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2020高考文科数学(人教版)一轮复习作业手册 第47讲 空间几何体的结构及三视图、直观图 WORD版含解析.doc

1、第47讲空间几何体的结构及三视图、直观图1下列关于简单几何体的说法中:斜棱柱的侧面中不可能有矩形;侧面是等腰三角形的棱锥是正棱锥;圆台也可看成是圆锥被平行于底面的平面所截,截面与底面之间的部分其中正确的个数为(B)A0 B1C2 D3 是错误的;是错误的;是正确的,故选B.2下图为一个平面图形水平放置的直观图,则这个平面图形可能是下列图形中的(C)ABCD 按斜二测画法的规则,平行于x轴的线段的长度在新坐标系中不变,在y轴上或平行于y轴的线段的长度在新坐标系中变为原来的,并注意到xOy90,xOy45,则还原图形知选C.3一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的正(主)视图与侧(左)视图分别如

2、下图所示,则该几何体的俯视图为(C) 正视图中小长方形在左上方,对应俯视图应该在左侧,排除B,D;侧视图中小长方形在右上方,对应俯视图应该在下方,排除A,故选C.4(2018全国卷)某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如右图.圆柱表面上的点M在正视图上的对应点为A,圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B,则在此圆柱侧面上,从M到N的路径中,最短路径的长度为(B)A2 B2C3 D2 先画出圆柱的直观图,根据题图的三视图可知点M,N的位置如图所示圆柱的侧面展开图及M,N的位置(N为OP的四等分点)如图所示,连接MN,则图中MN即为M到N的最短路径ON164,OM2,所以|MN|2.5已知在斜

3、二测画法下ABC的平面直观图(如图)是直角边长为a的等腰直角三角形A1B1C1(A1B1C190),那么原ABC的面积为a2. 原ABC也是直角三角形,且两直角边ABa,AC2a,故面积为ABACa2.6若三棱锥的底面为正三角形,侧面为等腰三角形,侧棱长为2,底面周长为9,则棱锥的高为1. 三棱锥PABC中,设P在底面ABC的射影为O,则PO为所求因为PC2,底面边长AB3,所以OC3,所以PO1.7某一简单几何体的实物图如下图所示,试根据实物图画出此几何体的三视图 三视图如下图所示8(2018北京卷)某四棱锥的三视图如图所示,在此四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为(C)A1 B2C3 D4

4、由三视图得到空间几何体,如图所示,则PA平面ABCD,平面ABCD为直角梯形,PAABAD2,BC1,所以PAAD,PAAB,PABC.又BCAB,ABPAA,所以BC平面PAB.所以BCPB.在PCD中,PD2,PC3,CD,所以PCD为锐角三角形所以侧面中的直角三角形为PAB,PAD,PBC,共3个9若一个正三棱柱的三视图如图所示,则这个正三棱柱的高和底面边长分别是2,4. 三棱柱为正三棱柱,侧视图与过侧棱与相对的侧面垂直的截面相等,其高为2,设底面边长为a,则a2,所以a4.10(2017盐湖区校级月考)如图是一个几何体的正视图和俯视图(1)试判断该几何体是什么几何体;(2)画出其侧视图,并求该平面图形的面积 (1)该几何体的正视图和俯视图可知该几何体是一个正六棱锥(2)该几何体的侧视图如下图其中ABAC,ADBC,且BC的长是俯视图正六边形中对边的距离,即BCa.AD是正六棱锥的高,即ADa.所以该平面图形的面积Saaa2.

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