1、第12课阁夜学习目标1.体悟作者感时忆旧，悲壮深沉的情怀。2.解析这首诗的思想感情和艺术手法。漫成一首杜甫江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。赏析这首诗是杜甫流寓巴蜀时期写的，诗写夜泊之景。写一个月夜，诗人不从天上月写起，却写水中月影(“江月”)，一开始就抓住江上夜景的特点。“去人只数尺”是说月影靠船很近。第二句写舟中船竿上挂着照夜的灯，在月下灯光显得冲淡而柔和。其实江面并没有风，否则江水不会那样宁静，月影也不会那样清晰可接了。一、二句似乎都是写景，但读者能够真切感到一个未眠人的存在。这就是诗人自己。由于月照沙岸如雪，沙头景物隐约可辨，夜宿的白鹭屈曲着身子，三五成群
2、团聚在沙滩上，它们睡得那样安恬，与环境极为和谐。这和平境界的可爱，惟有饱经丧乱的不眠人才能充分体会。诗句中洋溢着诗人对和平生活的向往和对自然界小生命的热爱，这与诗人忧国忧民的精神是一脉相承的。一、作者简介详见蜀相。二、背景简介这首诗写的是诗人在一个雪后的不眠之夜里的所闻所感。当时四川军阀混战，连年不息；吐蕃也不断侵袭蜀地。而杜甫的好友郑虔、苏源明、李白、严武、高適等，都先后死去。感时忆旧，他写了这首诗，表现出异常沉重的心情。1给下列加点的字注音。霁(j)寂寥(lio)2辨形组词。 3解释下列加点的词语。岁暮阴阳催短景：冬季；影，日光天涯霜雪霁寒宵：雪止三峡星河影动摇：摇曳不定人事音书漫寂寥：交
3、游；徒然、白白地4近义词辨析。人事人世人事：人的离合、境遇、存亡等情况；人与人之间的关系，工作安排。人世：人间、世间。一、整体把握1杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，他的登高和登岳阳楼两诗对此都有直接描述，这些句子是：登高：万里悲秋常作客，百年多病独登台。登岳阳楼：亲朋无一字，老病有孤舟。2杜甫在旅夜书怀中描绘雄浑阔大境界的句子是：星垂平野阔，月涌大江流。3诸葛武侯祠内有一联：“布衣吟啸足千秋，草庐频频，收起潜龙，蜀丞相尽瘁鞠躬，非得已也；竹帛勋名垂两代，汉祚将终，霄沉羽鹤，杜少陵沥心呕血，有由来哉。”里面暗含杜甫蜀相的两句诗，这两句是三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。二、细部探微4首联描绘了怎
4、样的图景？结合“岁暮”“催”“天涯”“寒”等词语揣摩作者融入的思想感情。答：_答案寒冷孤寂的图景。“天涯”既写积雪漫无涯际，凄身寒骨，又饱含客居天涯的冷落孤寂；“催”既写光阴催促每天日升月落，又指光阴催人步入暮年，时光流逝来日无多；“寒”指天寒地冻，对于贫病交加的杜甫来说，心境更为凄寒。5颔联上句写悲惨之战争现实，下句写壮美之三峡夜景，放在一起，二者为什么能浑然融为一体？表现了诗人怎样的情怀？答：_答案悲壮的鼓声是国家失序、民有怨气的表现，星河动摇是百姓劳顿的反映，战争频仍带来的灾难与痛苦不言而喻。一、中心主旨本诗集中地表达了诗人感时伤世的情怀，通过雪霁寒宵的冬夜的所见所闻，抒发了诗人忧国忧民
5、的情怀。二、写作特色1诗中用事。诗中用事共有三处：“五更”句用祢衡事，“三峡”句用汉武帝问星象事，“卧龙”句用诸葛亮、公孙述事。诗人用事之妙在于事与诗中意境合为一体，而使人不觉得这是用事。2借景抒情，情景交融。借景抒情，寓情于景，情景交融，这是中国诗歌传统的艺术表现手法。诗的前两联中的景物描写，所暗含的是诗人对时事的伤怀。诗人从景物写起，意在创造一个与诗人内心世界一致的情境，让读者凭借具体可感的形象，走入诗人的心境，体会诗人的感情。杜甫送枣杜甫是我国唐代一位伟大的现实主义诗人，他的许多诗都反映了广大劳动人民的疾苦，被人尊称为“诗圣”。在现实生活中，他也是这样做的。他的一生十分简朴，长期生活在社
6、会下层，总是尽力接济贫苦人民。他住在成都草堂时，院子里种了几棵枣树，每到成熟的季节，硕果累累，杜甫就把枣子打下来送给村上的贫民吃。有些小孩子不懂事，就经常自己跑来打枣，杜甫在一旁看着，从不大声斥责他们。特别是一个生活十分艰难的寡妇，也常来打枣子，杜甫非但不说她不对，反而帮助她多打一些。邻居们都夸杜甫是个大好人，而杜甫却笑笑说：“我院子里的枣树结这么多枣，是大自然的造化，我怎么能独享其福呢？”杜甫被称为“诗圣”，除了留下优秀的诗篇，还留下了可歌可泣的爱国情怀和令人称赞的道德情操。将枣子分与他人，看似小事一件，但是感动人的往往就是这么一点点小的事，这么一点点大的枣子。草堂诗魂细雨蒙蒙，落叶飘飘。当
7、我来时，又是茅屋为秋风所破的季节。老天像有意在营造一份思古幽情，像有意让人来品味一种人生意蕴文章憎命达！茅屋而草堂，草堂而杜甫草堂，这绝代诗圣生命的一大栖息处，这和着一个风雨飘摇的时代、一个伟大灵魂沉吟的处所杜甫草堂，早已成了成都的杜甫草堂公园。草堂公园由大廨、诗史堂、工部祠和柴门等景观组成，给成都人一个清幽的休息场所，也给远方慕名而来的游客以精神的慰藉。设施是对过往的纪念，也是对现在的经营。只是草堂，作为一个诗人艺术生命的凝结处，作为中国文学史的一个纠结点，作为一段历史的观象台，太有特点了，情绪也太浓重了。“千秋万岁名，寂寞身后事”，读清人顾复初的“异代不同时，问如此江山，龙盘虎卧几诗客；先
8、生亦流寓，有长留天地，月白风清一草堂”那副对联，更让人唏嘘不已。草堂的文化意义与杜甫在世时命运的反差也太大了。然而，又让人坚信只要确实灿烂过，也就注定会占有辉煌。草堂足供观赏，甬道曲折，尽可徜徉，更何况又是细雨迷蒙，黄叶铺地！草堂，草堂，此时此际的草堂在诉说什么呢？从开元到天宝，壮游，三吏三别，北征，秋兴八首，直到茅屋为秋风所破歌一代诗史再现了一个时代，仅这些就足以彪炳青史了。这是杜甫的不朽，这是杜甫的辉煌，这也是杜甫的价值所在。舍此，我们又何以了然在一个大起大落的时代里，有一个愈老大愈清瘦愈苦寒的杜工部！这些是不必说的。但仅仅如此，就远不能了然杜甫诗歌抑郁沉雄的内在生命力，也远不能了然士人的
9、用世之志与命运悲剧。这正是文章憎命达的命意所在，是其深层的人生意蕴所在，也是中国历史上人才的成就与命运的二律悖反。中华传统，士人总有一份天下之志、用世之心，更何况出身于奉儒守官世家的杜甫！杜甫曾抒写人生抱负：“甫昔少年日，早充观国宾。”“自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。”他希望一出山就占据要津，而且充满理想色彩要让君王赶上传说中的尧舜，要使全国民风淳朴敦厚。志莫大焉！然而，命运总是跟人开玩笑，历史也总在捉弄志士仁人。由开元而天宝，张九龄罢相，李林甫上台，唐王朝也已今非昔比，贤能之人想说什么做什么都已不可能了。这是国家的不幸，时代的不幸，也注定了杜甫一生宏图大志的落空。肃宗即位后
10、，杜甫表面上拥有一官半职，比如左拾遗、华州司功参军、工部员外郎，而实际上却难有作为，薪俸也不足以养家。离开中原后，其行迹大略是同谷锦城夔州潭州，同时他的生命也如一片黄叶飘到了尽头。可是，他的诗作却从此更加如长河激浪，深潭照物，映现出一代河山的风云、生灵的状貌。它们如钟，如鼓，回响在中华历史的长空。杜甫的命运就这样确定了，杜甫的历史角色及其创作成就也就这样确定了。这时我们再吟味茅屋为秋风所破歌的诗句，就会发现，个人的遭际，在诗圣眼中已不算什么了，此时他所想的只是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，苦寒到此已极矣，而忧患、仁慈至此亦已极矣！杜甫之胸怀，杜甫之心地足以光照日月！“致君尧舜上，再使
11、风俗淳”，或者说经邦济世，要的不就是这种德与才么？但是，风雨飘摇中的唐王朝抛弃了杜甫，而历史却于风雨飘摇中造就了另一个杜甫。这究竟是杜甫的不幸，还是杜甫的幸运呢？历史总是把一份生命的朴素，让人咀嚼得百味丛生。流连一番，天色已晚，该走了。细雨依然。赏析文章以写景和交代游踪开始，接着点明主旨，然后分别从草堂引发的观感、杜甫人生艺术道路两个方面展开叙述，最后以写景和交代游踪作结，结构完整，中心突出。一、基础知识1下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是()A雪霁(j) 侪辈(q)天涯(y) 悬崖(y)B渔樵(qio) 挣脱(zhn)寂寥(lio) 创伤(chun)C朔漠(shu) 回溯(s)攻讦(j
12、i) 囹圄(w)D泾渭分明(jn) 发酵(xio)信笺(jin) 角色(ju)答案B解析A“侪”读chi。C.“圄”读y。D.“泾”读jn，“酵”读jio。2下列诗句中，无错别字的一项是()A岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒霄。B卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂廖。C出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。D无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。答案D解析A霄宵。B.廖寥。C.常长。3下列各句中，加点的字词解释有误的一项是()A岁暮阴阳催短景 景：景色B天涯霜雪霁寒宵 霁：雪止C人事音书漫寂寥 漫：徒然、白白地D吴楚东南坼 坼：分裂，引申为划分答案A解析景：影，日光。二、文本阅读4阅读下面一首唐诗，然后回答问题。阁
13、夜杜甫岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。(1)“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。”一联诗的诗眼是什么？起到了何种作用？答：_(2)整体感知诗作，从诗作内容与诗人感情出发简析这首诗。答：_答案(1)诗眼是“声”“影”二字。作者用“声”字传出所闻，一个“影”字传出所见，使人仿佛置身于那战鼓声声、动荡不安的情景之中，体会到诗人在战乱年代的内心感受。(2)这是一首感时伤事之作。诗中描写了夔州西阁冬夜的所闻所见，抒发了诗人垂老自伤飘零及忧国忧民的情怀。全诗写阁夜的见闻和感触，从寒宵雪霁写到五更鼓角，从滚滚波涛写
14、到灿烂星河，从山川写到人事，从古人写到自身。笔触驰突，气象雄阔，上天下地，俯仰古今，而诗末又接以混茫之思。感情深沉悲愤，风格阔大苍凉，情景融为一体。三、课堂延伸5阅读下面一首唐诗，然后回答问题。沙丘城下寄杜甫注李白我来竟何事？高卧沙丘城。城边有古树，日夕连秋声。鲁酒不可醉，齐歌空复情。思君若汶水，浩荡寄南征。注这首诗是李白暂别杜甫后寄居沙丘时所作，表达了对杜甫深深的怀念。沙丘，大约在山东汶水流域。(1)“借景抒情”乃诗歌创作中的主要手法之一，请分析李白在这首诗中是如何运用这种手法的。答：_(2)“鲁酒不可醉，齐歌空复情”这两句诗是如何表现诗人对杜甫的深深怀念之情的？答：_答案(1)古树、日夕、
15、秋声这些特定的景物无疑烘托出一种近乎于哀婉凄凉的心情，由此可见，杜甫的离去使诗人此时此刻的心绪极为不佳；再有，将自己的思念之情喻为汶水，浩浩荡荡随友而去，亦表现出此情的深远。(2)这两句诗的意思是：因为杜甫不在身边，喝酒听歌都不能解愁，由此表达了深深的思念之情。6阅读下面这首唐诗，然后回答问题。恨别杜甫洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。 草木变衰行剑外，兵戈阻绝老江边。 思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。 闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕。注这是杜甫上元元年(760)在成都写的一首七言律诗。上元元年三月，检校司徒李光弼破安太清于怀州城下；四月，又破史思明于河阳西渚。(1)分析本诗所表达的诗人的思想感情。(2)请结合具体诗句，尤其是关键词语，分析本诗所表现的杜甫诗的沉郁顿挫的风格。答：_答案(1)战争频仍，时局动荡，民不聊生。(2)怀念家乡，思念亲人，夹杂着生离死别的焦虑；忧国忧民，不满现状，渴望社会安定。