是反映事物内部以及事物之间对立和统一关系的哲学范畴矛盾就是对立统一。8.正是18世纪的启蒙运动,催生了轰轰烈烈的法国资产阶级大革命,被推翻的法国国王路易十六曾经感叹:“是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。”这说明A. 哲学对社会变革具有决定作用B. 哲学为社会发展奠定了物质基础C. 真正的哲学是社会变革的先导D. 哲学都

9、是时代精神的总结和精华【答案】C【解析】正是18世纪的启蒙运动,催生了轰轰烈烈的法国资产阶级大革命,这说明真正的哲学是社会变革的先导,通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想,预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来,并动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。C项符合题意;哲学对社会变革具有反作用而不是决定作用,A项说法错误;哲学为社会发展提供精神动力而不是奠定了物质基础,B项说法错误;哲学都是时代精神的总结和升华,只有真正的哲学才是自己时代精神上的精华,D项说法错误;正确选项为C。【点睛】哲学与时代的关系:(1)哲学来源于时代,是时代精

10、神的总结和升华。任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。真正的哲学是自己时代的精神上的精华。(2)哲学反作用于时代,是社会变革的先导。哲学对社会变革的作用,首先体现在它可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。哲学对社会变革的作用,还体现在它可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。9.改革开放推进了马克思主义中国化的历史进程,使党的理论创新步伐不断加快。马克思主义中国化的最新理论成果是A. 马列主义、毛泽东思想B. 邓小平理论、“三个代表

11、”重要思想C. 科学发展观D. 习近平新时代中国特色社会主义思想【答案】D【解析】【详解】本题考查党的指导思想。A选项观点与题干不符,设问要求最新理论成果,马列主义、毛泽东思想是革命时期的指导思想,排除。B选项观点与题干不符,邓小平理论、三个代表重要思想是中国特色社会主义理论,但并不是最新成果,排除。C选项观点与题干不符,习近平新时代中国特色社会主义思想出现之后,科学发展观不再是最新成果,排除。D选项观点正确且符合题干,习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果,入选。故本题选D。10.下面漫画表明A 思维具有反作用B. 世界统一于物质C. 存在决定思维D. 思维和存在具

12、有同一性【答案】C【解析】【详解】ABD不合题意,漫画不能体现思维具有反作用、世界统一于物质、思维和存在具有同一性C符合题意,题目中的漫画主要描述了一个人在饥饿的状态下只有温饱这一个需求,而当他处于吃饱的状态下时,便又有了诸如买房、教育、看病、买车等更多的需求。由此可见,人的内心需求是由他所处的物质条件和环境决定的,即存在决定思维,也可以说是物质决定意识。故选:C。11.对于“人不能两次踏进同一条河流”与“入一次也不能踏进同一条河流”的观点,下列说法正确的是A. 前者承认运动的绝对性,后者否认了相对静止B. 两者从不同的侧面揭示了运动和静止的辩证关系C. 前者夸大了运动的绝对性,后者夸大了静止

13、的相对性D. 前者揭示了物质运动的规律性,后者否认了运动的绝对性【答案】A【解析】【详解】A符合题意,“人不能两次踏进同一条河流”是说河水是不停地流动的,前者承认运动的绝对性;“人一次也不能踏进同一条河流”则否认了相对静止,属于相对主义和诡辩论;B不合题意,“人一次也不能踏进同一条河流”的观点,没有正确揭示运动和静止的辩证关系;C不合题意,前者承认了运动的绝对性,后者夸大了运动的绝对性;D不合题意,前者并没有揭示物质运动的规律性,后者夸大了了运动的绝对性。故选A。12.“人工增雨”技术是指,人工制造出大量负离子,自动依附尘埃,在太阳光产生的强热上升气流作用下,携带含有负离子的尘埃微粒上升到了云

14、层,吸收空气中的水分子,凝结成水滴,大量的水滴最终会变成云朵,化作雨滴落到地面。这一发明体现了()人们可以超越和利用客观规律人们能够摆脱自然条件的限制人们能改变规律作用的条件和形式人们改变事物的状态建立新的联系。A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】表述错误,规律是客观的,不能超越规律。表述错误,人们不能摆脱自然条件的限制。符合题意,“人工增雨”体现人们能改变规律作用的条件和形式。符合题意,“人工增雨”是建立新的联系的具体表现。故选D。13.随着后宫甄嬛传的热播,不少观众张口便是“本宫”,描述事物也喜用“极好”、“真真”等词,瞬间,“甄嬛体”红遍网络。从哲学的角度看,“甄嬛体”语言

15、来自于A. 人脑,因为人脑是意识的生理器官B. 人们的想象,因为谣言是不属实的错误意识C. 客观存在,因为意识是客观存在的反映D. 物质世界,因为意识是物质世界长期发展的产物【答案】C【解析】【详解】本题考查意识的本质。A:人脑是意识故生理器官是从意识的生理基础角度说的,不是意识的本质,A错误。B:意识都是对客观是在的主观映像,而不是想象,B错误。C:“甄嬛体”红遍网络。从哲学的角度看,“甄嬛体”语言来自于客观存在,因为意识是客观存在的反映,C符合题意,D:观点是从意识的起源来说的,D与题意不符。故本题选C。14.中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年计划的建议提出,全面实施一对夫妻可

16、生育两个孩子的政策。我国计划生育政策的演变是从 1980 年“一对夫妇只生一个孩子的政策”到“双独二孩的政策”,再由“单独二孩的政策”到“全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策”。我国不断调整完善计划生育政策表明主观与客观具体的历史统一意识能够能动地改造世界认识具有反复性.无限性和上升性随着实践的发展总会发现真理中的错误A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】符合题意,二胎政策的变化正是因为客观实际的变化,体现了主观与客观的具体的历史的统一;不符合题意,题干是对世界的认识不是改造;符合题意,计划生育政策的不断变化体现了认识具有反复性、无限性和上升性;错误,真理中不是有错误,是真理要被不

17、断的完善。故选C。15. 我国21世纪经济和社会的可持续发展,必须实现三个“零增长”:2030年实现人口规模“零增长”;2040年实现能源消耗“零增长”;2050年实现生态环境退化“零增长”。从哲学上看,这一目标的实现需要我们( )充分发挥人的主观能动性 按客观规律办事坚持不断降低GDP的速度 坚持正确的生态价值观A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】符合题意,从哲学上看,要实现三个“零增长”,需要我们在尊重客观规律的前提下,充分发挥人的主观能动性按客观规律办事,并坚持正确的生态价值观;说法错误且不合题意,“坚持不断降低GDP的速度”的做法错误,且不符合题干限定的“从哲学上看”。故

18、选:B。16.“如果你是鱼,不要迷恋天空。如果你是鸟,不要痴情海洋。”诗句表明()A. 意识活动具有目的性B. 追求真理是一个永无止境的过程C. 运动和静止是辩证的D. 要坚持一切从实际出发,实事求是【答案】D【解析】【详解】D:鱼只能生活在水里,无法在天空中生存,鸟也无法在海洋中生存,因此,我们一切要以客观现实为根据,从实际出发,实事求是,D符合题意。ABC:选项ABC均不符合题意,不选。故本题选D。【点睛】一切从实际出发(1)含义:我们做事情要尊重物质运动客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的规律性,以此作为我们行动的依据。(2)依据:物质与意识辩证关系原理。17

19、.针对港珠澳大桥岛隧建设中遇到的问题,工程支撑建设团队开展了百余项试验,先后攻克了人工快速成岛、深埋沉管结构设计、隧道复合基础等十余项世界级技术难题,申报专利400余项,填补诸多“中国空白”乃至“世界空白”。这表明A. 实践产生新问题和提出新要求推动认识发展B. 发挥主观能动性才能揭示事物的本质和规律C. 人类实践活动取决于对客观事物的认识程度D. 实践的复杂性决定了认识是循环往复的过程【答案】A【解析】【详解】A:在港珠澳大桥的建设过程中遇到了诸多难题,工程建设团队开展了百余项试验,先后攻克了十余项世界级技术难题,申报了400多项专利,这表明了实践产生新问题和提出新要求推动认识发展,A正确。

20、B:尊重客观规律是发挥主观能动性的前提,正确发挥主观能动性才能示事物的本质和规律,B错误。C:实践决定认识,对客观事物的认识程度取决于人类的实践活动,C错误。D:“循环往复”的表述错误,排除D。故本题选A。18.“是否自主招生”一直是我国教育界争论的焦点,专家、教师、家长等各持己见,莫衷一是。从认识论角度看,出现这种情况的原因有不同认识主体对同一事物的认识总是不同的真理总是在发展中不断超越自身事物本质的暴露和展现需要一个过程人们对事物的认识会受到主观因素的影响A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】说法错误,不同认识主体对同一事物的认识也可能是相同的;不合题意,材料不能表明真理总是在

21、发展中不断超越自身;符合题意,“专家、教师、家长等各持己见,莫衷一是”,从认识论角度看,出现这种情况的原因有两个:一是事物本质的暴露和展现需要一个过程,二是人们对事物的认识会受到主观因素的影响。故选D。19.社会建设是一个系统工程,要把社会保障纳入社会建设这一系统之中。除了收入分配改革,还必须佐以养老、教育、卫生、医疗、住房等社会保障体系改革,推进配套的社会保障制度改革,方能实现收入分配改革的初衷。这告诉我们人类的意识活动具有直接现实性要注重系统内部结构的优化趋向整体功能总是大于部分功能之和认识事物要着眼于事物的整体性A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查整体与部分辩证关系

22、原理;系统优化方法。 符合题意,社会建设是一个系统工程,要把社会保障纳入社会建设这一系统之中。除了收入分配改革,还必须佐以养老、教育、卫生、医疗、住房等社会保障体系改革,推进配套的社会保障制度改革,方能实现收入分配改革的初衷,告诉我们认识事物要着眼于事物的整体性,要注重系统内部的优化趋向;表述错误,实践具有直接现实性;表述错误,当部分以合理的结构形成整体时,整体功能就大于各部分功能之和;当部分以欠佳的结构形成整体时,整体功能就小于各部分功能之和;故本题选C。【点睛】整体与部分辩证关系易错点:1整体功能是部分功能之和。(纠正:整体功能不是部分功能的简单相加。)2. 关键部分的功能对整体功能起决定

23、作用。(纠正:关键部分的功能在一定条件下对整体功能起决定作用。)3. 整体功能总是大于各个部分功能之和。(纠正:当部分以有序合理的结构形成整体时,整体功能大于部分功能之和。)4. 关键部分对整体起决定作用。(纠正:必须在一定条件下。)20.京津冀地缘相接、人缘相亲,历史渊源深厚、交往半径相宜,完全能够相互融合、协同发展,三地必须打破自家“一亩三分地”的思维定式,自觉把工作放在京津冀协同发展的大局中去谋划和推进,真正实现一加一大于二、一加二大于三的效果。这告诉我们要着眼于事物的整体性,统筹全局要重视部分的作用,以推动整体发展要牺牲局部,以实现整体功能最大化要注重系统内部结构优化趋向A. B. C

24、. D. 【答案】B【解析】【详解】符合题意,津冀地缘相接、人缘相亲,完全能够相互融合、协同发展,三地必须打破自家“一亩三分地”思维定式,自觉把工作放在京津冀协同发展的大局中去谋划和推进,真正实现一加一大于二、一加二大于三的效果,体现了要着眼于事物的整体性,统筹全局,要注重系统内部结构的优化趋向;不合题意,材料是强调整体的作用;表述错误,不是要牺牲局部,而是要搞好局部,以实现整体功能最大化。故选B。【点睛】整体与部分的关系(1)整体和部分是相互区别的。表现在两个方面:一是含义不同,二者有严格的界限。在同一事物中,整体就是整体而不是部分,部分就是部分而不是整体,二者不能混淆。整体是事物的全局和发

25、展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。二是二者的地位和功能不同。整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。(2)整体和部分的联系唯物辩证法认为整体和部分是相互联系、密不可分的,同时又是相互作用的。整体离不开部分,是由部分构成的,部分的功能及其变化影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定性作用。部分是整体的部分,离开了整体,部分就不成其为部分,整体的功能状态及其变化会影响者部分。(3)整体和部分辩证关系的方法论要求从整体与部分的关系内容来看,其方法论

26、应包括多方面的要求。其中有两点是最基本的、最主要的。一是树立整体观念和全局的思想,做法是从整体出发,在整体上选择最佳行动方案,实现最优目标。像人们常说的,“两利相权取其重,两害相权取其轻”就是选择最佳方案的形象比喻和说明。二是搞好局部,使整体功能得到最大发挥。这点方法论要求主要是强调必须正确处理好局部和整体的关系,反对裂主义和片面强调某一方面的形而上学思想。21.下列四句名言:“一着不慎,全盘皆输”“不拘常例,不违常情”、“野火烧不尽,春风吹又生”、“不入虎穴,焉得虎子”、体现的哲理依次为()实践是认识的来源关键部分的性能甚至对整体起决定作用世界上的一切事物都处于运动变化中既要发挥主观能动性又

27、要尊重规律A. -B. -C. -D. -【答案】D【解析】【详解】D: “一着不慎,全盘皆输”强调部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用;“不拘常例,不违常情”强调要在尊重客观规律的前提下发挥主观能动性,坚持两者的统一;“野火烧不尽,春风吹又生”说明世界上的一切事物都处于运动变化中;“不入虎穴,焉得虎子”强调实践是认识的来源。因此,体现的哲理依次为-。D正确。ABC:选项ABC均错误,不选。故本题选D。22.下列四句理财名言分别体现的哲理依次为()理财名言体现的哲理股票有涨有跌,没有常胜将军100理财资金=50稳守+25稳攻+25强攻信心会直接影

28、响你的判断力和收益风吹草动,股票价格都会有异样重视意识的能动作用运动是永恒、绝对的空间布局不同,强调系统内部结构的优化趋向联系具有普遍性和客观性A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】:股票有涨有跌,没有常胜将军,体现运动是永恒的、绝对的,对应的原理是。:100%理财资金=50%稳守+25%稳攻+25%强攻,体现要注重系统内部结构的优化趋向,对应的原理是。:信心会直接影响你的判断力和收益,体现意识具有能动作用,对应原理是。:风吹草动,股票价格都会有异样,体现联系具有普遍性和客观性,对应原理是。因此,四句理财名言分别体现的哲理依次为,选项ACD均错误。故本题选B。23. 歌德说:“我们

29、对于真理必须经常反复地说,因为错误也有人在反复宣传,并且不是有个别人而是有大批的人反复宣传。”这表明真理同谬误相斗争而发展真理和谬误往往是相伴而行的真理与谬误是相互融合的真理以谬误为基础而存在A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】“我们对于真理必须经常反复地说,因为错误也有人在反复宣传”,说明真理与谬误往往相伴而行,相比较而存在,相斗争而发展,故符合题意。错误,真理与谬误有着严格的界限,真理性认识不包含谬误的成分。错误,真理和谬误都以实践为基础。故本题选A。24.习近平主席指出:“亚洲各国就像一盏盏明灯,只有串联并联起来,才能让亚洲的夜空灯火辉煌。”习近平以“明灯”比喻亚洲国家,寄

30、语各国只有加强互联互通建设,才能共同编织和平、富强、进步的亚洲梦。这表明我国在事物的固有联系中把握和改造事物 以美好意愿为基础建立与各国的具体联系 看到了任何两个事物之间都有着联系 掌握和运用系统优化的方法实现最佳效果A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】上述材料表明我国在事物的固有联系中把握和改造事物,掌握和运用系统优化的方法实现最佳效果。题肢说法错误,人们建立新的具体联系应该以原有联系为基础,故排除;题肢说法错误,联系是有条件的,故排除。故本题选D。25. 一位书法家说:读书法作品,我们可以不记得作品的文词,不记得每一笔画怎么写,留在脑海里印象最深刻的是作品的情性,富于“形质”

31、的情况是书写心声的最深刻的表露可见人们可以通过一定“形质”来把握“情性” “情性”可以剥离文词、笔画等形质而存在人们可以排除一切“形质”来表露“情性” “情性”可以通过文词、笔画等形质表露A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】符合题意,寓于“形质”的“情性”是书写者心声的最深刻的表露,这说明读者可以通过一定“形质”来品味作品的“情性”;说法错误,人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体,“情性”不能剥离文词、笔画等“形质”而存在;说法错误,人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体,人们不能排除“形质”来表露“情性”;符合题意,文化是通过物质活动或物质载体体现

32、出来的,寓于“形质”的“情性”是书写者心声的最深刻的表露,这表明“情性”可以通过文词、笔画等“形质”来表现;故选:D。二、非选择题(本大题共4小题,共50分)26.材料一:2019年第九号台风“利奇马”在西北太平洋洋面上生成,我国气象学家对台风”利奇马”登陆地点、经过路线等作了准确预测,8月7日14时许将气象灾害(台风)应急响应升级为超强台风,适时启动停工、停航,停课、停市。浙江省开放避灾安置场所12000个,转移人员70余万人。10日凌晨“利奇马”如约而至,在浙江省温岭市登陆,由于防御工作及时、全面、到位,最大程度减少伤亡损失。(1)有人认为,人在规律面前是无能为力的,结合材料谈谈你的看法。

33、材料二:台风”利奇马”过境,海水涌入,淹没街道。积水退去后,很多城市的街道上留下了满满的泡沫塑料、饮料瓶。这些原本被人类丢在海边或海里的垃圾,在一场台风后“还”给了人类。(2)请从唯物论的角度,就人类应该如何维护海洋环境提出两条具体建议并说明哲学依据。【答案】(1)该观点是片面的,人们可以发挥主观能动性去认识世界和改造世界。规律是客观的,是不以人的意志为转移的,要求我们尊重规律,按客观规律办事,而不能违背规律,该观点看到了规律的客观性。但是面对客观规律,人不是无能为力的,人们可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发挥作用的条件和形式利用规律,把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。气象学家能够

34、准确预测,地方能够及时防御都是发挥主观能动性的表现。(2)如:维护海洋生态环境,减少人类对海洋环境的污染、破坏。哲学依据:规律是客观的,要求我们尊重客观规律,按客观规律办事。政府、企业、居民主动树立环保意识,增强绿色生活、科学发展意识。哲学依据:意识对改造客观世界具有指导作用,要求我们树立正确的意识。【解析】【分析】本题以台风“利奇马”危素材,从哲学生活角度设置有关问题,考查考生调动和运用知识分析问题的能力。【详解】(1)本题要求谈“有人认为,人在规律面前是无能为力的”的看法。解答本题,考生可从规律具有普遍性和客观性的角度强调尊重规律,按客观规律办事。从人具有主观能动性,能认识和利用规律,根据

35、规律发挥作用的条件和形式利用规律,趋利避害,造福人类,把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,因此,认为人在规律面前是无能为力的观点错误。(2)本题要求从唯物论的角度,就人类应该如何维护海洋环境提出两条具体建议并说明哲学依据。本题属于建议类试题,题目限定唯物论答题,并指明哲学依据。解答本题,考生可从保护环境,依据是规律具有客观性,要尊重规律,按客观规律办事;目前环境现状,依据是物质决定意识,要一切从实际出发;树立环保意识,依据是意识对物质具有能动作用,要重视意识的作用,树立正确的意识等角度提建议。【点睛】政治主观题的答题要求:(1)联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围,然后通过

36、审材料,确定要调动和运用哪一个,或哪几个知识点。在联想相关知识时,除了运用设问中所要求的知识点外,还要从该知识点的知识网络中调动一些能解答该题的相关知识点。或者将该知识点分解为几层意思,并以每层意思作为小论点来展开分析,分析中应结合材料中相关信息(即材料语言)。这种情况在解答“怎样体现”类的试题时经常用到。(2)拟写提纲:通过审题,明确了答题的类别、设问的主体,以及考查的知识范围和题意后,必须在草稿纸上拟写提纲,这个提纲不要求写出每个要点的完整意思,只要求写出提示性的字或词。然后,依据这个提示性的提纲逐条写出答案要点。(3)组织答案要点:整个答案必须是教材语言、材料语言、时政语言的有机结合,但

37、每个答案要点不强求三种语言结合,可以是一种语言,也可以两种语言的结合。27.著名作家二月河在1986年以160万字的四卷康熙大帝一举成名。从1990年到1996年,他又以惊人速度和超常勤奋,创作出各130万字的雍正皇帝和乾隆皇帝系列,深受文艺界和读者好评。二月河的历史小说基本是按照“大事不虚、小事不拘”加“观照现实”的思路来书写。他以渊博的史实知识、流畅的文笔和引人入胜的情节,描述了康雍乾时期从宫廷斗争到三教九流生活的广阔社会画卷,帝王将相、士农工商、侠盗妓僧等众生相都跃然纸上。在尊重基本史实的基础上,二月河以丰富的文学想象,构建了新的历史逻辑关系和帝王形象。比如历史上负面评价最多的雍正,在二

38、月河的笔下成了一个严于律己、宵衣旰食、励精图治、锐意改革、强力反腐的“明君”,颠覆了公众对雍正的认知。结合材料,运用物质和意识的辩证关系原理,分析二月河的艺术创作过程。【答案】物质决定意识,要求艺术创作要坚持做到一切从实际出发,实事求是。二月河的历史小说基本是按照“大事不虚”、“观照现实”的思路来书写,拒绝恶搞戏说和胡编乱造。意识具有能动作用,对人们改造客观世界具有指导作用,要求我们充分发挥主观能动性。二月河依靠自身勤奋创作和精心的构思,在尊重基本史实的基础上,以丰富的文学想象,构建了新的历史逻辑关系和帝王形象。【解析】【分析】本题以二月河的艺术创作为素材,从哲学生活角度设置有关问题,考查考生

39、运用所学知识分析问题的能力。【详解】本题要求结合材料,运用物质和意识的辩证关系原理,分析二月河的艺术创作过程。本题属于分析说明类试题,题目限定物质和意识的辩证关系原理。针对材料二月河的历史小说基本是按照“大事不虚、小事不拘”加“观照现实”的思路来书写,考生可从物质决定意识,要求艺术创作要坚持做到一切从实际出发,实事求是的角度作答。针对材料在尊重基本史实的基础上,二月河以丰富的文学想象,构建了新的历史逻辑关系和帝王形象,考生可从意识具有能动作用,对人们改造客观世界具有指导作用,要求我们充分发挥主观能动性的角度作答。【点睛】说明类主观题解法1题型特点说明类主观题一般来说,其设问形式主要有两种:(1

40、)运用某原理分析说明某一说法(做法)。(2)说明某现象的原因、意义、做法的正确性或危害、应采取的措施。2解题方法第一步:仔细审题,明确题意,弄清命题者的意图。要做到“两审”:审材料和审问题。一般先审问题后审材料,带着问题审材料。审问题,就是要弄清问题的中心,看清问题的特殊要求(如要求说明原因、意义或做法的正确性),从而弄准答题应当运用的课本知识。审材料,先粗读再细读,尽快抓住它的关键词句、主要观点和中心思想。第二步:根据材料内容对接教材知识,落实知识点内容。带着问题读材料,找出问题、材料、教材三者之间的相关点,这是答题的关键。第三步:理清思路,组织答案。答案应具有针对性,切忌“攻”其一点不及其

41、余。如涉及多个知识点,要考虑其主次与先后,用序号标明,做到条理清楚、层次分明、语言规范。切不可答非所问,偏离题意。对于分析说明某一说法(做法)的题目,要从是什么、为什么、产生的影响、正确的做法(错误的危害)角度进行分析。对于有特殊要求的题目(如要求说明产生某现象的原因、意义、应采取的措施),还要在答案组织中使用凸显特殊要求的词语,可以参见原因类、意义类、措施类题目的解题方法。28.材料一:改革开放之初,1981年党的十一届六中全会认为:“社会主义初级阶段主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”如今温饱问题解决了,全面小康也要建成了,“美好生活”还有“非物质”需要,

42、比如民主、法治、公平、环境等更多的获得感。我国社会生产力总体上显著提高,但发展得还不平衡、不充分。对此十九大指出:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”(1)从认识论的角度,谈谈党关于我国社会主要矛盾的论述为什么要因时而变?材料二:2019年初联合国发布2019年世界经济形势与展望报告指出,中国全领域的经济结构优化升级将对亚太地区的经济增长、进出口贸易和财富增加发挥积极作用。过去一年,中国经济对世界经济增长的贡献率接近30,中国经济增长推动了全球经济复苏,持续成为世界经济增长最大的贡献者。(2)运用联系观的相关知识,分析中国经济增长对全球经济发挥

43、的作用。【答案】(1)实践是认识的基础,实践是认识的来源、动力。党对主要矛盾的论述变化源于改革开放以来实践的推动。真理是具体的、有条件的,党两次对社会主要矛盾的概括做到了主观与客观、理论与现实的具体的历史的统一。认识具有反复性和无限性,追求真理是一个永无止境的过程,要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。党关于我国主要矛盾的论述因时而变体现了这一点。(2)事物是普遍联系的,要坚持用联系的观点看问题,中国经济的每一步跨越都能带动更多国家一起获得更多发展良机。整体和部分是辩证统一的,部分的功能及其变化会影响整体的功能。要重视局部,用局部的发展推动整体的发展。中国

44、经济的增长,带动了亚太地区的经济增长,乃至推动了全球经济的复苏。【解析】【分析】本题以我国主要矛盾的变化和中国全领域的经济结构优化升级将对亚太地区的经济增长、进出口贸易和财富增加发挥积极作用为话题,考查考生调动和运用所学知识分析问题的能力。【详解】(1)本题要求从认识论的角度,谈谈党关于我国社会主要矛盾的论述为什么要因时而变?本题属于体现类试题。知识限定明确:认识论的知识。材料中“我国社会生产力总体上显著提高,但发展得还不平衡、不充分。对此十九大提出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”,体现了实践是认识的来源和动力;材料中“我党两次对社会主要矛盾

45、的概括做到了主观与客观,理论与现实的具体的历史的统一”,体现了真理是具体的、有条件的;材料中“党关于我国主要矛盾的论述因时而变”,体现了追求真理是一个永无止境的过程,我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。(2)本题要求运用联系观的相关知识,分析中国经济增长对全球经济发挥的作用。本题属于分析说明类试题,题目限定联系观的相关知识。针对材料中国全领域的经济结构优化升级将对亚太地区的经济增长、进出口贸易和财富增加发挥积极作用,考生可从整体和部分是辩证统一的,部分的功能及其变化会影响整体的功能。要重视局部,用局部的发展推动整体的发展的角度作答。针对材料中国经济对世界经

46、济增长的贡献率接近30,中国经济增长推动了全球经济复苏,持续成为世界经济增长最大的贡献者,考生可从事物是普遍联系的,要坚持用联系的观点看问题的角度作答。【点睛】体现类试题解题方法1题型特点(1)设问一般以“体现”“反映”“蕴含”“说明”等为关键词。(2)通常选用现实生活中突出的事例创设情境,这些事例一般是近期国际国内政治、经济和社会生活中所发生的重大热点问题。(3)具有时代性、创新性和综合性的特点,目的是考查学生提取有效信息,进行科学合理的判断、推理、归纳的能力和综合认识及评价现实问题的能力。2解题方法(1)正确解读材料信息是关键。对材料信息的解读要注意整体感知、理清层次、抓好关键词、明确重点

47、。(2)把握题干的联结语,如“这个事例说明”“这表明”“从上述材料可以看出”“上述材料体现了”等,从给出的事例中归纳相应的道理。(3)遵循从具体到抽象的思维过程,采取归纳法,联系所学知识,正确地指出事例揭示的经济、政治、文化和哲学道理。29.时代是思想之母,实践是理论之源。党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章,实现了党的指导思想与时俱进。围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,紧密结合新的时

48、代条件和实践要求,以全新的视野深化对党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,形成了新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面,构成了一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。结合材料,综合运用所学的哲学知识,分析新时代中国特色社会主义思想是如何与时俱进的?要求:观点明确;从三个角度进行分析;知识运用准确、贴切;论述合乎逻辑、条理清晰。【答案】本题比较开放,可从哲学与时代的关系、物质和意识的辩证关系、实践和认识的辩证关系、认识真理的过程、联系的观点、规律等多个角度加以分析即可。【解析】【分析】本题以党的指导思想与时俱进为话题,从哲学生活角度设置有关问题,考查考生调动和运用知识分析问题的能力。【详解】本题要求结合材料,综合运用所学的哲学知识,分析新时代中国特色社会主义思想是如何与时俱进的?本题属于分析说明类试题,试题设问范围比较大,只要是哲学知识即可,解答本题,考生要注意从三个角度作答,考生可从哲学与时代的关系、物质和意识的辩证关系、实践和认识的辩证关系、认识真理的过程、联系的观点、规律等多个角度加以分析即可。试题比较开放,言之有理即可。

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