1、汕尾市2014届高三学生调研考试理科综合生物试题 2013.12.19 一、单项选择题(每小题4分)1. ATP是细胞的能量“通货”。下列说法错误的是A. ATP的形成受温度和PH的影响 B. ATP中的能量可直接转化成光能 C. ATP脱去2个磷酸基团后可形成腺嘌呤核糖核苷酸D. 叶肉细胞的ATP在叶绿体和线粒体中形成2. 真核细胞中的各种结构可完成各自的功能。下列叙述正确的是A. 储存在溶酶体内的各种水解酶都是由核糖体合成的B. 在内质网合成的细胞分泌物都要经过高尔基体的加工C. 真核细胞分裂过程形成纺锤体都需中心体参与D. 在叶绿体形成的H、O2和葡萄糖都可转运到线粒体中被利用3. 生物
2、实验中常用盐酸处理实验材料。下列说法正确的是A. 盐酸处理染色质能促进DNA与吡罗红结合B. 盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活C. 盐酸处理口腔上皮细胞有利于健那绿对线粒体染色D. 盐酸解离根尖时其酸性环境有利于龙胆紫对染色体染色4. 下列有关“正常情况下人体的精子发生和受精作用”的说法,不合理的是 A. 产生精原细胞与产生精细胞的细胞分裂方式不相同B. 基因重组可发生在产生精细胞的过程,不发生在受精作用的过程C. 初级精母细胞含有2个染色体组,次级精母细胞只含1个染色体组D. 减后期,移向细胞同一极的染色体不是同源染色体5. 兴趣小组设计如下路线繁殖某名贵花卉:取材消毒愈伤组
3、织培养出芽生根移栽。下列有关叙述错误的是 A. 用酒精灯的小火焰给外植体消毒 B. 愈伤组织再分化成芽,是基因选择性表达的结果 C. 加入适宜浓度的-萘乙酸可促进生根D. 该技术具有快速繁殖并保持亲本遗传特性的优点6. 目前全球已有188种杂草中的324个生物类型对19类化学除草剂产生了抗药性。相对于抗药性杂草生物类型来说,对除草剂敏感的杂草为敏感性类型。下列有关叙述正确的是A. 除草剂的使用使杂草的基因突变朝着抗药性发展B. 除草剂对杂草进行选择使种群的基因频率发生了变化C. 抗药性杂草与敏感性杂草在种群内形成了生殖隔离D. 在没有使用过除草剂的农田生态系统中,抗药性与敏感性的个体数目接近二
4、、双项选择题(每小题6分) 24. 甲图所示是某生态系统的食物网,乙图是某地区30年内某物种种群数量的变化图。下列有关说法正确的是A. 甲图所示,鹰与蛇之间存在捕食和竞争关系 B. 甲图中植物固定的太阳能用于自身呼吸和流到鼠和兔C. 乙图所示,种群数量的减少只发生在第815年间D. 乙图中第15年间,该种群数量呈J型曲线增长25. 有人在野生型红眼果蝇(EEXBXB、EEXBY)中发现一只白眼雌蝇(eeXbXb),让这只白眼雌蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交,F1中雌蝇全是红眼,雄蝇全是朱砂眼;F1雌雄蝇随机交配,F2中雌、雄蝇均表现为红眼:朱砂眼:白眼=4:3:1。下列说法正确的是A. 该实验中,
5、朱砂眼雄蝇的基因型是EeXbYB. F2中的红眼雄蝇基因型是EEXBY、EeXBY、eeXBYC. F2中的杂合雌蝇共有4种基因型D. F2中与F1基因型相同的个体占1/2三、非选择题(每小题16分)26.(16分)大豆种子萌发过程,干重和鲜重均发生变化,鲜重的变化曲线如下图。请回答下列问题:(1)图中阶段_种子胚细胞中自由水的含量最多,水通过_方式跨过生物膜。(2)测得阶段期间大豆种子干重显著减少,可能的主要原因是:组成细胞的化合物中,_减少;细胞代谢的发生情况是_。(3)阶段,测得种子吸收O2与释放CO2的体积之比为1:2,此时种子胚细胞的有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为_。(4)松土
6、能促进生态系统的碳循环,主要原因是促进根细胞的_,释放更多的CO2到大气;促进根细胞吸收无机盐,合成叶绿素,增强绿叶对大气中_;促进土壤中的_分解有机物,释放更多的CO2到大气。27.(16分)操纵元是原核细胞基因表达调控的一种组织形式。下图表示大肠杆菌细胞中组成核糖体的蛋白质(简称RP)的合成及调控过程,图中和表示相关的生理过程,mRNA上的RBS是核糖体结合位点。核酶最早是在大肠杆菌发现的,其化学本质是RNA。请回答下列问题:(1)发生过程时,场所是_,启动子是_识别、结合的部位。(2)大肠杆菌细胞中RNA的功能有_(从ae中选)。a.作为遗传物质;b.传递遗传信息;c.转运氨基酸;d.构
7、成核糖体;e.催化化学反应。过程合成的RP1的多肽有一段氨基酸序列为“丝氨酸组氨酸谷氨酸”,若它们的密码子依次为UCG、CAU、CAG,则基因1模板链中决定这三个氨基酸的碱基序列为_。(3)核酶可用于治疗由DNA病毒引起的肝炎,研究表明,核酶通过切断靶RNA(病毒mRNA)特定部位上两个相邻核糖核苷酸之间的_来裂解靶RNA,阻止_,抑制病毒复制。(4)大豆中有一种成分“染料木黄酮”因能抑制rRNA形成而成为抗癌药物的成分,其抗癌的机理是:该物质能抑制rRNA的形成,使细胞中_,造成mRNA上的RBS被封闭,导致RP1等合成终止,进而_,抑制癌细胞的生长和增殖。28.(16分)为了研究早餐质量对
8、学生血糖和胰岛素水平的影响,选取40名健康学生志愿者,按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖(非葡萄糖)组、高脂高蛋白组和均衡营养组,按组别给予相应早餐,并分别于空腹(餐前)和餐后1、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量,实验期间不食用其他食物,实验结果见下图。请回答下列问题:(1)不进早餐组2小时后表现出精力不旺盛,注意力不集中,思维迟缓等状况,主要原因是_。(2)在四组实验中,早餐后_组血糖浓度升得最快,其主要原因是_。(3)高脂高蛋白组胰岛素浓度较高,说明血液中的脂肪酸和氨基酸能_胰岛素的分泌。(4)若餐后1小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测,不进早餐组(A)、高糖早餐组(B)和高
9、脂高蛋白早餐组(C)的检测结果最可能的是_(从下列序号中选)。A=B=C AB=C ACB (5)预测_组胰高血糖素上升最快,原因是_。(6)胰岛素分泌的调节方式既有体液调节,又有神经调节,这与胰岛B细胞的多种受体有关。下列物质中可被胰岛B细胞受体识别的有_(填序号)。甲状腺激素 促甲状腺激素 神经递质 胰蛋白酶 29.(16分)研究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细胞有抑制作用,而对正常细胞无影响。进一步研究发现,发挥作用的物质是L-天冬酰胺酶,该酶能将L-天冬酰胺分解,因淋巴瘤细胞自身不能合成L-天冬酰胺,细胞增殖而被抑制。(1)为验证该酶对上述两种细胞的影响,某兴趣小组进行了以下实验。实验材料:正
10、常细胞、淋巴瘤细胞、L-天冬酰胺酶、培养基(含细胞生长所需物质)等实验步骤:实验组:培养基 + L-天冬酰胺酶 + 淋巴瘤细胞对照组:培养基 + _两个组在相同且适宜条件下培养后,观察细胞生长状况,检测L-天冬酰胺含量。实验结果(如下表):实验分组生长状况L-天冬酰胺含量培养基中细胞内实验组抑制缺乏缺乏对照组?缺乏正常结果分析:对照组细胞生长状况为_,细胞内L-天冬酰胺含量正常的原因是_。两个组的细胞应保持大小相当、活力相同、_。(2)患者多次静脉注射外源性L-天冬酰胺酶后疗效降低,经检测,在患者的血液发现了抗体与L-天冬酰胺酶结合物,说明患者产生了_免疫。 (3)L-天冬酰胺酶口服无疗效。兴
11、趣小组依据上述研究结果设计了如下方案进行验证。实验组:步骤一:向2ml的L-天冬酰胺酶溶液加入2ml _溶液(甲液),将混合液(a液)pH调至1.5左右,37水浴保温10min;向a液加入4ml胰蛋白酶溶液(乙液),将混合液(b液)pH调至8左右,37水浴保温20min;步骤二:向b液中加入含量为A的L-天冬酰胺,将混合液(c液)PH调至8左右,37水浴保温20min,检测c液中L-天冬酰胺的含量为B。对照组:设置情况是_;步骤二检测L-天冬酰胺的含量为C。预期结果:若L-天冬酰胺的含量情况为_时,证明L-天冬酰胺酶口服无疗效。答案及评分标准 一、单选题:每小题4分,共20分。1.D 2.A
12、3.B 4.C 5.A 6.B 二、双选题:每小题6分,共12分。24.AD 25.BC三、非选择题:每小题16分,共64分。26.(16分,每空2分)(1) 自由扩散 (2)有化合机物(答“糖类、脂肪”等可酌情给分) 进行呼吸作用(分解有机物),没进行光合作用(制造有机物)(3)1:3(4)有氧呼吸 CO2 的固定 CO2 的利用 CO2 的消耗CO2 的吸收 好氧微生物好氧分解者好氧菌好氧细菌和真菌27.(16分,每空2分)(1)拟核 RNA聚合酶 (2)bcde AGC GTA GTC (3)磷酸二酯键 翻译蛋白质的合成基因的表达 (4)缺乏rRNA 减少细胞中核糖体的数量,降低蛋白质合成的速率28.(16分,每空2分)(1)血糖浓度降低,能量供应不足 (2)高糖早餐 糖类消化水解成葡萄糖后被快速吸收(3)促进 (4) (5)不进早餐 血糖浓度过低,胰高血糖素的分泌增强(或胰岛素浓度过低,抑制胰高血糖素的分泌减弱)(6)29.(16分,每空2分) (1)L-天冬酰胺酶+正常细胞 正常 正常细胞能合成L-天冬酰胺正常细胞有合成L-天冬酰胺的酶 数量相等(2)体液 (3)胃蛋白酶胃液 步骤一中“不加入甲液,不加入乙液”,其他的设计与实验组相同B与A接近,C为0(或“B与A相等,C比A少”)