1、习题课 第八章 运动和力 第二节 二力平衡 二力平衡条件 同物、共线、反向、等大的两个力静止状态受力为平衡力平衡状态匀速直线运动状态上图是研究二力平衡条件的实验装置图。把小车放在_ 上向挂在小车两端的小盘里加砝码，两边砝码 时，小车静止；把小车横向移动，使两边拉力方向不 ，放开手后，观察到木块会 ；把小车原地转动一定角度，使两边的拉力方向相反但不在 ，放开手后，发现小车转动。水平桌面质量相等相反运动一条直线上二力平衡的条件实验F1F2同物、共线、反向、等大的两个力结论：二力平衡条件 完成学评P11-12相互作用的力平衡力不同点相同点作用在不同的两个物体上大小相等，方向相反，作用在同一直线上作用
2、在同一物体上，合力为零，可以抵消易错点：相互作用力与平衡力的区别大小相等，方向相反，作用在同一直线上F压F支F支G【分析】平衡力与相互作用力的唯一区别：相互作用的力分别作用在两个物体上；相互平衡的力作用在同一物体上。同学们只要看清各力的受力物体是不是同一物体就能将它们区别开了。D【例2】放在水平桌面上静止的英汉词典，下列判断正确的是()A词典平放与侧放时，对桌面的压力是不同的B桌面对词典的支持力与词典所受重力是相互作用力C词典对桌面的压力与桌面对词典的支持力是平衡力D桌面对词典的支持力与词典所受到的重力是平衡力举一反三2汽车在牵引力的作用下沿平直公路做匀速直线运动，下列判断中正确的是()A以汽
3、车为参照物，司机是运动的B汽车的牵引力和地面受到的摩擦力是一对平衡力C汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力D如果汽车受到的力全部消失，那么汽车将会静止C改正新课堂 P16-17 错题FGF牵F阻第三节 摩擦力 力 重力 弹力 摩擦力 产生条件 方向：摩擦力产生的位置：影响滑动摩擦力大小的因素：增大有益摩擦的方法 减小有害摩擦的方法 与物体相对运动方向或 相对运动的趋势相反。接触面 只与物体间压力和接触面粗糙程度 1研究影响滑动摩擦力大小的因素 控制变量法 实验方法：滑动摩擦力大小与物重、速度、接触面积无关。接触面粗糙程度相同，接触面受到的 ，滑动摩擦力越大；接触面的压力相同，接
4、触面越 ，滑动摩擦力越大；测量摩擦力方法 测量原理 二力平衡 实验结论：压力越大粗糙2增大有益摩擦的方法：增加接触表面的粗糙程度。增大物体间的压力；3减小摩擦的方法：减小压力；减小接触面的粗糙程度；变滑动为滚动；分离摩擦面。【例3】将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示。则木块所受摩擦力的方向与大小分别是()A水平向右，3.4 NB水平向左，3.4 NC水平向左，2.6 ND水平向右，2.6 NC【错因分析】摩擦力的方向与物体相对运动的方向是相反的。要判断木块受到的摩擦力的方向，只要弄明白木
5、块相对于小车向哪个方向运动，那摩擦力的方向就与这个方向相反。举一反三3冰壶运动员的鞋底，一只是塑料的，另一只是橡胶的。他滑行时，橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如图他用b脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行，可以确定的是()A滑行时，冰对a鞋的摩擦力向右B蹬冰时，冰对b鞋的摩擦力向左Ca鞋底是橡胶会滑得更远Da鞋底是塑料会滑得更远D改正新课堂 P18-21 错题6.在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：（1）用弹簧测力计拉着木块做 运动，这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数。（2）下表是某同学实验时，记录的数据：A比较第1、2次实验时，可以得出的结论是什么？B比较第1、3次实
6、验时，可以得出的结论是什么？实验次数接触面的材料性质压力/N摩擦力/N1木块与木板30.22木块与木板50.353木块与棉布30.4匀速直线A在压力不变时，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。B在接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力的大小有关。4.在研究影响滑动摩擦力大小因素问题时，小红设计的实验如图所示，弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方形木块，木块下面是一长木板，实验时拉动长木板，然后读出弹簧测力计的示数，即可测出木块和木板之间的摩擦力。小明看了小红的实验后，认为小红设计的实验优于自己设计的实验。对此你能说出其中的原因吗？木板不必做匀速直线运动、弹簧测力计保持静止，便于读数。
7、F1下面的现象中，不是由于惯性的原因是（）A放在教室里的课桌，没人搬动总是在原处 B运动员跑到终点时不能立即停下来 C站在行驶的公共汽车上的人，若汽车紧急刹车，人就要向前倾 D自行车从坡顶沿斜坡向下运动，速度不断增大 D随堂训练 2汽车在水平公路上匀速直线行驶，下列各对力中是平衡力的是（）A汽车受到的牵引力和重力 B汽车的重力和车对路面的压力 C汽车受到的牵引力和路面对车的阻力 D汽车对路面的压力和路面对车的支持力 C3一个物体受到两个的作用，且这两个力的三要素完全相同，则下列说法中正确的是（）A这两个力一定是一对平衡力 B这两个力可能是一对平衡力 C这两个力一定不是一对平衡力 D以上说法都不正确 C5.公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（）A受到向前的摩擦力 B受到向后的摩擦力 C受到汽车对它的牵引力 D不受力 D