ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:5 ,大小:283.50KB ,
资源ID:531755      下载积分:5 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-531755-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(吉林省吉林一中高三数学滚动练习7.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

吉林省吉林一中高三数学滚动练习7.doc

1、2010级数学学科周末滚动试卷(七)一选择题1已知全集为实数R,集合A=,B=,则=( ) A. B. C. D. 2已知复数(为虚数单位)则 ( ) A1 B CD3过曲线,点P的坐标为 ( ) A B CD4已知则( )A. B. C. D. 5等差数列的前n项和为,且9,3,成等比数列. 若=3,则=( )A. 7 B. 8 C. 12 D. 166执行如图所示的程序框图,若输出的是,则输入整数的 最小值是( )A7B8C15D167.已知,则大小关系为A B C D8已知m、n是两条不重合的直线,、是三个两两不重合的平面,给出下列四个命题:若; 若;若;若m、n是异面直线,其中真命题是

2、( )A和 B和 C和 D和 9. 关于的方程在内有两个不相等实数根,则的取值 范围是A. B C D 或10.已知双曲线的左顶点为,右焦点为,为双曲线右支上一点,则最小值为( ) A B. C. D.11已知点P为所在平面上的一点,且,其中为实数,若点P落在的内部,则的取值范围是( )ABC D12已知是偶函数,且在上是增函数,如果在上恒成立,则实数的取值范围是( )A B C D 二填空题13已知某个几何体的三视图如下,根据图中标出的尺寸(单位:cm),可得这个几何体的体积是( ) A. B. C. D.14. 已知;,若的充分不必要条件是, 则实数的取值范围是_15.设实数满足约束条件,

3、若目标函数的最大值为8,则的最小值为 16. 已知,数列的前n项和为,数列的通项公式为,则的最小值为 三解答题PABCD17.在四棱锥中,底面,, .求证:面面;求二面角的余弦值.18.某校高二年级共有学生1000名,其中走读生750名,住宿生250名,现从该年级采用分层抽样的方法从该年级抽取n名学生进行问卷调查.根据问卷取得了这n名同学每天晚上有效学习时间(单位:分钟)的数据,按照以下区间分为八组0,30),30,60),60,90),90,120),120,150),150,180),180,210),210,240),得到频率分布直方图如下.已知抽取的学生中每天晚上有效学习时间少于60分

4、钟的人数为5人;(1)求n的值并补全下列频率分布直方图;时间(分钟)频率/组距1/300009012015030601802102401/6001/3001/7501/2001/100(2)如果把“学生晚上有效时间达到两小时”作为是否充分利用时间的标准,对抽取的n名学生,完成下列22列联表:利用时间充分利用时间不充分总计走读生502575住宿生101525总计6040100是否有95%的把握认为学生利用时间是否充分与走读、住宿有关?参考公式:参考列表:0.500.400.250.150.100.050.0250.4550.7081.3232.0722.7063.8415.024(3)若在第组、第组、第组、第组中共抽出3人调查影响有效利用时间的原因,记抽到“有效学习时间少于60分钟”的学生人数为X,求X的分布列及期望;2010级数学学科周末滚动试卷(七)一 选择题题号123456789101112答案二 填空题13. 14. 15. 16. 三解答题PABCD17.时间(分钟)频率/组距1/300009012015030601802102401/6001/3001/7501/2001/10018.版权所有:高考资源网()版权所有:高考资源网()

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3