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吉林省吉林市第一中学校2015-2016学年人教版高中语文必修二素材 6.孔雀东南飞 交流.doc

1、孔雀东南飞 交流 我们经常说,爱情是两个人的事情,婚姻是两个家庭的事情。在孔雀东南飞这篇课文当中所讲的故事,就可以拆分成这样两个线索:一条是刘兰芝、焦仲卿两个人的爱情故事,另一条是焦刘两家的婚姻故事。我们今天就一起来看一下线索一,也就是仅仅围绕刘兰芝、焦仲卿两个人而展开的爱情故事。文章一开篇,就是刘兰芝对焦仲卿的一大段诉求:“十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书。十七为君妇,心中常苦悲。”等等。大概的意思就是说,我从小就学会了各种技能,嫁到你们家来,不仅不能常常见到丈夫你,还被婆婆看不起,长此以往,不如你就休了我吧。从刘兰芝这一大段的倾诉当中,我们能够感觉到这是一个悲悲切切,努力付出

2、,却得不到回报的一个委屈的媳妇的形象。那么,面对着自己满腹愁苦、委屈的娇妻,我们来看焦仲卿是怎样做的。“府吏得闻之,上堂启阿母。”原来,面对刘兰芝的倾诉,焦仲卿的处理方法是直接告诉母亲。而在焦仲卿与母亲进行了一番对话之后,再次面对刘兰芝的时候,他直截了当地说:“我自不驱卿,逼迫有阿母。卿但暂还家,吾今且报府。不久当归还,还必相迎取。以此下心意,慎勿违吾语。”就是说,虽然我如此这般地不愿意,但我还是不得不把你休掉了。我们注意,在刘兰芝的诉求和焦仲卿的休妻之间,两个人是没有任何对话的,也就是没有任何情感交流的。面对刘兰芝的这种窘境,焦仲卿首先没有在情感上回应她的诉求,然后又在没有与刘兰芝有任何商量

3、的情况下直接把休妻的结果告诉了她。也就是说,在整个过程当中,面对刘兰芝,焦仲卿无论是言行,还是情感上,始终是一种沉默的状态。然而,无论刘兰芝和焦仲卿两个人是以何种态度来对待休妻这件事情的,事实是,刘兰芝还是被遣返家中,并在家人的安排下,进行了自己的第二次出嫁。就在刘兰芝再嫁的路程上,焦仲卿赶来了。我们一起来看,两个人再次见面之后的第一个情节,就是刘兰芝对焦仲卿说:“自君别我后,人事不可量。果不如先愿,又非君所详。我有亲父母,逼迫兼弟兄。以我应他人,君还何所望!”我们注意,这是刘兰芝和焦仲卿两个人在文章当中再次见面,而这次见面,与他们刚一出场的那次见面,有一个非常大的共同点,那就是,都以刘兰芝的

4、大段倾诉而开始。那我们来看一下,面对故人的哭诉,焦仲卿第二次给出了什么反应呢?我们继续看课文:府吏谓新妇:“贺卿得高迁!磐石方且厚,可以卒千年;蒲苇一时纫,便作旦夕间。卿当日胜贵,吾独向黄泉!”这个焦仲卿一上来就说,我要恭喜你嫁得更好啊,我还坚持着我们的誓言,而你早已经把它们忘了。虽然刘兰芝在前文当中和焦仲卿解释:我嫁人是迫不得已的。但是,焦仲卿并没有理会她的解释,直接就对他自认为的刘兰芝对于爱情的背叛进行了一番讽刺。这对当初被迫分开的恋人再见面,本来应该是充满温情的,但是最后的结果是什么呢,文章当中写,“执手分道去,各各还家门。”也就是两个人最后分道扬镳了。我们看,刘兰芝两次对焦仲卿各说了一

5、番感人肺腑的告白,而焦仲卿每次都没有正面的给刘兰芝回应,两个人的爱情就在这种单方面的呼应,互相之间没有沟通的情况下走向了不归路。而这样,我们就可以总结出她们爱情悲剧的表面原因是什么呢?我们看他们的名字,交流。正是因为缺乏了这种情感的交流,有呼没有应,焦仲卿才有了爱情被背叛的感觉,而刘兰芝更是一步一步加重了自己的委屈,最终,无法释怀的二人走上了爱情的不归路。那我们来看一下,到底是什么导致了二人缺少这种情感上的交流呢?面对刘兰芝一次又一次的倾诉,焦仲卿第一次是以沉默应对,最终给了她一个休妻的结果,而第二次,焦仲卿干脆直接忽略了刘兰芝的说法,直接用自己的判断就把她定位成了一个不忠于爱情的人。而他的这

6、种沉默的态度、休妻的行为、讽刺的做法,都有一个共同点,那就是,完全把刘兰芝的诉求排除在外。我们不能否定焦仲卿对于刘兰芝的爱情,但是总有一种思维惯式,把焦仲卿约束在了自己的思想世界里。也就是说,虽然焦仲卿很爱刘兰芝,但是在他的世界里,他自己永远是最大的,他的想法、他的做法,永远是最正确的,是完全能够战胜刘兰芝的这些诉求的。而这种使男性压迫在女性之上的力量,甚至是能够决定女性命运的力量,就是我们所说的男权专制。所谓男权专制,就是男人对于女人的统治,表现在我们今天的故事当中,就是焦仲卿完全凭借他自己的想法、做法,主导了交流二人的爱情走向,正是这种男权专制的思想帮焦仲卿自动屏蔽了刘兰芝的想法。但爱情毕竟是两个人的事情,少了一半,是不可能有一个完整的结局的。所以,我们在学习刘兰芝悲剧原因的时候啊,在提到焦仲卿因素的时候,与其说她是被焦仲卿所害,不如说,她是被这种男权专制的思想所害。

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