1、本试卷共150分。考试用时150分钟。注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷的答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.非选择题用黑色墨水的签字笔或钢笔直接答在答题卡上.答在试题卷上无效.3.考试结束,监考人员将本试题和答题卡一并收回.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1已知复数z满足,则z =( )A B C D2抛物线的焦点坐标是A B C(0,1) D(1,0)3已知定
2、义在复数集上的函数满足,则等于 A B C. D第4题图)4已知函数,其导函数的部分图象如图所示,则函数的解析式为A BC D5下列命题中是假命题的是A上递减BCD都不是偶函数6已知是两条不重合的直线,是三个重合的平面,则的一个充分条件是 A B C D是异面直线,7已知某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的结果为 A BC D8从星期一到星期六安排甲、乙、丙三人值班,每人值2天班,如果甲不安排在星期一,乙不安排在星期六,那么值班方案种数为( )A42 B30 C72 D609已知函数的定义域为,当时,且对任意的,等式成立,若数列满足,且则的值为A4016 B4017 C4018 D4019
3、10已知圆:,过圆内定点P(2,1)作两条相互垂直的弦AC和BD,那么四边形ABCD面积最大值为( )A21 B C D42二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共24分.把答案填在题中横线上.11若展开式的二项式系数之和为256,则=_,其展开式的常数项等于_。(用数字作答)12已知某个几何体的三视图如图所示,根据图中标出的尺寸(单位:cm),可得这个几何体的体积是 cm313已知满足且目标函数的最大值为7,最小值为,则-14在中,O为的内心,且则 = .15已知内接于椭圆,且的重心G落在坐标原点O,则的面积等于 .16函数的值域为 .三、解答题:本大题共6小题,共76分.解答应写出文字说
4、明、证明过程或演算步骤.17(本小题满分12分)已知函数,其定义域为,最大值为6.(1)求常数m的值;(2)求函数的单调递增区间.18(本小题满分12分)袋中装有若干个质地均匀大小一致的红球和白球,白球数量是红球数量的两倍.每次从袋中摸出一个球然后放回,若累计3次摸到红球则停止摸球,否则继续摸球直至第5次摸球后结束.(1)求摸球3次就停止的事件发生的概率;(2)记摸到红球的次数为,求随机变量的分布列及其期望.19(本小题满分12分) 如图,已知四棱锥的底面的菱形,点是边的中点,交于点, (1)求证:; (2)若的大小; (3)在(2)的条件下,求异面直线与所成角的余弦值。20(本小题满分12分
5、)已知椭圆C的两个焦点分别为,且点在椭圆C上,又. (1)求焦点F2的轨迹的方程; (2)若直线与曲线交于M、N两点,以MN为直径的圆经过原点,求实数b的取值范围.21(本小题满分14分) 已知函数 (1)若方程内有两个不等的实根,求实数m的取值范围;(e为自然对数的底数) (2)如果函数的图象与x轴交于两点、且.求证:(其中正常数).22(本小题满分14分) 已知数列满足:其中,数列满足: (1)求; (2)求数列的通项公式; (3)是否存在正数k,使得数列的每一项均为整数,如果不存在,说明理由,如果存在,求出所有的k.理科数学试题参考答案由知:,于是可知得.(6分)(2)由及而在上单调递增
6、可知满足:时单调递增于是在定义域上的单调递增区间为.(12分)18解:(1)摸球3次就停止,说明前三次分别都摸到了红球,则(5分)(2)随机变量的取值为0,1,2,3.则,.随机变量的分布列是0123P的数学期望为:.(12分)19解:解答一:(1)在菱形中,连接则是等边三角形。 (2) 解法二:(1)同解法一; (2)过点作平行线交于,以点为坐标原点,建立如图的坐标系 二面角的大小为 (3)由已知,可得点 即异面直线所成角的余弦值为故轨迹方程为.(6分)(2)由方程有两个正根.设,由条件知. 而即整理得,即由(1)知,即显然成立. 由(2)、(3)知而. .故的取值范围为(12分)21解:(
7、1)由,求导数得到:,故在有唯一的极值点,且知故上有两个不等实根需满足:故所求m的取值范围为.(6分)(2)又有两个实根则两式相减得到:于是,故要证:,只需证:只需证:令,则只需证明:在上恒成立.又则于是由可知.故知上为增函数,则从而可知,即(*)式成立,从而原不等式得证.(14分)22解:(1)经过计算可知:.求得.(4分)(2)由条件可知:.类似地有:.-有:.即:.因此:即:故所以:.(8分)(3)假设存在正数,使得数列的每一项均为整数.则由(2)可知:由,及可知.当时,为整数,利用,结合式,反复递推,可知,均为整数.当时,变为我们用数学归纳法证明为偶数,为整数时,结论显然成立,假设时结论成立,这时为偶数,为整数,故为偶数,为整数,所以时,命题成立.故数列是整数列.综上所述,的取值集合是.(14分