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2012高一历史每课一练 第5课 开辟新航路 2(人教版必修2).doc

1、第5课 开辟新航路【学习检测】一、单项选择题115世纪前后,欧洲人渴望到东方去“寻金”的根本原因是( )A掠夺海外殖民地B对黄金、白银的的需求量增加C马可波罗行纪的影响D商品经济发展和资本主义萌芽产生215世纪中叶以前,垄断东西方贸易的是( )意大利人 土耳其人 阿拉伯人 西班牙人 葡萄牙人A B C D315世纪中叶,很多西欧人希望开辟一条绕过地中海前往东方的新航路,其直接原因是( )A商业发展的需要B奥斯曼土耳其控制了东西方商路C传播天主教的需要D人们对贵金属的渴望415世纪,最早开始海外探险的国家是( )A英国和法国 B英国和葡萄牙C西班牙和葡萄牙 D英国和西班牙515世纪葡萄牙和西班牙

2、远航探险已具备的条件包括( )造船技术的发展 地理知识的提高统治者的支持 罗盘针的使用A B C D新航路的开辟是人类历史上的壮举,参照下图完成69题。6发现非洲“好望角”的欧洲航海家是( )A迪亚士 B达伽马 C哥伦布 D麦哲伦7开辟经非洲到达印度航线的欧洲航海家是( )A迪亚士 B达伽马 C哥伦布 D麦哲伦8发现美洲大陆的著名航海家是( )A迪亚士 B达伽马 C哥伦布 D麦哲伦9开辟经南美洲到达亚洲航线的著名航海家是( )A迪亚士 B达伽马 C哥伦布 D麦哲伦10新航路开辟的影响有( )促进了西欧资本主义萌芽的发展 为早期殖民活动提供了前提条件加强了世界各地区间的联系 世界市场的雏形开始出

3、现贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸A B C D二、非选择题1阅读下面材料:材料一 圣灵佑助,我获得了并后来彻底明白了一种思想,就是,从西班牙向西航行,横渡大洋,可到达印度,这思想由我报告于国王陛下斐迪南和女王陛下伊萨伯拉,而我们王上乐于供应我所需的人手和船只数量,并把我提拔到上述大洋的提督职位,管辖佛德之西的全部区域材料二 承万能主宰的佑助,我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿,包括被印第安人称为海地,而被摩尼康谷人称为赤潘哥的小西班牙在内。在此之后,我回到卡斯提尔,觐见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次的航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福,我在那绵延600

4、英里长的小西班牙岛上得告成功;我征服该岛并使它的居民纳贡。 哥伦布的遗言(1506年5月4日)选自世界中世纪史原始资料选辑结合所学知识回答问题:(1)哥伦布所说的“从西班牙向西航行,横渡大洋,可到达印度”的航线正确吗?他在1492年所到的“印度大陆”是什么地方?他的两次航行得到了谁的支持? (2)哥伦布第二次航行的使命是什么?2新航路开辟的历史背景是什么?开辟新航路的四次著名航行得以进行的原因有哪些?新航路的开辟有什么历史意义?一、选择题1D 2A 3B 4C 5D 6A 7B8C 9D 10D二、非选择题1(1)不正确;美洲大陆的一个小岛;西班牙王室。(2)建立殖民地,征服当地居民向西班牙王

5、室纳贡。2背景:15世纪前后,西欧国家随着商品经济的发展和资本主义生产关系的萌芽,对用作货币的黄金和白银的需求量日增,马可波罗行纪的流传促使很多西方人渴望去东方“寻金”;15世纪中叶,奥斯曼土耳其占领地中海东部地区,控制了东西方之间的商路,西欧商人希望开辟前往东方的新航路;葡萄牙和西班牙等国希望通过海外探险获得财富以巩固自己统治。原因:葡萄牙和西班牙王室的支持;欧洲航海技术和造船技术的发展;地理知识的丰富提高;航海家勇于探险的精神。意义:促成了“地理大发现”,使人们对人类生存的地域的了解大大跨进了一步;加强了欧洲与世界其他地区的联系,结束了相互孤立状态,世界开始连成整体;贸易范围向全球扩大,世界市场的雏形开始形成;推动了欧洲商业的发展,加速了西欧封建制度的解体,促进了资本主义的发展。

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