ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:2 ,大小:36KB ,
资源ID:565593      下载积分:1 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-565593-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(江苏省丹徒县大港中学高中生物必修三学案:4.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

江苏省丹徒县大港中学高中生物必修三学案:4.doc

第二节 种群数量的变化教学目标:1、说明建构种群增长模型的方法2、用数学模型解释种群数量的变化3、关注人类活动对种群数量变化的影响知识要点:问题探讨 一、建构种群增长模型的方法数学模型:如何建立培养液中酵母菌种群数量的数学模型?讨论P65,根据数学模型画出曲线图这是理想状态下的种群增长方式,那在自然条件下种群的变化情况又任何?二、种群增长的“J”型曲线(一)、P66实例分析:澳大利亚野兔时间种群数量(二)、“J”型增长的数学模型1、模型假设:2、建构模型:3、数量变化: 例:当种群迁入到一个新环境后,在一定时期内出现“J”型增长。三、种群增长的“S”型曲线时间种群数量在自然条件下,环境条件是 的,种群不可能按“J”型曲线无限增长;(一)实例分析:高斯的草履虫培养实验(二)1、有限条件:2、数量变化: K值:当种群数量达到 值,种群数量将会在 值,保持相对 ;增长率:单位时间内种群增加的数量。K/2时:种群增长率最大; 四、种群数量的波动和下降影响因素:绝大多数种群数量总是在波动中,在不利条件下,种群数量会急剧下降甚至消亡。

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3