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2020高考数学(理科)二轮专题辅导与训练限时检测:第二篇专题五 解析几何满分阅读案例 WORD版含解析.doc

1、类题策略思维流程通过巧设“点”“线”,设而不求在具体求解时,可将整个解题过程分成程序化的三步:第一步,联立两个方程,并将消元所得方程的判别式与根与系数的关系正确写出;第二步,用两个交点的同一类坐标的和与积,来表示题目中涉及的位置关系和数量关系;第三步,求解转化而来的代数问题,并将结果回归到原几何问题中在求解时,要根据题目特征,恰当的设点、设线,以简化运算.高考真题(2019全国卷)已知曲线Cy,D为直线y上的动点,过D作C的两条切线,切点分别为A,B.(1)证明:直线AB过定点;(2)若以E为圆心的圆与直线AB相切,且切点为线段AB的中点,求四边形ADBE的面积.规范答题技法点拨阅卷现场规范解

2、答(1)证明设D,A(x1,y1),则x2y1.(1分)由于yx,所以切线DA的斜率为x1,故x.(3分) 整理得2tx12y110.(4分)设B(x2,y2),同理可得2tx22y210.故直线AB的方程为2tx2y10. 所以直线AB过定点.(6分)(2)由(1)得直线AB的方程为ytx.(7分)由,可得x22tx10.于是x1x22t,x1x21,y1y2t(x1x2)12t21,(8分)|AB|x1x2|2(t21)设d1,d2分别为点D,E到直线AB的距离,则d1,d2.(9分)因此四边形ADBE的面积S|AB|(d1d2)(t23).(10分) 设M为线段AB的中点,则M.由于,而(t,t22),与向量(1, t)平行,所以t(t22)t0.解得t0或t1.(11分)当t0时,S3;当t1时,S4.因此,四边形ADBE的面积为3或4.(12分)评分细则:第(1)问得分点及说明:未列出关于x1的方程后面不得分;用特殊值确定定点得1分;第(2)问得分点及说明:联立方程出现错误或根与系数关系错误扣1分;弦长计算错误扣1分;未将四边形面积分成两个三角形面积,只要求对,不扣分;参数t的求解错误扣1分得分分布:

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