1、15 小 岛*人教部编版五年级上语文字词学习域艇矛盾筷ytnmodnkui海域快艇长矛盾牌筷子炊chu炊烟哼喉咙勺搅hnhulnshojio咽喉喉咙勺子搅拌舀yo舀水前鼻音后鼻音翘舌音hn哼hn鼻子发出痛苦的声音。轻声随口地唱。叹词，表示不满意或不信任。多音字n 结合语境，给加点的词语换一种说法。1.他是北方人，从大棚种菜得到启示，就搞了这个油布棚。（）2.他纳闷这些钱都是从哪儿来的。（）3.将军在心里一阵沉吟（）4.将军知道这儿有鱼不稀奇，也就没说什么。（）启发疑惑沉思稀罕初读课文p 默读课文，说说课文主要讲了一件什么事情。课文主要讲了一位将军来到小岛视察，惊奇地发现了守岛战士居然在寸草难生
2、的小岛上种了一块中国地图形状的菜地。吃晚饭时，战士们特意为将军准备了一盘小白菜，将军舍不得吃，专门将菜倒进汤里和战士们一起享用。p 请按照事情发展的顺序，试着从将军的角度，梳理故事的主要情节。发现菜地分菜同享将军敬礼n 根据课文叙述的顺序，给下面内容排序。（）将军离开时，向着小岛行了一个标准的军礼。（）将军登上小岛，发现菜地。（）将军把菜倒进汤里，并给战士们舀汤。（）晚饭时，炊事员给将军做了一盘小白菜。1234p 发挥想象，如果你就是登上小岛的将军，面对以下情境，你会想到些什么？体会心理当你发现菜地时，不由得一愣，你在想当你决定要留下来吃晚饭，你在想当你看到炊事员端来一盘菜，你在想当你看到中国
3、地图形状的菜地时，你在想当你听到队长的解释，你的鼻子发酸，你在想当你给战士们舀菜汤时，你的鼻子又开始发酸，你在想离岛时你行了一个标准的军礼，你在想p 联系上下文，请用将军的口吻讲一讲他发现菜地时的所思所想。那天，我登上了小岛，居然在岛上发现了一块绿油油的菜地。当时我就愣住了：小岛上环境这么艰苦，寸草难生，战士们是怎样种出这些蔬菜的呢？岛上常年缺少新鲜的蔬菜，为此好多战士牙龈溃烂，营养不良。这一海域的守岛战士们的生活实在是太苦了。我必须快速了解这里的战士们是怎样种蔬菜的，我要把他们的法子在所有守岛部队中推广，让所有的守岛战士都能吃上新鲜的蔬菜。讲好故事p 在已经了解了课文内容的基础上，尝试用将军
4、的口吻，讲述自己登上小岛后发生的故事。要给人物配上相应的动作和神态。要抓住关键词，揣摩人物语气，将故事讲得绘声绘色。用将军的口吻，即用第一人称来讲述。将军的举动，饱含着他对战士们_。他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。无限的感激和深深的敬意n 品读句子，完成练习。p 谈谈你对最后一个自然段的理解。最后一个自然段把课文的情感推向了高潮。小岛的生存环境恶劣，常年高温，寸草难生，可战士们不怕困难，用心血种出了绿油油的蔬菜。这个军礼，是将军对战士们深深的敬意，是将军对守岛战士艰苦奋斗的精神、乐观向上的生活态度和热爱海岛、热爱祖国的情怀的敬意。他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。简单介绍小岛的位置和特点小岛刚上岛时发现菜地吃晚饭时分菜同享离开小岛将军敬礼热爱祖国不怕困难板书设计主题概括本文写的是一位将军到我国南海一个小岛视察的故事。将军在视察小岛时，意外地发现了守岛战士居然在寸草难生的小岛上种了一块中国地图形状的菜地，吃晚饭时，战士们特意为将军准备了一盘小白菜，将军舍不得吃，专门将菜倒进汤里和战士们一起分享。文章表现了驻守在小岛的战士们扎根海岛、艰苦守岛的精神和热爱祖国的高尚情怀。感谢您的聆听单击此处添加副标题内容
