1、课标呈现素养导读主干知识宏观把握课程标准运用资料，描述地球所处的宇宙环境。核心素养1.结合视频、图文等材料，分析地球或其他天体存在生命的条件。(综合思维)2.根据相关资料，在老师的指导下进行天文观测，了解常见天体的特点。(地理实践力)3.结合我国对宇宙探测的成就，培养合理开发利用宇宙环境资源和保护地球宇宙环境的意识。(人地协调观)一、人类对宇宙的认识1宇宙的概念宇宙是所有时间、空间和物质的总和。2可观测宇宙已经观测到的有限宇宙，叫作“可观测宇宙”或“已知宇宙”，其半径约为137亿光年。二、多层次的天体系统1天体宇宙中的恒星、星云、行星、卫星等各种物质。温馨提示(1)各类天体中，最基本的天体是恒
2、星和星云。(2)天体可分为天然天体(如恒星、行星等)和人造天体(如在太空中运行的人造卫星、宇宙飞船等)。2天体系统(1)概念：运动着的天体因互相吸引和互相绕转，形成天体系统。(2)层次：常见天体系统分为四级(3)请把不同层次的天体系统与其组成、特征连起来。(4)太阳系太阳系的组成：太阳、行星、矮行星和卫星，以及小行星、彗星、流星体和行星际物质等，中心天体是太阳。八大行星分类类地行星A.水星、B.金星、C.地球、D.火星巨行星E.木星、F.土星远日行星G.天王星、H.海王星八大行星运动特征a同向性：绕日公转方向都是自西向东；b共面性：公转轨道面几乎在同一平面上；c近圆性：绕日公转的轨道形状具有近
3、圆性。特别提醒(1)月球在环绕地球公转的同时，也在自转，月球的公转和自转的方向和周期完全一样。月球本身不发可见光，我们看到的月光是月球反射的太阳光。(2)火星、木星、土星、天王星、海王星与它们的卫星也组成类似于地月系的天体系统。三、特殊行星地球1地球的特殊性产生了目前所知道的唯一的高级智慧生命人类。2存在生命的条件充足的水分，恰到好处的大气厚度和大气成分，适宜的太阳光照和温度范围等。一、判断题1可观测宇宙包括银河系和现阶段所能观测到的河外星系。()2距离地球最近的恒星是比邻星。()3可观测宇宙是目前人类所知道的最高一级天体系统。()4目前人类在太阳系之外观测到的类似于地月系的天体系统达1 25
4、0亿个。()5银河系主要是由很多尘埃和气体组成的云雾状天体。()二、选择题6有关天体和天体系统的叙述，正确的是()A行星属于天体，而卫星不属于天体B河外星系是与太阳系属于同一级别的天体系统C在各天体中，太阳是唯一能炽热燃烧的固体球D太阳是银河系中极普通的一颗恒星答案：D7太阳成为太阳系的中心天体，根本原因在于()A太阳自身能发光，照亮太阳系B太阳辐射是八颗行星能量的来源C太阳质量占太阳系总质量的99%以上D太阳的位置正好位于太阳系的中心答案：C8在太阳系的八大行星中，地球上适宜生命物质存在的基本条件有()有适合液态水存在的温度有昼夜变化现象有适合生物呼吸的大气有地球引力ABC D答案：A三、填
5、空题9下图表示天体系统的不同级别。据图完成下列要求。(1)图中天体形成天体系统的原因是_、_。(2)A表示_，C天体系统的中心天体是_。(3)仙女座河外星系的级别与_图所示天体系统相同。答案：(1)相互吸引相互绕转(2)可观测宇宙太阳(3)B 探究点(一) 从生活中学 一、地理情境激趣流星是指运行在星际空间的流星体(通常包括宇宙尘粒和固体块等空间物质)在接近地球时由于受到地球引力的摄动而被地球吸引，从而进入地球大气层，并与大气摩擦燃烧产生的光迹。流星雨是在夜空中有许多的流星从天空中一个所谓的辐射点发射出来的天文现象。象限仪座流星雨作为2020年开年演出如约而至，北京时间1月4日16时20分前后
6、迎来极盛，1小时所能见到的流星数量为120颗。如图为摄影爱好者拍摄到的象限仪座流星雨划过星空的美丽画面。二、核心素养培优1分析象限仪座的流星体和地面上的陨石是否是天体，并说明原因。(综合思维)提示：流星体是天体。流星体运行在太空中，存在于大气层外，因而是天体；陨石不是天体。陨石是流星体未燃烧尽落在地球上，而不存在于大气层以外，所以陨石不是天体。2分析图示流星体与地球是否构成了天体系统。(综合思维)提示：图示流星体与地球不能相互吸引和绕转，因此不能构成天体系统。3假如你身处月球，推断你能否看到流星现象，并说明原因。(地理实践力)提示：不能。因为月球没有大气层。 在探究中悟 1“三看法”判断天体以
7、流星体、流星现象、陨星为例分析如下：2主要的天体系统及层次结构层次天体系统组成低高地月系地球是中心天体，月球是地球唯一的天然卫星。月地距离约为38.4万千米太阳系太阳是中心天体，其他成员有行星、卫星、小行星、彗星、流星体、矮行星和行星际物质等太阳系小天体组成。日地距离约为1.5亿千米(又叫一个天文单位)银河系与河外星系银河系由大量恒星和星云组成，具有“铁饼”状的扁平外形，直径约10万12万光年，中心厚度约1.2万光年，太阳距离银心约3万光年河外星系与银河系同级别的恒星系统。目前人类观测到的河外星系数量有数百亿个，大多数河外星系由几十亿到上万亿颗恒星组成，直径从几千光年到几十万光年不等可观测宇宙
8、银河系和现阶段所能观测到的河外星系，统称为可观测宇宙。可观测宇宙的半径约为137亿光年3“四看法”判断天体系统天体之间能否构成天体系统，关键在于能否相互吸引，从而达到相互绕转的程度。判断是不是天体系统要“四看”：一看天体的数量；二看天体之间的距离；三看天体是否相互吸引；四看天体是否相互绕转。这些条件必须同时具备，缺一不可。天体系统至少由两个天体组成，单个天体不能构成天体系统。构成天体系统的天体位置比较靠近时，相互之间的吸引力才足够大。天体系统内部质量较小的天体围绕质量较大的天体公转。如果某些天体之间相互吸引但达不到相互绕转的程度，也不能构成天体系统。 到实践中用 2020年12月17日1时59
9、分，“嫦娥五号”返回器携带月球样品在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆，历时23天的探月工程“嫦娥五号”任务取得圆满成功。据此完成12题。1下列状态中的“嫦娥五号”，属于天体的是()A等待发射的“嫦娥五号”B奔月过程中的“嫦娥五号”C月球上采样的“嫦娥五号”D着陆后的“嫦娥五号”2“嫦娥五号”所处的最低级别的天体系统为()A太阳系B地月系C河外星系 D可观测宇宙解析：1.B2.B第1题，等待发射的“嫦娥五号”属于地球的一部分，不属于天体，选项A错误；奔月过程中的“嫦娥五号”在地球大气层以外，属于天体，选项B正确；月球上采样的“嫦娥五号”属于月球的一部分，不属于天体，选项C错误；着陆后的“嫦娥五号”
10、属于地球的一部分，不属于天体，选项D错误。故选B。第2题，“嫦娥五号”所处的最低级别的天体系统为地月系，选项B正确。图甲中虚线箭头表示天体的运动方向。读图，完成34题。3图甲中最高一级天体系统的中心天体是()A天体1 B天体2C天体3 D天体442020年中秋之夜有网友拍到飞机“穿越”月亮的画面(图乙)，若图甲中天体1为太阳，则网友拍到的月亮可能是()A天体2 B天体3C天体4 D以上都不是解析：3.A4.B第3题，读图甲可知，天体3围绕天体2公转，天体2、天体4围绕天体1公转，因此最高一级天体系统的中心天体是天体1。第4题，如果天体1是太阳，那么天体2可能是地球，天体3可能是月球。探究点(二
11、) 从生活中学 一、地理情境激趣2019年12月12日，我国宣布计划在2030年前后实施旨在发现和认证太阳系之外宜居行星的“觅音计划”。早在2018年我国宣布了中国的探测火星寻找生命计划。在2020年7月发射火星探测器， 2021年到达火星。其后，计划在2028年左右进行第二次火星探测任务，采集火星土壤返回地球。而实际上美国对火星的探测研究走在了世界前列。二、核心素养培优1分析火星上是否存在生命，并说明原因。(综合思维)提示：可能。因为火星上有液态水，液态水是生命存在的关键证据。2分析太阳系之外可能适宜人类居住的星球环境与地球相比的相似处。(区域认知)提示：充足的水分，恰到好处的大气厚度和大气
12、成分，适宜的太阳光照和温度范围。3假如某一星球存在生命，分析其应具备怎样的外部条件。(地理实践力)提示：安全的宇宙环境和稳定的光照。 在探究中悟 1地球的普通性(1)八大行星结构特征(2)八大行星运动特征 2地球的特殊性地球存在生命的条件(1)地球存在生命的外部条件外部条件主要是针对地球所在天体系统的宇宙环境而言。 (2)地球存在生命的自身条件自身条件主要是指适宜的温度条件、适合生物生存的大气条件和液态水的存在。3“四看法”分析行星存在生命的思路 到实践中用 地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。根据所学知识，完成12题。1地球的普通性主要表现在()A从运动特征看，地球与水星、金星、火星很相似
13、，自转周期较短B从结构特征看，地球属类地行星，体积与质量适中，比巨行星小，比远日行星大C从运动特征看，地球与其他七大行星十分相似D从结构特征看，日地距离适中，公转周期适中2地球是人类目前所探测到的唯一存在生命的天体，关于其原因叙述正确的是()A地球与小行星带以外的其他行星各行其道，互不干扰，宇宙环境比较安全B自生命诞生以来，太阳没有发生明显的变化，光照条件相对稳定C地球自转和公转周期适中，使地球温度适中，为液态水的存在创造了条件D日地距离适中，适中的引力可以使某些气体聚集在地球周围，形成大气层解析：1.C2.B第1题，地球的普通性，从运动特征来看，地球与其他七大行星十分相似；从结构特征来看，地
14、球与水星、金星和火星有许多共同之处。第2题，地球存在生命的外部条件是地球与大小行星各行其道，互不干扰，宇宙环境比较安全；自生命诞生以来，太阳没有发生明显的变化，光照条件相对稳定。自身条件是日地距离适中，具有适宜的温度，为液态水的存在创造了条件；地球的体积和质量适中，适中的引力可以使大量气体聚集在地球周围，形成大气层；地球自转和公转周期适中，使得地球表面温度变化幅度不大。新一轮空间竞赛正向太空拓展，火星成为新一轮空间竞争的焦点。由于各国在空间探测中一般遵循“谁先占有，谁先开发，谁先受益”的原则，各国将在火星开发中掀起一场新的“圈地运动”。结合下表，完成34题。行星质量(地球为1)体积(地球为1)
15、平均密度/(g/cm3)公转周期自转周期地球1.001.005.511.00年23时56分火星0.110.153.931.88年24时37分3据表分析，火星与地球最接近的是()A大气成分B公转周期C昼夜交替周期 D表面温度4人类深空探测对火星情有独钟的原因是()A有生命存在 B距地球最近的行星C有昼夜交替 D自然环境最接近地球解析：3.C 4.D第3题，地球自转周期为23时56分，火星自转周期为24时37分，二者在自转周期方面最接近，C正确；火星质量和体积远小于地球，大气稀薄，大气成分与地球差异较大，A错；相比于自转周期而言，公转周期不是火星与地球最接近方面，B错；火星距离太阳更远，且大气稀薄
16、，保温作用较差，其表面温度与地球差异较大，D错。第4题，火星的自然环境最接近地球，这使得人类深空探测对火星情有独钟，D正确；就目前而言，尚不明确火星是否有生命存在，A错；火星并不是距离地球最近的行星，就太阳系八大行星而言，金星距离地球更近，B错；太阳系其他行星也有昼夜交替，C错。1从物质性上看，宇宙是由各种各样的天体组成的；从系统性上看，宇宙是由不同等级的天体系统组成的。2凡是在地球大气层之外，且在一定的轨道上运转的物质就是天体。否则，就不是天体。3目前，最高级别的天体系统是可观测宇宙，最低级别的是地月系这类行星系。4太阳系八大行星的公转共同点是同向性、近圆形和共面性，八大行星可分为三类：类地行星(水星、金星、地球和火星)、巨行星(木星和土星)、远日行星(天王星和海王星)。5地球存在生命的外部条件是太阳光照稳定和大小行星各行其道、互不干扰的安全的宇宙环境。6地球存在生命的自身条件是有充足的液态水、恰到好处的大气厚度和大气成分、适宜的太阳光照和温度范围。
