1、2007-2008学年度第一学期月考高二年级政治试题（选修） （命题人 张继君 2007年10月）一、单项选择题（每小题的四个选项中只有一个是正确的）1、历史上很多著名的科学家同时也是哲学家，如伽利略、笛卡儿等，也有许多的哲学家同时也是科学家，如培根、康德等。这表明A、科学为具体科学提供世界观和方法论指导。A、 科学与具体科学是密切相联的。B、 具体科学的进步推动哲学的发展。C、 哲学和具体科学将会相互取代。2、下列关于哲学的说法，不正确的是A、哲学是关于世界观的学说 B、哲学是世界观和方法论的统一。C、哲学是系统化、理论化、科学化的世界观。D、哲学并非哲学家的事3、哲学的基本问题是 A、世界
2、观和方法论的问题 B、思维与存在的问题C、思维与存在何者为第一性的问题 D、思维与存在是否存在同一性问题4、“只要闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖”，从哲学上看 A、主观唯心主义观点 B、认为物质是由客观精神派生的C、形而上学唯物主义观点 D、辩证唯物主义观点5、古希腊哲学家克拉底鲁认为：万物只是一种不可名状的“旋风”，瞬息万变。他拒绝给万物以名称，主张对客观事物“什么都不说”。其错误在于 A、否定了事物的客观性 B、夸大了人的主观能动性C、否认了事物的相对静止 D、割裂了物质与运动的关系6、人的思维活动和认识的发展是有规律的。这种规律 （1）受到人的主观能动性制约 （2）不以人的意志为转移 （
3、3）是可以改造和创新的 （4）是能够被人们认识和利用的A、（1）（2） B、（3）（4） C、（1）（3） D、（2）（4）7、“要做好我们的工作，必须坚持不唯书、不唯上、只唯实”。这句话蕴涵的哲理是 A、物质依赖于意识而存在 B、物质是世界的本原，物质决定意识C、思维决定存在 D、思维与存在具有同一性生活处处有哲学.在中学生广为流传的歌曲中,也蕴涵着深刻的道理.据此回答89题 8、歌曲不想长大有“我不想我不想不想长大，长大后世界里没有童话”但一个人不会因为自己不想长大就不长大。这主要强调A、物质是运动的 B、运动是有规律的C、规律是客观的 D、意识有能动性9、与歌曲暗香中“烈火烧过青草痕，看
4、看又是一年春风”这句歌词表达同一哲理的成语是A、因地制宜 B、推陈出新 C、变化多端 D、顺水推舟2006年9月13日，中美第二次能源政策对话在杭州举行， 双方在提高能源开发利用，发展新能源和可再生能源等合作问题上达成共识。当今世界已面临严重的能源危机，人类盲目征服自然，遭到自然的报复，人类越来越认识到“天人合一”的重要性。据此回答1011题。10、上述材料说明A、自然界的存在和发展是客观的 B、自然界是不可以改造的A、 人类有意识的活动能驯服自然 D、自然界是变化多端11、要实现“天人合一”就要 A、加大改造自然的力度，人定胜天 B、崇尚自然 崇拜自然C、在尊重自然的基础上改造自然 D、回避
5、自然 顺应自然12唯物辨证法认为发展的实质是（ ） A、事物的运动、变化 B、新事物代替旧事物 C、前进性与曲折性的统一 D、量变到质变的过程13、在下列的运动变化中，揭示发展的有（ ） A、用电子计算机算命 B、士别三日，刮目相看C、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春D、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰14、“贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天”韩非子的这句话说明A、量变是质变的前提和必要准备B、事物的变化发展是从量变开始的C、量变到一定程度必然引起质变B、 质变是量变的必然结果15、青藏铁路建设铸就了“挑战极限，勇创一流”的青藏铁路精神。这表明（ ） A、实践具有主观能动性 B、实践是认识的
6、来源C、实践活动的结果受客观条件的制约 D、实践是认识的动力16、下列对于认识和真理的说法错误的是（ ） （1）认识是一个过程，而真理是不变的 （2）真理的内容是客观的，而认识的内容是主观的 （3）二者都是人脑对客观事物的反映 （4）认识是感性认识，而真理是理性认识 （5）真理是认识，而认识不一定是真理 A、（1）（2）（3） B、（2）（4）（5） C、（1）（2）（4）D、（3）（4）（5）17、目前，互联网发展很快，人们足不出户就可以在网上阅读报刊、网上购物，并可以在网上与远离千里之外的网友讨论一些问题，各抒己见，这说明（ ）A、世界上任何两个事物都存在着联系 B、人们可以改变事物之间的
7、联系C、人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。D、事物的联系复杂多样，人们无法捉摸。二、双项选择题18、关于哲学与世界观的关系下列表述中正确的是A、 世界观是人们对整个世界以及人与世界的关系的总的看法和根本观点B、 哲学是关于世界观的学说，世界观就是哲学C、 哲学是系统化、理论化的世界观D、 世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观不等于哲学19、下列属于唯物主义观点的有A、 世界是一团永恒的火B、 存在就是被感知C、 吾心即宇宙D、 子不语乱、力、怪、神20、下列选项中不能称之为规律的是A、 生产关系要适应生产力B、 日出东方C、 新陈代谢D、 水往低处流
8、21、赫拉克利特认为：物质世界不是静止不动的，它过去、现在和将来都是按规律燃烧着，按规律熄灭着的永恒的活火。这句话包含着物质和运动关系的哲学观点是A、 运动是物质的存在方式B、 运动是物质的根本特性C、 物质世界是永恒运动的D、 宇宙中静止的事物是不存在的22、下列说法中既体现事物之间的外部联系，又体现事物之间的内部联系的是 A、城门失火，殃及池鱼 B、唇亡齿寒C、时势造英雄 D、因果报应23、2006年5月16日人民日报指出：面对新形势、新任务、新要求，我们必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学的发展观统领经济社会的发展全局。这是因为A、 真理是人们对客观事物及其规律的正确
9、反映B、 意识对改造客观世界具有指导作用C、 正确的认识只有与实践相结合才有实际意义D、 真理是有条件的、具体的2007-2008学年度第一学期月考高二年级政治答案卷（选修）一、单选题（17*2=34）题号123456789答案题号1011121314151617答案二、双选题（6*3=18）题号181920212223答案三、简答题（8分）24、对于天地万物的形成和人类的起源，历史上有过各种各样的神创论说。但在历史上，也有许多思想家不断地对神创论说进行批驳。科学每发展一步，宗教神学就失去一块阵地，唯物主义的正确性就会得到进一步的证明。现在对于天地万物的形成和人类的起源问题，人们已经能作出科学
10、的回答。联系上述材料，结合所学的内容，回答下列问题（1）对于天地万物的形成和人类的起源问题，科学是如何回答的？（2）在世界起源问题上，科学和神学斗争的实质是什么？四、辨析题（10分）25、规律是客观的，因此任何规律都是永恒存在的，而且有好坏之分五、论述题（12分）26、国家统计局、国家发改委、国家能源领导办联合发布的2006年上半年全国单位GDP能耗公报称：上半年我国单位GDP能耗不降反升，全国单位GDP能耗同比上升0.8%。对此，国家发改委主任马凯的说法是：一些地方和企业片面追求增长速度和规模扩张，对节能认识不足，重视不够；节能法制不健全，管理制度不完善，执法主体不明确，惩戒无力；节能投入不
11、足，技术开发和推广应用不够，缺乏有效的政策激励，市场主体自觉节能的机制还没有形成；节能管理队伍建设、统计和计量等基础工作严重滞后；全社会的能源忧患意识和节能意识不强问题：结合国家发改委主任马凯的分析，说明在节能问题上怎样才能做到按客观规律办事？六、综合探究题（18分）27、在专题学习中共中央、国务院关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见（即2007年中央一号文件）中，某中学学生围绕“扎实稳步推进新农村建设”这一课题，利用课余时间，通过问卷、走访、查阅文献、上网等方式，对社会主义新农村的建设现状进行了调查。该班同学在采访A村村长关于建设新农村的设想时，该村村长谈到：本村农民虽然
12、年人均收入还只有1400元，但村委会决定到2007年按照社会主义新农村“村容整洁”的要求，用一年的时间按统一标准改造农民旧房，修建村庄大道，率先建成社会主义新农村。（1）请你运用所学哲学知识对该村长的设想进行评价。（2）结合材料和现实生活，就“建设社会主义新农村”这一主题，请你从不同角度提出一个研究性课题，并简要写出选题的哲学依据。（3）建设社会主义新农村必须培养新型农民，造就建设现代农业的人才队伍。请你围绕如何培养新型农民，造就建设现代农业的人才队伍提一些合理化建议。一、单选题（17*2=34）题号123456789答案BCBACDBCB题号1011121314151617答案ABCCDBC
13、C二、双选题（6*3=18）题号181920212223答案CDADBDACABBC24题：（1）自然界的天地万物都是统一的，都有自己的产生、发展过程。自然界是本来就客观存在的物质世界。（1分）人类社会是自然界长期发展的产物，是统一的物质世界的一部分，同样具有客观性。（1分）无论是自然界的存在和发展，还是人类社会的存在和发展都是客观的。世界是客观存在的物质世界。（2分）（2）从世界观上说，科学和神学斗争的实质是：世界的本质是物质的还是意识的，是意识的产物， 还是本来就客观存在的。（2分）唯心主义认为，世界是神创造的，或是不可捉摸的观念创造的，或是人的意识创造的。（1分）而唯物主义认为世界本来就
14、是客观存在的，世界的本原是物质。（1分）25题：（1）规律是客观事物运动过程中所固有的、本质的、必然的、稳定的联系，是不以人的意志为转移的，因此规律是客观的。（3分）（2）一切事物都是运动、变化、发展的，任何事物都有其产生、发展、灭亡的过程，永恒不变的事物是没有的。规律也是随着事物存在的时间、地点、条件的变化而变化，即具体规律的存在和发生作用是有条件的。所以认为任何规律都是永恒存在的观点是错误的。（1分）（3）规律是客观的，是不以人的意志为转移的，因而规律无好坏之分，规律可以给人们带来积极的作用，也可以带来消极的作用，但不等于说规律有好坏之分。（2分）26题（1）按客观规律办事就要尊重客观规律
15、， 违背规律，否则就会受到惩罚。降低能耗、治理污染就是认识和利用规律的体现；而破坏生态环境，一味追求经济发展、GDP的增长则是违背客观规律的表现（2）按客观规律办事需要发挥人的主观能动性，要把尊重客观规律与发挥主观能动性有机地结合起来。国家坚持科学发展观、保护生态环境等就是发挥人的主观能动性的表现（3）按客观规律办事需要一定的物质条件，人们可以利用对规律的认识改变和创造条件，制约或影响某些规律发生作用的范围。27题：（1）建设社会主义新农村必须坚持一切从实际出发。该村年人均收入较低，经济发展水平还比较落后，村长的设想不符合一切从实际出发的要求；建设社会主义新农村必须坚持全面的观点，要全面理解社
16、会主义新农村建设的要求，实现农村经济、政治、文化和社会全面协调发展。村长把新农村简单理解为“村容整洁”，是片面的； 建设社会主义新农村要重视量的积累，稳步推进，村长设想用一年的时间建成新农村是急于求成的表现。（2）课题：建设社会主义新农村与“科技兴农”的关系。 哲学依据：事物是普遍联系和变化发展的，这就要求我们坚持用联系的、发展的观点看问题。建设社会主义新农村必须在加快建立农业科技创新体系、加快农业科技成果转化和推广、加强农民科技培训等方面下工夫。（3）可从大力加强农村职业教育和成人教育，加强劳动力技能培训，加强基础文化培训、法律培训，发挥“骨干农民”的示范作用，加强农民转移就业培训和权益保护等角度来回答，言之有理皆可给分。
