1、数学趣味游戏：奇妙的数生活中出处充满数学的趣味，在这里查字典数学网为大家整理了数学趣味游戏，希望家长和孩子能在快乐中了解数学，爱上数学。初二(1)班数学小组的同学正在兴致勃勃地做着数学游戏。小张先在纸上写了一个任意的三位数612，小李在该数的右边添上054，这个数就成了612054。小李断定，这个六位数一定能被37整除。同学们不信，纷纷验算起来。咦!真的，一点不错，商是16542。小林又写了一个数714，小李又在它的左边添上285，得到一个六位数285714，同学们一试，也能被37整除。小王心想，我写一个二位数试他一下。于是他写了一个二位数21，小李在它的右边添上452，成了21452，又添了
2、一个3786，成了213786，真有意思，竟都能被37整除。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强
3、语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。同学们，你知道小李是根据什么规则添数的吗?为什么会有这种规则呢?添数规则：可以在给定的数的左边或右边添，对计算结果没有影响。但所添的数与已知数的和一定要是数字相同的三位数。(本题中是666及999)如果写出的是一个两位数，可先任意给它补充一个数字，使它成为三位数。对于四位数，如果它的千位数与个位数之和不大于9，那么也可以这样做。例如给一个四位数6562，那么可在左边(或右边)添上32，成为326562，这个数也能被37整除。理由是：如果两个三位数的和a+
4、b是用三个相同数字写成的三位数，例如999，显然999能被37整除，因为111能被37整除。如果把数b添在数a的右边，那么得到的数是1000a+b=999a+(a+b)，显然这个数能被37整除。同理可知把数b添在数a左边，所得的数也能被37整除。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?以上是查字典数学网为大家分享的数学趣味游戏，希望对大家有所帮助！家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。
