1、第一单元 第一次世界大战 同盟国集团的瓦解 课标要求 认识德奥集团失败的原因。学案3学习探究区 反馈训练区 教材问题解答 学习探究区一、协约国阵营的变化 1.美国参战(1)原因 大战爆发前，美国同的关系已经十分紧张。随着经济联系的加强，美国与日益接近。德国实施“”，使美国商船遭到重大损失。美国希望获胜，以保证巨额贷款能够归还。德国协约国无限制的潜艇战协约国学习探究区(2)标志：1917年4月，美国加入协约国集团，对德国宣战。(3)影响 大大增加了一方的经济、军事实力。战争局势朝着有利于协约国的方面发展。2.中国的参战：1917年，中国政府向宣战。北洋协约国同盟国学习探究区3.俄国退出(1)背景
2、：新生的向各国建议停战，并缔结“”的和约。(2)标志：1918年3月，苏俄与集团签订了_，退出帝国主义大战。苏维埃政权不割地不赔款同盟国布列斯特和约学习探究区深化探究 材料一“我们乐于为世界的最后和平，为世界各民族的解放，为大小各国的利益作战我们没有任何自私的目的可追求，我们不想征服别人，我们不为自己索取赔款，我们不为自愿的牺牲寻求物质上的补偿。”威尔逊对德宣战演说 学习探究区思考(1)美国是何时参战的？美国参战对协约国有什么影响？答案 1917年(或答：一战接近尾声时)。美国参战使协约国一方的经济、军事实力大增，加速了战争结束的进程。学习探究区(2)威尔逊标榜的美国参战的目的是什么？实际情况
3、是否如此？为什么？答案 威尔逊标榜的美国参战的目的是：为世界的和平，为世界各民族的解放，为大小各国的利益。与实际情况不符。因为美国参战的真正目的是为了捞取战利品，争夺世界霸权。学习探究区材料二(1917年11月8日苏俄通过的)和平法令指出：苏维埃的工农政府向一切交战国的人民及其政府建议，立即就公开的民主和约进行谈判，立即实行不割地(即不侵占别国领土，不强迫合并别的民族)、不赔款的和平。苏联国内战争史 学习探究区思考(1)以上材料反映出苏维埃政府对当时的战争采取什么态度？从本质上分析采取这种态度的原因。答案 态度：反对这场战争。本质原因：一战是帝国主义战争，战争对垄断资产阶级有利，但给人民带来了
4、巨大灾难。学习探究区(2)基于以上认识苏维埃政府最终选择了什么道路？其对一战产生了什么影响？答案 退出一战。加速了一战结束的进程。学习探究区重要提示 美国是世界第一经济大国，它的参战大大改变了交战双方的实力对比。美国参加协约国作战，影响和带动了中国、巴西等一批国家对德宣战，壮大了协约国阵营，使第一次世界大战的规模达到了最大，加速了第一次世界大战的结束。学习探究区教材互补 美国参战 随着战争的进行，美国的立场逐渐转变。美国与英、法存在着密切的历史文化联系，而且如果协约国战败，美国的利益将受到巨大损害。1917年俄国爆发二月革命，使得形势有利于同盟国，美国不能坐视不管。德国采取的“无限制潜艇战”成
5、为美国参战的契机。(岳麓版)学习探究区深度点拨 美国在一战中是中立还是参战、何时参战、以何种形式参战，取决于能否保持其“利益线”，即在战时利用战争形势，以中立的地位牟取超额利润，并趁机向全世界扩张；在战后能收回战争贷款，进而以仲裁员身份取得国际事务的支配权。美国参战的直接原因是保持中立的利益线被突破，于是只能以参战去获取中立国不再能得到的利益。学习探究区易混易错 十月革命的胜利，使俄国从帝国主义国家变为社会主义国家，苏俄退出一战主要是因为其社会性质的改变。学习探究区二、同盟国集团的崩溃 1.德国西线的攻势(1)契机：退出一战。(2)目的：企图夺回。(3)简况：1918年37月，相继发起四次大规
6、模进攻，但很快受阻。苏俄战略主动权学习探究区2.协约国军队的反攻(1)准备 协约国成立了，法国元帅为西线联军总司令。陆续开到法国，英帝国各自治领军队也开往前线。最高军事委员会福煦美军学习探究区(2)反攻 1918年7月在西线发动了战争后期的第一次大规模反攻，把战线推进到一线。1918年9月底至10月初，全线出击，突破德军的“_”。(3)结果：德军连连败退，集团开始瓦解。3.德国投降：1918年11月11日，在签订停战协定。马恩河兴登堡防线同盟国巴黎学习探究区深化探究 材料 福煦车厢 学习探究区思考(1)上述场景发生于何时？主要历史背景是什么？有何标志性意义？答案 1918年11月。协约国发起总
7、攻，保加利亚、奥斯曼帝国、奥匈帝国投降，德国爆发基尔港水兵起义推翻帝制，新成立的德国政府与协约国签署了停战协定。第一次世界大战结束。学习探究区(2)列宁曾论述过“战争引起革命”和“革命制止战争”的观点。你认为这一观点是否合理？结合重大历史事件加以说明。答案 列宁的观点是合理的。首先，一战带来了交战国的经济政治危机，引发革命运动，如俄国的二月革命和十月革命、德国的十一月革命等。其次，革命使倾向于战争的统治集团瓦解，起到了制止战争的作用。如十月革命推翻俄国资产阶级临时政府，苏俄宣布退出帝国主义大战，德国十一月革命推翻帝制，随后，第一次世界大战结束。学习探究区教材互补德国投降德国资产阶级政府派出代表
8、，于1918年11月11日在巴黎东北的贡比涅森林里联军总司令福煦的行军列车上，签署停战协定。协定规定：德军停止一切军事行动，立即从各占领国撤军，交出飞机、各种舰船以及轻重武器、火车头和火车车厢等。至此，历时四年的第一次世界大战正式结束。(人民版)学习探究区三、同盟国集团失败的原因 1.经济劣势：协约国集团在资源和人力资源方面都远比同盟国占有优势。2.战略失误(1)德国的“”过低估计对手的实力。(2)战场形势变化出乎指挥部的预料。(3)德军被拖入作战和、阵地战的泥潭。物质施里芬计划德军两线持久战学习探究区3.内部矛盾(1)境内出现了民族独立运动，帝国解体。(2)德国爆发了“”，推翻了帝制。4.国
9、际力量(1)战争初期，参战使德国在亚太地区的势力范围皆失。(2)倒戈，同盟国失去一个重要的盟国。(3)僵持阶段：加入协约国一方作战，增强了协约国的实力。奥匈帝国十一月革命日本意大利美国学习探究区深化探究 材料 长远看来，协约国可任意借助美国经济，但德国却遭到封锁，这使它只能使用中欧资源，这种封锁产生了巨大的效果。美国提供的贷款和它后来的参战更加强了那种效果。1916年末德国试图火速提高军事生产的努力最终却毁灭了它的经济，导致了1918年德国的崩溃。似乎为了对拿破仑进行阐释，上帝还是站在了较大工业的这边。英杰弗里帕克剑桥战争史 学习探究区思考 同盟国集团在第一次世界大战中最终失败，是由经济、军事
10、、国内和国际力量对比等多方面原因造成的。请从经济和国内国际力量对比角度分析德国失败的原因。答案(1)经济上德国消耗大，国内生产遭到严重破坏，经济实力下降，而协约国经济实力日益增强。(2)从力量对比看，协约国力量增强，而德国发生国内革命推翻帝制；国际上同盟国集团也居于劣势。学习探究区重点精讲 德奥集团失败的原因(1)最根本的原因取决于双方的实力，胜利属于综合实力较强的一方，包括军事、经济、科技、政治和战略战术等多种因素。(2)总体上看，协约国始终在实力较量上占优势。学习探究区(3)美国的参战，彻底改变了双方力量的对比。(4)俄国十月革命后，退出战争，同时推动了各国人民的反战运动，如德国十一月革命
11、，成为结束战争的主要推动力。(5)德奥集团国内发生政治危机，同时德、奥两线作战，同盟国经济崩溃，也是战败的因素。(6)德奥对殖民地强取豪夺以及疯狂的战争破坏。(7)人民期盼战争结束，渴望和平的到来。学习探究区教材互补 第一次世界大战以同盟国的失败而告终。但是，面对战争的惨痛后果，战胜国的胜利失去了意义。第一次世界大战是一场没有胜利者的战争。(岳麓版)反馈训练区1 2 3 41.一战爆发后美国外交政策发生转变的决定因素是()A.伪装和平，大发战争横财 B.美国的国家利益 C.一战中协约国集团掌握了战争主动权 D.德国的“无限制潜艇战”破坏了国际惯例 5 反馈训练区1 2 3 4解析 本题考查对一
12、战爆发前后美国对外政策转变的理解能力。首先，一个国家的外交政策是由国家利益决定的。其次。解答本题注意审准题目的关键词“转变”“决定因素”，即美国由“中立”到“参战”的决定因素。其中A、D两项仅说明了一个方面的原因，而C项是美国参战带来的影响。答案 B 5 反馈训练区2.第一次世界大战后期，加速大战进程的事件有()美国对德宣战 俄国爆发十月革命 协约国力量增强，加强对德打击 A.B.C.D.1 2 3 4 5 反馈训练区解析 美国参战，带动了一些国家参加对同盟国的作战，增强了协约国的力量；俄国十月革命后，各交战国的人民革命运动威胁着资产阶级统治，迫切需要结束战争。答案 A 1 2 3 4 5 反
13、馈训练区3.“没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。”哪一个国家在第一次世界大战爆发前后的立场典型地反映了这一观点()A.法国B.奥匈帝国C.德国D.意大利 1 2 3 4 5 反馈训练区解析 意大利在第一次世界大战前加入同盟国集团，但第一次世界大战爆发后，考虑到利害关系加入协约国一方。答案 D 1 2 3 4 5 反馈训练区4.1918年，苏俄与德国签订布列斯特和约。该和约有利于苏俄()A.清除国内反动势力 B.恢复国民经济 C.向社会主义过渡D.巩固新生政权 1 2 3 4 5 反馈训练区解析 布列斯特和约使俄国退出一战并得到喘息的机会，从而巩固了新生的苏维埃政权。答案 D 1
14、 2 3 4 5 反馈训练区5.第一次世界大战中，同盟国失败的原因有()协约国集团在物质资源和人力资源方面都占有优势 英、美的海上封锁起了重要作用 德、奥军队战略上的失误 战争导致国内阶级矛盾激化，工人、士兵运动兴起 A.B.C.D.1 2 3 4 5 反馈训练区解析 同盟国失败的原因是多方面的，以上各种说法都是他们失败的原因。答案 C 1 2 3 4 5 反馈训练区6.阅读下列材料：材料一 欧洲战争刚开始时，美国仍采取超脱态度，奥匈帝国皇储的被刺事件在美国几乎没有引起太大的反应。美国庆幸自己在地理上的超然位置。芝加哥的一份报纸评论说，“真应该好好感谢哥伦布发现了美洲”。总统威尔逊在1914年
15、8月呼吁美国人民“从思想到行动都应当采取不偏不倚的态度”。1 2 3 4 5 反馈训练区1 2 3 4 5 6材料二 1915年6月和1916年初，威尔逊曾两次派遣顾问豪斯到欧洲调解。但是，豪斯在与英法和德国接触后，得出了“在付出这么多年生命财产的代价后，没有人可以肯轻易地接受无结果的和平”的印象。反馈训练区1 2 3 4 5 6材料三 到1917年4月美国正式参战时，由华尔街的银行给予协约国方面的现金贷款已达20亿美元，而给德国的贷款则只有2700万美元。反馈训练区请回答：(1)材料一反映了美国对欧洲战争采取了怎样的政策？美国采取这一政策的优越条件是什么？解析 本题切入点是美国参加一战。解答
16、第本问要分析材料，提取关键信息，如“地理上的超然位置”“不偏不倚”。答案“中立”政策。“在地理上的超然位置”。1 2 3 4 5 反馈训练区(2)材料二豪斯的“印象”是否正确？为什么？解析 本问要依据战争进程与交战国的目的分析。答案 正确。由于这场战争是一场帝国主义的掠夺战争，因而在没有分出胜负之前，双方都不肯中止战争。1 2 3 4 5 反馈训练区(3)材料三和材料一有何矛盾之处？反映了什么实质问题？结果如何？解析 要从比较角度看问题，运用历史与政治理论分析。答案 材料一宣称采取“不偏不倚”的态度，材料三则反映出美国利用“中立”地位积极同交战各国做生意，并表现了倾向和支持协约国的态度。这种前
17、后矛盾的表现已说 1 2 3 4 5 反馈训练区明美国统治集团不甘心置身事外，而是打着“中立”的旗号，积极参与战争，至1917年美国便迫不及待地参加了对德作战。1 2 3 4 5 教材问题解答资料回放 点拨 苏维埃政府公布的和平法令呼吁交战各国立即停战，缔结“不割地不赔款”的和约。但这在当时是不能实现的，因为帝国主义战争的目的是为了掠夺。教材问题解答历史纵横 点拨 福煦车厢中的一幕反映了德军被迫投降的一个细节。1918年11月11日，停战协定在“福煦车厢”签订，德军正式投降，第一次世界大战结束。教材问题解答学思之窗 提示 解题的关键是读懂材料，材料中每一个句号是作者对同盟国失败原因的一种解释。其它原因可结合教材的相关知识概括。教材问题解答学习延伸 提示 美国参战的主要目的并非如威尔逊所言。美国参战的主要目的是维护美国的经济和政治利益，企图建立战后世界霸权。
