1、数学上册第四单元知识点及易错题（西师版）备考期间，考生可以适当放松，同时也要静下心来做好接下来的复习。下文是查字典数学网为您准备了易错题一、 四则混合运算知识点：小数混合运算的运算顺序和整数四则混合运算相同。在一个算式里，如果只含有同一级运算，要按从左到右的顺序依次计算;如果含有两级运算，要先算二级运算(乘除法)，再算一级运算(加减法);如果有小括号，要先算小括号里的，再算小括号外面的;如果既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里的，最后算中括号外面的。1、混合运算：13.63+40.62 16.2(8.1+1.9)0.23.60.2(5.4-4.6) 6.4(4.3+2.1)
2、0.82、简便运算：15.88-2.85-6.15 7.24-2.59-1.24 19.52-(8.21+5.52)18.612.58 0.321.252.5 3. 42.50.43.146.7+6.76.86 7.81.01 0.992.152.565.2+1.545.2-0.52 36.24.5+62.84.5+4.5二、二、 解决问题：1、选择哪种标准合算：要先根据不同的标准来计算出缴纳费用，再进行比较。学校准备印1500份试卷，联系了两家印刷厂，印刷厂的价格如下：甲厂：每份0.42元。乙厂：每份0.37元，另收模板费150元。(1)、在哪家厂印刷合算?(2)、印多少份的时候，两厂的价格
3、相等?2、归一问题：(1)、5箱蜜蜂一年酿350千克蜂蜜。照这样计算，8箱蜜蜂一年可以多酿多少千克蜂蜜?(2)、老师用IC卡给家里打电话，时间用了4分，正好花了2元8角钱。、想一想，如果打电话时间用了6分，又会用去多少钱呢?、“老师的IC卡里现在只有3元5角钱了，我必须在几分内把话讲完呢?3、加油问题：油耗总量-原有油量=需要加油量李叔叔的车现约有20升汽油，每升汽油可行驶6.4km，李叔叔准备开车外出去办事，如果往返路程为195km，李叔叔至少需要加油多少升?4、房屋面积与装修费用的问题学校要植一块草坪，形状如右图。(1)、这块草坪的面积是多少?(2)、如果1m2草坪需要7.5元，要练说，得
4、练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听
5、的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。学校这块草坪需要多少元?查字典数学网为您准备了易错题,预祝大家好运，考上理想的学校。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼
6、儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告
7、诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。
