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山东省滕州市二中新校2017届高三上学期化学一轮复习模拟题(三) WORD版含答案.doc

1、2016-2017学年度滕州市二中新校高三第一学期化学一轮复习模拟题(三)学校:_姓名:_班级:_考号:_1化学与社会、生活密切相关,下列说法正确的是A“歼-20”飞机上使用的碳纤维是一种新型的有机高分子材料B工业上通常用电解Na、Mg、Al对应的氯化物制取该三种金属单质CFe3O4俗称铁红,常做红色油漆和涂料D燃料电池的燃料都在负极发生氧化反应2用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A31.6 g高锰酸钾完全分解产生O2的体积约为2.24 LB在25、101KPa时,24.5L氨气所含质子数约为10NAC0.3 molL-1硫酸钠溶液中所含Na+和SO42-总物质的量为0.9 mol

2、D25、101KPa下,2.24 L二氧化碳与二氧化硫的混合气体中所含氧原子数约为0.2NA3下表中物质的分类组合完全正确的是( )选项ABCD强电解质KNO3H2SO4BaSO4HClO4弱电解质HFCaCO3HClOCH3COONH4非电解质SO2金属AlH2OC2H5OHAA BB CC DD4下列解释事实的化学方程式或离子方程式,不正确的是( )A用FeSO4除去酸性废水中的Cr2O72-:Cr2O72-+6Fe2+14H+=2Cr3+6Fe3+7H2OBNH4Al(SO4)2溶液中加入少量的氢氧化钠溶液:Al3+3OH-=Al(OH)3C用惰性电极电解MgCl2溶液2H2O+2Cl-

3、Cl2+H2+2OH-D用CaSO4治理盐碱地:CaSO4(s)+Na2CO3(aq)CaCO3(s)+Na2SO4(aq)5某溶液中只可能含有下列离子中的某几种:K+、NH4+、Ba2+、SO42-、I-、AlO2-。分别取样:用pH计测试,溶液显弱酸性加氯水和CCl4振荡后静置,下层呈无色,为确定该溶液的组成,还需检验的离子是AK+ BSO42- CBa2+ DNH4+6向含有FeBr2、FeI2的溶液中缓缓通入一定量的氯气后,再向溶液中滴加KSCN溶液,溶液变 为血红色,若只从反应顺序角度考虑反应情况,则下列叙述不正确的是( )A通入氯气后的溶液中一定不存在IB通入氯气之后原溶液中的Fe

4、2全部被氧化C原溶液中的Br可能被氧化D若取少量所得溶液,再加入CCl4溶液充分振荡,静置、分液,下层溶液可能呈紫红色7将浓盐酸滴入KMnO4溶液,产生黄绿色气体,溶液的紫红色褪去,向反应后的溶液中加入NaBiO3,溶液又变为紫红色,BiO3反应后变为无色的Bi3。据此判断下列说法正确的是( )A滴加盐酸时,HCl是还原剂,Cl2是还原产物B已知Bi为第A族元素,上述实验说明Bi具有较强的非金属性C若有0.1molNaBiO3参加了反应,则整个过程转移电子0.4NAD此实验条件下,物质的氧化性:KMnO4NaBiO3Cl28下列各组物质发生化学反应时,由于反应物的量不同而导致生成不同产物的是C

5、O2与NaOH溶液 盐酸溶液与四羟基合铝酸钠钠溶液NaHCO3溶液与盐酸 高温下焦炭与O2AlCl3溶液与氢氧化钠溶液 铁与稀硝酸A除外 B除外 C除外 D除外9下列说法正确的是A向某溶液滴加K3Fe(CN)6溶液,若产生蓝色沉淀,说明溶液中有Fe2+B加入适量的NaOH 可除去NaHCO3溶液中混有的少量Na2CO3C某气体能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝,则该气体一定是氯气D向某溶液滴加稀盐酸,生成的气体能使澄消石灰水变浑浊,则溶液中一定有CO32-或HCO3-10五种短周期主族元素 A、B、C、D、E 的原子序数依次递增,A2属于绿色燃料,C的氧化物常用于玻璃的生产,D元素原子的核电荷数是同

6、主族上一周期元素的2倍,B、C 为同周期元素,B、D 原子最外层电子数之和等于E的最外层电子数。 根据以上叙述,下列说法中正确的是( )A五种元素中B元素的金属性最强B元素D、E分别与元素A形成化合物的稳定性:A2DAEC元素C、D、E的最高价氧化物对应水化物的酸性递减D元素B、D、E的简单离子半径大小为:BDE11高铁电池是一种新型可充电电池,电解质溶液为KOH溶液,放电时的总反应式为3Zn 2K2FeO48H2O =3Zn(OH)2 2Fe(OH)3 4KOH。下列叙述正确的是( )A放电时,正极区溶液的pH减小B放电时,负极反应式为3Zn6e6OH=3Zn(OH)2C充电时,每转移3 m

7、ol电子,阳极有1 mol Fe(OH)3被还原D充电时,电池的锌电极接电源的正极12食品中含有过量的可能引起令人不安的食品安全问题。关于丙烯酰胺有下列叙述:能使酸性高锰酸钾溶液褪色,能发生加聚反应,能与氢气发生加成反应,是高分子化合物。其中正确的是A B C D13(1)氯酸是一种强酸,氯酸的浓度超过40%就会迅速分解,反应的化学方程式为:8HClO3=3O22Cl24HClO42H2O。根据题意完成下列小题:在上述变化过程中,发生还原反应的过程是_(填化学式)。该反应的氧化产物是_(填化学式);求所得混合气体的平均相对分子质量。(2)已知测定锰的一种方法是:锰离子转化为高锰酸根离子,反应体

8、系中有H、Mn2、H2O、IO、MnO、IO。有关反应的离子方程式为_。在锰离子转化为高锰酸根离子的反应中,如果把反应后的溶液稀释到1 L,测得溶液的pH2,求在反应中转移电子的物质的量 mol。14由黄铜矿(主要成分是CuFeS2)炼制精铜的工艺流程示意图如下:(1)在反射炉中,把铜精矿砂和石英砂混合加热到1000左右,黄铜矿与空气反应生成Cu和Fe的低价硫化物,且部分Fe的硫化物转变为Fe的低价氧化物。该过程中两个主要反应的化学方程式分别是_、_;反射炉内生成炉渣的主要成分是_。(2)冰铜(Cu2S 和FeS互相熔合而成)含Cu量为20%50%转炉中,将冰铜加熔剂(石英砂)在1200左右吹

9、入空气进行吹炼冰铜中的Cu2S被氧化为Cu2O,生成的Cu2O与Cu2S反应,生成含Cu量约为98.5%的粗铜,该过程中发生反应的化学方程式分别是_、_。(3)粗铜的电解精炼如图所示在粗铜的电解过程中,粗铜板应是图中电极_(填图中的字母);在电极d上发生的电极反应式为_;若粗铜中还含有Au、Ag、Fe,它们在电解槽中的存在形式和位置为_。15I短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中相对位置如图所示其中Y所处的周期序数与族序数相等。按要求回答下列问题: (1)写出X的原子结构示意图_。(2)列举一个事实说明X非金属性强于Z: _(用化学方程式表示)(3)含Y的氯化物呈酸性的原因是_ (用离子方程

10、式表示)II运用所学化学原理,解决下列问题:(4)已知:Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2。某同学利用单质硅和铁为电极材料设计原电池(NaOH为电解质溶液),该原电池负极的电极反应式为_;(5)已知:C(s)+ O2(g)= CO2(g) H=a kJ mol-1;CO2(g) +C(s)=2CO(g) H=b kJ mol-1;Si(s)+ O2(g)=SiO2(s) H=c kJ mol-1。工业上生产粗硅的热化学方程式_;(6)已知:CO(g)+H2O(g) H2(g) + CO2(g)。右上表为该反应在不同温度时的平衡常数。则:该反应的H_ 0(填“”或“”);500时进

11、行该反应,且CO和H2O起始浓度相等,CO平衡转化率为 。16贞丰中学化学兴趣小组甲、乙、丙、三名同学探究化学反应速率的影响因素,实验如下。(1)甲同学探究“温度对化学反应速率的影响”。取两支试管A、B,分别加入25mL 1mol/L 的HNO3溶液和0.5g相同的铜片,将A放在常温下,将B放在60摄氏度的水浴中。观察实验现象:铜片最先完全溶解的是 (填A或B)。据此得出结论 ,温度影响反应速率的本质原因 ,(2)乙同学取两支试管C、D,各加入4mL0.01mol/LKMnO4酸性溶液,C中加入2mL0.1mol/LH2C2O4溶液,D中加入2mL0.2mol/LH2C2O4溶液,观察到的现象

12、是 ,据此乙同学得出“反应物浓度越大,反应速率越快”的结论。写出KMnO4酸性溶液与H2C2O4溶液反应的离子方程式 ,(3)丙同学探究0.1mol/L FeCl3溶液对10%的H2O2溶液分解速率的影响,请你为她设计实验。实验原理: (用化学方程式表示)。实验操作: 。17固体硝酸盐加热易分解且产物较复杂,某学习小组以Fe(NO3)2为研究对象,通过实验探究其热分解的产物,查阅资料,根据硝酸盐受热分解的规律,提出如下4种猜想:甲:Fe2O3、NO2乙:Fe2O3、NO2、O2丙:Fe3O4、NO2、O2丁:FeO、NO2、N2(1)实验前,小组成员经讨论认定猜想丁不成立,理由是_针对上述猜想

13、,设计如图所示的实验装置(图中加热、夹持仪器等均省略):(2)实验过程仪器连接后,放人固体试剂之前,应_称取Fe(NO3)2固体3.6g置于A中,加热前先打开K,_,后再关闭K,用酒精灯加热观察到A中有红棕色气体出现,C、D中未见明显变化待样品完全分解,A装置冷却至室温、称量,测得剩余固体的质量为1.6g取少量剩余固体于试管中,加人适量水,未见明显现象(3)实验结果分析讨论:根据实验现象和剩余固体的质量经分析,可初步确认分解产物中有_。根据D中无明显现象,一位同学认为不能确认分解产物中有O2,因为若有O2,D中溶液颜色会退去;另一个同学认定分解产物中有O2存在,未检侧到的原因是_。为了验证是否

14、有O2,某同学另称Fe(NO3)2固体3.6g,充分加热,收集气体,假设产生的气体全部收集,将集满气体的试管倒放在水槽中,观察到的现象是红棕色消失,液面上升,进入试管中的溶液大于2/3,通入一定量的O2后,气体全部被吸收,请写出Fe(NO3)2受热分解的化学方程式_,通入O2的物质的量为_。小组讨论后达成的共识是上述实验设计仍不完善,需改进装置进一步研究。写一点不足之处:_。18我国空气质量预报的内容主要包括三个方面:二氧化硫、氮氧化物(NOx)、悬浮颗粒物等三种大气污染物的浓度。(1)与氮氧化物有关的全球或区域性大气环境问题有_(填字母序号)。a酸雨 b沙尘暴 c光化学烟雾 d. 温室效应悬

15、浮颗粒物可用高压电除尘,是利用了 现象(2)为了降低汽车尾气对大气的污染,目前最有效的方法是给汽车安装尾气净化装置。它能将尾气中的一氧化碳和NO在催化剂作用下,发生反应转化为无害气体,其反应的化学方程式为 。(3)写出实验室中由固体物质制取氨气的化学方程式 ;欲收集一瓶干燥的氨气,选择下图中的装置,其连接顺序为:发生装置 (按气流方向,用小写字母表示)实验室也可用下图所示装置制取氨气。烧瓶内固体可选用_(选填选项的代号)。a碱石灰 b生石灰 c二氧化硅 d五氧化二磷催化剂存在下,NH3也可用来消除NOx的污染,生成两种对环境无害的物质,请写出NH3与NO2反应的化学方程式为 ,该反应中每生成0

16、.5molN2转移 mol电子。19A为甲、乙两种短周期元素组成的化合物,其摩尔质量为100gmol 1,甲元素的原子最外层电子数与K层电子数相等,E的水溶液显碱性,K为乙元素的单质。C为单质,其原子在周期表中半径最小。D为气体,对空气的相对密度为1.103。在适当的条件下,它们相互之间有如下图所示的转化关系:试填写下列空白:(1)甲元素的单质在空气中燃烧产物除了得到A外,还可得到_,物质F的电子式为_。(2)反应“E+DG+B”是制硝酸工业中的重要反应之一,其方程式为_“E+CuO”的化学方程式为_(3)C和D还能在一定条件下反应生成另一种化合物I,I与一种弱酸的酸性氧化物反应生成强酸,该反

17、应的离子方程式为_20 有机物A(C10H20O2)具有兰花香味,可用做香皂、洗发香波的芳香赋予剂。已知:B分子中没有支链。D能与碳酸氢钠溶液反应放出二氧化碳。D、E互为具有相同官能团的同分异构体。E分子烃基上的氢若被氯原子取代,其一氯代物只有一种。F可以使溴的四氯化碳溶液褪色。(1)B可以发生的反应有 (选填序号)。a、取代反应 b、消去反应 c、加聚反应 d、氧化反应(2)C、D、F分子所含的官能团的名称依次是 (3)写出E的结构简式: (4)写出CD的化学方程式: (5)写出BF的化学方程式: 参考答案1D2B3A4C5A6B7C8B9A10A11B1213(1)HClO3Cl2,O2、

18、HClO4,47.6;(2)2Mn2+5IO4-+3H2O2MnO4-+5IO3-+6H+1/60(或0.0167)。14(1)2CuFeS2+O2Cu2S+2FeS+SO2;FeS+3O2 2FeO+2SO2;FeSiO3;(2)2Cu2S+3O22Cu2O+2SO2;2Cu2O+Cu2S6Cu+SO2;(3)c;Cu2+2e-=Cu;Au、Ag以单质形式沉积在阳极下方,Fe以Fe2+形式进入电解液中;15(1)(2)2HNO3+Na2SiO3=2NaNO3+H2SiO3(3)Al3+3H2OAl(OH)3+3H+(4)Si-4e-+6OH-=SiO32-+3H2O(5)2C(s)+SiO2

19、(s)=Si(s)+2CO(g) H=(a+b-c)kJmol-1(6)7516(1)B 温度越高,化学反应速率越快升高温度,活化分子百分比增大,单位时间内有效碰撞次数增大,化学反应速率加快。(2)D中褪色时间比C中褪色时间短2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2+10CO2+8H2O(3)2H2O22H2O+O2取两支试管E、F,分别加入10mL10%的H2O2溶液,在E中滴加两滴 FeCl3溶液,F中不加。观察E、F中产生气泡的速率。17(1)不符合氧化还原反应原理(2分)(2)检验装置的气密性(1分)通入N2充满整个装置(2分)(3)Fe2O3、NO2(2分)NO2和O2按4:1

20、完全溶于溶液中(2分)4Fe(NO3)22Fe2O3+8NO2+O2(2分) 0.005mol(2分)在A和B处加一个防倒吸的装置或者产生的气体不易收集(合理即给分)(2分)18(1)ac;电泳;(2) 2NO2CON22CO2(3) 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3+2H2O;d、cf、ei; ab6NO28NH3 7N212H2O;1.7(12/7)19(1)MgO和 C (2)4NH3+5O24NO+6H2O;2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O(3)H2O2+SO2=2H+SO42-20(1) a、b、d ; (2)醛基、羧基、碳碳双键 (3)(4)2CH3(CH2)3CHO+O22CH3(CH2)3COOH(5)CH3(CH2)3CH2OHCH3CH2CH2CH=CH2+H2O

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