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云南省峨山彝族自治县第一中学2019-2020学年高二数学下学期期中试题 理(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:56195 上传时间:2024-05-24 格式:DOC 页数:17 大小:1.17MB
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资源描述

1、云南省峨山彝族自治县第一中学2019-2020学年高二数学下学期期中试题 理(含解析)一、选择题1.已知集合,则集合的子集共有( )A. 个B. 个C. 个D. 个【答案】B【解析】分析】由集合中元素个数,即可求出其子集数.【详解】解:集合中共有元素4个,因此其子集共有个,故选:B.【点睛】本题考查了集合子集的个数.一般地,若集合中的元素有个,则其子集共有个.2.复数等于( )A. +B. C. +D. 【答案】A【解析】【详解】,选A3.已知数列为等差数列,若,则的值为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析:,.考点:数列,三角函数4.设,则的关系是( )A. B. C.

2、D. 【答案】C【解析】【分析】利用指数函数和对数函数的单调性求解.【详解】因为,所以.故选:C【点睛】本题主要考查指对幂比较大小以及指数函数,对数函数的性质,属于基础题.5.在长为12cm的线段AB上任取一点C. 现作一矩形,邻边长分别等于线段AC,CB的长,则该矩形面积大于20cm2的概率为A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析:设AC=x,则BC=12-x(0x12)矩形的面积S=x(12-x)20x2-12x+2002x10由几何概率的求解公式可得,矩形面积大于20cm2的概率考点:几何概型6.执行如图2所示的程序框图,若输入的值为6,则输出的值为( )A. 105B. 1

3、6C. 15D. 1【答案】C【解析】【详解】试题分析:根据程序框图确定框图所要执行的运算,由输入的依次进行运算求,根据判断框中的条件判断运算是否执行,得到结果如图所示的循环结构是当型循环结构,它所表示的算式为s135(2i1)输入n的值为6时,输出s的值s13515故选:C考点:程序框图7.四棱锥的顶点在底面中的投影恰好是,其三视图如图所示,则四棱锥的表面积为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】由三视图还原四棱锥,分别求出五个面的面积,即可求出四棱锥的表面积.【详解】解:由三视图可知,四棱锥为棱长为的正方体的一部分,则,所以,;因为,所以,则表面积为.故选:B.【点睛】本

4、题考查了由三视图求几何体的表面积.本题的关键是由三视图还原四棱锥.8.设m、n是不同直线,、是不同的平面,有以下四个命题:(1)若、,则(2)若,则(3)若、,则(4)若,则其中真命题的序号是 ( )A. (1)(4)B. (2)(3)C. (2)(4)D. (1)(3)【答案】D【解析】【详解】故选D.9.如图,阴影部分的面积是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】由定积分的定义可得,阴影部分的面积为.本题选择C选项.点睛:利用定积分求曲线围成图形的面积的步骤:(1)画出图形;(2)确定被积函数;(3)确定积分的上、下限,并求出交点坐标;(4)运用微积分基本定理计算定积分,求出平面

5、图形的面积求解时,注意要把定积分与利用定积分计算的曲线围成图形的面积区别开:定积分是一个数值(极限值),可为正,可为负,也可为零,而平面图形的面积在一般意义上总为正10.已知直线是曲线的切线,则的值等于( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】分析】设切点为,求出函数的导数后可知,从而可求出切点的坐标,将切点坐标代入切线方程即可求出的值.【详解】解:设切点为,因为,所以,解得,则,所以切点为在切线上,所以,解得,故选:A.【点睛】本题考查了导数的几何意义.本题的关键是求出切点坐标.在函数图像切点满足:一、切点处的导数值为切线斜率,二是切点既在切线上又在函数图像上.11.为了得到函数的图像

6、,可以将函数的图像( )A. 向左平移个单位B. 向左平移个单位C. 向右平移个单位D. 向右平移个单位【答案】D【解析】为了得到函数的图像,可以将函数向右平移得到的图像,故选D.12.在名运动员中,选名运动员组成接力队,参加米接力赛,那么甲、乙两人都不跑中间棒的安排方法共有( )种.A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】第一步,安排中间2个位置,第二步,安排首尾2个位置,按照分步乘法计算原理计算可得;【详解】解:选出的4人中甲、乙两人都不跑中间两棒的不同选法是:第一步,安排中间2个位置有种,第二步,安排首尾2个位置有种,共有种,故选:C【点睛】本题考查分步乘法计算原理的应用,属于

7、基础题.二、填空题13.若二项式的展开式中的系数是84,则实数_【答案】1【解析】【详解】试题分析:由二项式定理可得:,因为的系数是,所以即,即,所以.考点:二项式定理.14.如果实数满足条件,那么的最大值为 【答案】1【解析】【分析】先根据约束条件画出可行域,再利用几何意义求最值,表示直线在y轴上的截距,只需求出可行域直线在y轴上的截距最大值即可【详解】先根据约束条件画出可行域,当直线过点时,z最大是1,故答案为1【点睛】本题主要考查了简单的线性规划,以及利用几何意义求最值,属于基础题15.设、是椭圆的左、右焦点,为椭圆上一个点,为与的等比中项,则该椭圆的离心率为_.【答案】【解析】【分析】

8、中,由余弦定理知,从而可得,即,进而可求离心率.【详解】解:因为为与的等比中项,所以,在中,由余弦定理知,即,所以,则离心率.故答案为: .【点睛】本题考查了余弦定理,考查了椭圆的定义,考查了椭圆离心率的求解,考查了等比中项.本题的关键是结合余弦定理和等比中项写出含的式子.16.已知半径为的球中有一个内接正四面体,则这一正面体的体积是_.【答案】【解析】【分析】正四面体扩展为正方体,它们的外接球是同一个球,正方体的对角线长就是球的直径,求出正方体的棱长即可求出正四面体的体积【详解】解:正四面体扩展为正方体,它们的外接球是同一个球,正方体的对角线长就是球的直径,设正方体的棱长为:;对角线长为:,

9、则由,得,正四面体的体积为故答案为:【点睛】本题是基础题,考查正四面体的外接球,体积的求法,本题的突破口在正四面体转化为正方体,外接球是同一个球,考查计算能力,空间想象能力三、解答题17.已知数列的首项,通项,且 成等差数列,求:()p,q的值;() 数列前n项和的公式.【答案】()p=1,q=1 ()【解析】【分析】本题主要考查等差数列和等比数列的基本知识,考查运算及推理能力.【详解】()由 又,且,得解得p=1,q=1()解:18.的内角的对边分别为,已知(1)求;(2)若,面积为2,求【答案】(1);(2)2【解析】试题分析:(1)利用三角形的内角和定理可知,再利用诱导公式化简,利用降幂

10、公式化简,结合,求出;(2)由(1)可知,利用三角形面积公式求出,再利用余弦定理即可求出.试题解析:(1),;(2)由(1)可知,19.如图,四棱锥的底面为菱形,面,分别为的中点, ()求证:面面()求面与面所成的锐二面角的余弦值【答案】()见解析;()【解析】详解】【分析】试题解析:()四边形是菱形,在中,即又, 平面,平面,又,平面,又平面,平面平面()解法一:由(1)知平面,而平面,平面平面平面,由()知,又平面,又平面,平面平面平面是平面与平面的公垂面所以,就是平面与平面所成的锐二面角的平面角在中,即又,所以,平面与平面所成的锐二面角的余弦值为理()解法二:以为原点、分别为轴、轴的正方

11、向,建立空间直角坐标系,如图所示因为,所以,、则,由()知平面,故平面的一个法向量为设平面的一个法向量为,则,即,令,则所以,平面与平面所成的锐二面角的余弦值为考点:本题主要考查立体几何中的垂直关系,角的的计算点评:典型题,立体几何题,是高考必考内容,往往涉及垂直关系、平行关系、角、距离、体积的计算在计算问题中,有“几何法”和“向量法”利用几何法,要遵循“一作、二证、三计算”的步骤,本题解法较多二应用向量则简化了证明过程20.如图,直线与抛物线相切于点.(1)求实数的值;(2)求以点为圆心,且与抛物线的准线相切的圆的方程.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)联立直线方程与抛物线方程,

12、根据相切可知联立化简后的方程,即可求得的值;(2)将(1)中所得的值代入联立后的方程,可求得切点坐标,由与抛物线的准线相切可得圆的半径,进而可得圆的标准方程.【详解】(1)直线与抛物线相切于点.则,得,(*)因为直线与抛物线相切,所以,解得.(2)由(1)可知,故方程(*)即为,解得,代入,得.故点,因为圆与抛物线的准线相切,所以圆的半径等于圆心到抛物线的准线的距离,即,所以圆的方程为.【点睛】本题考查由直线与抛物线相切求参数,抛物线定义的简单应用及圆的标准方程求法,属于基础题.21.若函数,当时,函数有极值为.(1)求函数的解析式;(2)若有个解,求实数的取值范围.【答案】(1);(2).【

13、解析】【分析】(1)求出函数的导数,利用函数在某个点取得极值的条件,得到方程组,求得的值,从而得到函数的解析式;(2)利用函数的单调性以及极值,通过有三个不等的实数解,求得的取值范围.【详解】(1)因为,所以,由时,函数有极值,得,即,解得所以;(2)由(1)知,所以,所以函数在上是增函数,在上是减函数,在上是增函数,当时,有极大值;当时,有极小值,因为关于的方程有三个不等实根,所以函数的图象与直线有三个交点,则的取值范围是.【点睛】该题考查的是有关应用导数研究函数的问题,涉及到的知识点有函数在极值点处的导数为0,利用条件求函数解析式,利用导数研究函数的单调性与极值,将方程根的个数转化为图象交

14、点的个数来解决,属于中档题目.22.户外运动已经成为一种时尚运动,某单位为了了解员工喜欢户外运动是否与性别有关,决定从本单位全体650人中采用分层抽样的办法抽取50人进行问卷调查,得到了如下列联表:喜欢户外运动不喜欢户外运动总计男性5女性10总计50已知在这50人中随机抽取1人,抽到喜欢户外运动的员工的概率是.(1)请将上面的列联表补充完整;(2)求该公司男、女员工各多少人;(3)在犯错误的概率不超过0.005的前提下能否认为喜欢户外运动与性别有关?并说明你的理由.下面的临界值表仅供参考:0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246

15、.6357.87910.828(参考公式:,其中)【答案】(1)填表见解析;(2)男员工人数为人,女员工有325人(3)在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为喜欢户外运动与性别有关,详见解析【解析】【分析】(1)根据题意可得喜欢户外运动的男女员工共30人,其中男员工20人,从而补全列联表.(2)根据公司男员工人数所占的比例即可求解.(3)根据列联表计算出观测值,利用独立性检验的基本思想即可判断.【详解】解:(1)因为在全部50人中随机抽取1人抽到喜欢户外运动的员工的概率是,所以喜欢户外运动的男女员工共30人,其中男员工20人,列联表补充如下:喜欢户外运动不喜欢户外运动总计男性20525女性101525总计302050(2)该公司男员工人数为(人),则女员工有325人.(3)的观测值,所以在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为喜欢户外运动与性别有关.【点睛】本题考查了独立性检验的基本思想、补全列联表,考查了考生的数据处理能力、分析能力,属于基础题.

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