1、广东省汕头市潮师高级中学2015届高三上学期期中考试理科物理试卷（解析版）一、选择题1关于惯性，下列说法正确的是( )A推动静止的物体比推动运动的该物体所需的力大，所以物体静止时惯性大B自由落下的物体处于完全失重状态，物体的惯性消失C正在行驶的相同的两辆汽车，行驶快的不易停下来，所以速度大的物体惯性大D质量大的物体惯性大【答案】D【解析】试题分析：惯性是物体的固有属性，惯性大小的惟一量度是质量与其他因素无关，D正确。考点：本题考查惯性。2某物体运动的速度时间图象如所示，则可以判断物体的运动形式是( )A朝某一个方向做直线运动 B做匀变速直线运动C做曲线运动 D做来回往复的运动【答案】A【解析】
2、试题分析：速度的正负代表方向，由图可知速度方向没有变化，A正确，CD错误；在vt图像中斜率表示加速度，由图像可知图像的斜率发生变化，不是匀变速直线运动，B错误。考点：本题考查vt图像。3起重机的钢索将重物由地面吊到空中某个高度，其速度图象如下图甲所示，则钢索拉力的功率随时间变化的图象是图乙中的哪一个( )【答案】B【解析】试题分析：设重物受到的拉力为F，由vt图像知:在0t1重物向上做匀加速直线运动，加速度设为a，处于超重状态F1mg，在t1时刻F的功率为PF1at1在t1t2重物匀速直线运动，处于平衡状态，F2mg,这一过程拉力的功率PF2at1在t2t3重物向上做匀减速直线运动，处于失重状
3、态，F3mg，在t2时刻功率变为PF3at1考点：本题考查瞬时功率。4如图所示，某段滑雪雪道倾角为300，总质量为m的滑雪运动员从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑，加速度为。运动员从上向下滑到底端的过程中( )A合外力做功为 B. 增加的动能为 C克服摩擦力做功为 D. 减少的机械能为【答案】B【解析】试题分析：运动员从上向下滑到底端的过程中，受到的合力由Fma=,运动的位移为2h,则合外力做功为，A错误；根据动能定理，增加的动能为，Wf ，克服摩擦力做功为，BC正确；由功能关系，减少的机械能为，D错误。考点：本题考查功能关系。5下列实例属于超重现象的是( )A火箭点火后加速升空B荡
4、秋千的小孩通过最低点C汽车驶过拱形桥顶端D跳水运动员被跳板弹起后，离开跳板向上运动【答案】AB【解析】试题分析：产生超重的条件是：具有向上的加速度：火箭点火后加速升空，荡秋千的小孩通过最低点，具有向上的加速度；汽车驶过拱形桥顶端，跳水运动员被跳板弹起后，离开跳板向上运动，具有向下的加速度；考点：本题考查产生超重的条件。6如图所示，A是静止在赤道上的物体，B、C是同一平面内两颗人造卫星B位于离地高度等于地球半径的圆形轨道上，C是地球同步卫星. 关于以下判断正确的是 ( )ABCA卫星B的速度大小等于地球的第一宇宙速度BA、B的线速度大小关系为vAvBC周期大小关系为TA=TCTBD若卫星B要靠近
5、C所在轨道，需要先加速【答案】CD【解析】试题分析：由知，卫星越高，运动行越慢（周期越大，角速度越小，线速度越小），则ABC的周期关系TA=TCTB，C正确；由知vAvB，B错误；近地卫星的线速度大小等于第一宇宙速度，A错误；若卫星B要靠近C所在轨道，应做离心运动，需要先加速，D正确。考点：本题考查万有引力与航天。7如图所示，A、B两个物体的质量均为m，由轻质弹簧相连。当用恒力F竖直向上拉着物体 A，使物体A、B一起竖直向上做加速度为a1的匀加速直线运动，此时弹簧的伸长量为x1；当用大小仍为F的恒力沿水平方向拉着物体A，使物体A、B一起沿光滑水平桌面做加速度为a2的匀加速直线运动，此时弹簧的伸
6、长量为x2。则 ( )Aa1=a2 Ba1a2 Cx1=x2 Dx1x2【答案】BC【解析】试题分析：以整体为研究对象：竖直向上： 沿光滑水平桌面：，B正确；以B为研究对象：竖直向上： 沿光滑水平桌面：=,则弹簧的伸长量相同，C正确。考点：本题考查牛顿运动定律。8河水的流速随离岸的距离的变化关系如下图所示，船在静水中的速度为3m/s，若要使船以最短时间渡河，则( )40150300d/mmv/(m/s)A船渡河时间为100sB船在水中的最大速度是5m/sC船在行驶过程中需不断调整船头的方向D船在水中航行的轨迹是一条直线【答案】AB【解析】试题分析：若要使船以最短时间渡河，则垂直河岸的速度为3m
7、/s，不需要调整船头，C错误；由图像知河宽为300m，则渡河时间为100s,A正确。水的最大速度为4m/s，则船在水中的最大速度由平行四边形定则得5m/s,B正确。由于水速在不断变化，则船运行中的速度方向不断变化，船在水中航行的轨迹不是一条直线，D正确。考点：本题考查运动的合成与分解。9如图，质量为m的物体用细绳拴住放在粗糙的水平传送带上，物体距传送带左端的距离为L当传送带分别以v1、v2的速度逆时针转动(v1v2)，稳定时绳与水平方向的夹角为，绳中的拉力分别为F1，F2；若剪断细绳时，物体到达左端的时间分别为t1、t2，则下列说法正确的是( )AF1F2 BF1F2 Ct1一定大于t2 Dt
8、1可能等于t2【答案】BD【解析】试题分析：由于滑动摩擦力与相对速度无关，两种情况下的受力情况完全相同，根据共点力平衡条件，必然有F1=F2，A错误、B正确绳子断开后，木块受重力、支持力和向左的滑动摩擦力，重力和支持力平衡，合力等于摩擦力，水平向左加速时，根据牛顿第二定律，有 mg=ma 解得 a=g故木块可能一直向左做匀加速直线运动；也可能先向左做匀加速直线运动，等到速度与皮带速度相同，然后一起匀速运动；由于v1v2，故若两种情况下木块都是一直向左做匀加速直线运动，则tl等于t2若传送带速度为v1时，木块先向左做匀加速直线运动，等到速度与皮带速度相同，然后一起匀速运动；传送带速度为v2时，木
9、块一直向左做匀加速直线运动，则t1t2两种情况下木块都是先向左做匀加速直线运动，等到速度与皮带速度相同，然后一起匀速运动，则t1t2，故C错误，D正确；考点：本题考查匀变速直线运动规律。10(18分、每空各2分) (1)某同学用如右图所示的装置测定当地的重力加速度：所需器材有打点计时器、纸带、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需 （填字母代号）中的器材。A.直流电源、天平及砝码 B.直流电源、毫米刻度尺C.交流电源、天平及砝码 D.交流电源、毫米刻度尺打出的纸带如下图所示，实验时纸带的_端是和重物相连接；（选填“甲”或“乙”）纸带上1至9各点为打印点，由纸带所示数据算出当地的重力加速度是_
10、；若当地的重力加速度真实数值是9.8 m/s2，请写出一个测量值与真实值有差异的原因_ _；(2)如图甲所示为为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图。某同学用此实验装置研究物体加速度和合外力的关系本实验中，平衡小车所受的阻力时调整木板右端的高度，用手轻推小车，直到打点计时器打出一系列_的点。为了保证在改变所挂砝码的质量时，小车所受的拉力近似等于所挂物体的重力，则应满足的条件是_ _ _在该实验中必须采用控制变量法，应保持_不变，用所挂物体的重力作为小车所受外力，据所打出纸带计算出小车的加速度改变所挂砝码的质量，多次重复测量在某次实验中根据测得的多组数据可画出aF关系图线(如右图所示)a. 分析
11、此图线的OA段可得出的实验结论是_b. 此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是( )A小车与木板之间存在摩擦 B长木板保持了水平状态C所挂砝码的总质量太大 D所用小车的质量太大【答案】 D 乙 9.4m/s2 空气阻力的影响 间距相等 砝码及砝码盘的总质量远小于小车的质量 小车的质量 a 当小车质量不变时，小车的加速度与合外力成正比 b c【解析】试题分析： 打点计时器需要交流电源，测量需要刻度尺，D 纸带在运动过程中做加速运动，则纸带上点与点之间距离越来越大，乙端与重物相连。 根据x=aT2得(3.922.04）102m=5aT2得a=9.4m/s2 由于存在阻力，测量值比真实值
12、小。 为保证小车所受的拉力近似等于所挂物体的重力即合力，需要平衡摩擦力，平衡小车所受的阻力时调整木板右端的高度，用手轻推小车，直到打点计时器打出一系列均匀分布的点说明小车处于平衡状态，了保证在改变所挂砝码的质量时，小车所受的拉力近似等于所挂物体的重力，则应满足的条件是砝码及砝码盘的总质量远小于小车的质量在该实验中必须采用控制变量法，应保持小车质量不变 图线为过原点的直线，说明当小车质量不变时，小车的加速度与合外力成正比此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是所挂砝码的总质量太大，不在满足砝码及砝码盘的总质量远小于小车的质量考点：本题考查加速度和合外力的关系11（18分）如图，粗糙水平
13、面与半径R=1.5m的光滑圆弧轨道相切于B点，质量m=1kg的物体在大小为10N、方向与水平水平面成37角的拉力F作用下从A点由静止开始沿水平面运动，到达B点时立刻撤去F，物体沿光滑圆弧向上冲并越过C点，然后返回经过B处的速度vB=15m/s。已知sAB=15m，g=10m/s2，sin37=0.6，con37=0.8。求：O（1）物体到达C点时对轨道的压力；（2）物体越过C点后上升的最大高度h。（3）物体与水平面的动摩擦因数。【答案】130N 9.75m 0.125【解析】试题分析：（1）设物体在C处的速度为vc ，从B到C的过程中由机械能守恒定律有mgR+= （2分）在C处，由牛顿第二定律
14、有 FC= （2分）由以上二式代入数据可解得： 轨道对物体的支持力FC=130N （2分）根据牛顿第三定律，物体到达C点时对轨道的压力FC=130N （1分）（2）物体越过C点后上升的过程中，由动能定理有（2分）解得其上升的最大高度为 （2分）（3）由于圆弧轨道光滑，物体第一次通过B处与第二次通过的速度大小相等（1分）从A到B的过程，由动能定理有：F con37 （mgF sin37）sAB= （4分）解得物体与水平面的动摩擦因数=0.125 （2分）考点：本题考查动能定理。12（18分）如图，BC为半径等于竖直放置的光滑细圆管，O为细圆管的圆心，BO与竖直线的夹角为45；在圆管的末端C连接一
15、光滑水平面，水平面上一质量为1.5kg的木块与一轻质弹簧拴接，轻弹簧的另一端固定于竖直墙壁上现有一质量为m=0.5kg的小球从点正上方某处点以v0水平抛出，恰好能垂直OB从B点进入细圆管，小球从进入圆管开始即受到始终竖直向上的力F=5N的作用，当小球运动到圆管的末端C时作用力F立即消失小球过后与木块发生完全非弹性碰撞（g=10m/s2）求：（1）小球在点水平抛出的初速度v0；（2）在圆管运动中圆管对小球的支持力；（3）弹簧的最大弹性势能【答案】 2m/s 0.5J【解析】试题分析：(1)小球从A运动到B做平抛运动，在水平方向有：在B点有： 由以上两式解得：v0=2m/s 在B点据平抛运动的速度及规律有：小球在管中的受力分析为三个力，由于重力与外加力F平衡，故小球所受的合力为管的外轨对它的压力，得小球在管中以做匀速圆周运动，由圆周运动的规律得：细管对小球的作用力(3)小球与木块发生完全非弹性碰撞，设碰撞后的共同速度为v2由动量守恒定律有：mvB（m+）v2 （ 2分） 代入数据解得：v20.5m/s （ 1分）木块（包括小球）压缩弹簧至最短时其动能全部转化为弹簧的弹性势能，故弹簧的最大弹性势能: （ 3分）考点：本题考查圆周运动的规律、动量守恒定律。版权所有：高考资源网()版权所有：高考资源网()