收藏 分享(赏)

江苏省苏州外国语学校2020-2021学年高一上学期12月检测数学试题 WORD版含答案.docx

上传人:高**** 文档编号:546853 上传时间:2024-05-28 格式:DOCX 页数:7 大小:302.91KB
下载 相关 举报
江苏省苏州外国语学校2020-2021学年高一上学期12月检测数学试题 WORD版含答案.docx_第1页
第1页 / 共7页
江苏省苏州外国语学校2020-2021学年高一上学期12月检测数学试题 WORD版含答案.docx_第2页
第2页 / 共7页
江苏省苏州外国语学校2020-2021学年高一上学期12月检测数学试题 WORD版含答案.docx_第3页
第3页 / 共7页
江苏省苏州外国语学校2020-2021学年高一上学期12月检测数学试题 WORD版含答案.docx_第4页
第4页 / 共7页
江苏省苏州外国语学校2020-2021学年高一上学期12月检测数学试题 WORD版含答案.docx_第5页
第5页 / 共7页
江苏省苏州外国语学校2020-2021学年高一上学期12月检测数学试题 WORD版含答案.docx_第6页
第6页 / 共7页
江苏省苏州外国语学校2020-2021学年高一上学期12月检测数学试题 WORD版含答案.docx_第7页
第7页 / 共7页
亲,该文档总共7页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、苏州市外国语学校2020-2021学年第一学期12月检测高一数学试卷一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分在每小题出的四个选项中只有一项是符合题目要求的1幂函数过点,则( )A3BCD22函数的定义域为( )ABCD3已知,则a,b,c的大小关系为( )ABCD4函数的图象大致为( )ABCD5函数的一个正数零点附近的函数值用二分法逐次计算,参考数据如下表:那么方程的一个近似解(精确度为0.1)为( )A12B1.3C1.4D1.56已知函数在区间上的最大值为3,则实数a的值为( )A-3或-1B或-1C或1D3或-17设定义在R上的奇函数满足,对任意,且,都有,且,则不等式的解集

2、为( )ABCD8已知函数,若不等式对任意恒成立,则实数a的取值范围是( )二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分9已知幂函数的图象与x轴和y轴都没有交点,且关于y轴对称,则实数m的值可以为( )A-1B1C2D310下列命题正确的是( )A已知全集,则B“”是“”的充分不必要条件C不等式恒成立的条件是D若不等式对一切恒成立,则实数a的取值范围是11已知x,y是正数,且,下列叙述正确的是( )Axy最大值为B最小值为C最大值为D最小值为412已知函数的图象关于对称,且对,当时,成立,若对任

3、意的恒成立,则a的可取值为( )AB-1C1D三、填空题:(本题共4小题,每题5分,共20分)13已知函数,则的值为_14中国宋代的数学家秦九韶曾提出“三斜求积术”,即假设在平面内有一个三角形,边长分别为a,b,c,三角形的面积S可由公式求得,其中p为三角形周长的一半,这个公式也被称为海伦-秦九韶公式,现有一个三角形的边长满足,则此三角形面积的最大值为_15已知函数,若方程有四个不同的实数根,则的取值范围是_16设函数的定义域为D,若函数满足条件:存在,使在上的值域是,则称为“倍缩函数,”若函数为“倍缩函数”,则实数t的取值范围是_四、解答题:(本大题共6小题,共70分,解答时应写出文字说明,

4、证明过程或演算步骤)17(本题满分10分)求值:(1);(2)18(本题满分12分)设全集为R,(1)若,求,;(2)若“”是“”的_条件,求实数a的取值范围请在充分不必要,必要不充分,这两个条件中选一个填在横线上,使实数a有解,并解答问题(若两个都选按第一个解答给分)19(本题满分12分)已知在区间上的值域为(1)求a的值;(2)若不等式在上恒成立,求实数k的取值范围;(3)若函数有三个零点,求实数k的取值范围20(本题满分12分)一片森林原来的面积为a,计划每年砍伐一些树,且每年砍伐面积的百分比相等,当砍伐到面积的一半时,所用时间是10年,为保护生态环境,森林面积至少要保留原面积的,已知到

5、今年为止,森林剩余面积为原来的(1)求每年砍伐面积的百分比;(2)到今年为止,该森林已砍伐了多少年?(3)今后最多还能砍伐多少年?21(本题满分12分)设函数(1)若是偶函数,求k的值;(2)若存在,使得成立,求实数m的取范围;(3)设函数,若在有零点,求实数的取值范围22(本题满分12分)已知函数是奇函数(1)求实数t的值;(2)若,对任意有恒成立,求实数k的取值范围;(3)设,若,问是否存在实数m使函数在上的最大值为0?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由参考答案一、选择题1B 2A 3C 4D 5C 6B 7A 8D二、多项选择题9ABD 10BC 11AB 12BC三、填空题13 14 1516解:显然在定义域上递增,由题意知:,且即又两个不等的根(不妨),且,令,则有两个不等的正根,数形结合易知:四、解答题17(1)3(2)18(1),;(2)填,;填,19(1);(2);(3)20(1);(2)5;(3)1521(1);(2)(3)22(1);(2);(3)不存在解:,又,解得:则,令,因为在递增,所以,时,问题转化为:是否存在实数m,使得函数在上的最大值为0在上有定义,即,则,所以函数在递增时,在递减,则解得:,舍去;时,在递增,解得:,舍去;综上,不存在实数m符合题意

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3