1、格利佛游记编 号课 题课 型编 写审 核时 间班 级姓 名045复习课1. 格列佛游记由哪四部分组成的？小人国游记、大人国游记、飞岛游记和慧骃国游记。2.在“小人国”，格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯古国的?(20 字以内）示例：格列佛把不来夫斯古国的战舰拖入利立浦特国的海港。 3“我”获得自由两个星期后，小人国的内务大臣告诉“我”：“在外国人看来我们的国势显得很昌隆，实际却被两大危机所苦”。请问：这两大危机是什么？答：一是国内党争激烈，二是国外强敌入侵；（或：一是帝国内低跟党和高跟当勾心斗角；二是受到不来夫斯古入侵的战争威胁。）4简要概括“大人国”国王的性格特点，并说说作者塑造这一形象
2、的意图。大人国的国王公正无私，治国有方，藐视权力，主张和平，他代表了一种理想君主的统治。作者借这一形象直指整个欧洲的文明制度。5.大人国王经常召见格列佛，向他了解英国政府的情况及历史。格列佛想乘机取悦国王，向他提出了一项对国王极为有利的建议使用 火药 和 枪炮 ，但这遭到了国王的拒绝。用大人国的眼光看， 英 国是利力浦特般的龌龊小国，它的历史充斥着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂，怨恨、嫉妒、阴险和野心”。6格列佛在大人国的第三年,陪同国王巡视边疆.由于思乡心切,他假装生病,来到海边呼吸新鲜空气.天空中的 鹰 错把他住的箱子当成 乌龟 叼了起来.几只鹰在空中争夺,箱子掉进海里,被路过
3、的一艘船发现,格列佛获救后,乘船回到英国. 7.格列佛参观了飞岛国属国巴尔尼巴比的拉格多大科学院。科学院的教授们所研究的学术完全不切实际，比如他们研究从黄瓜里提炼 阳光 、将冰煅烧成 火药 、把人的粪便还原为 食物 、建造房屋的新方法，先从屋顶造，然后依次往下，最后再筑地基、靠触觉和嗅觉来区分不同的颜色等。在语言学校，三个教授在讨论如何改进本国语言，他们有两个计划，一是 简化言辞 ，二是 取消语言中的所有词汇 ，作者借此对当时科学研究脱离实际，脱离生产的倾向作了无情的讽刺。8. 格列佛到达大人国，都经历了哪些险阻？请至少举出两例。答：两只老鼠爬上床，与老鼠格斗；一只比牛大三倍的小花猫，使格列佛
4、大吃一惊；农夫把格列佛带到集市，强迫他做各种姿势赚钱。9慧骃国里，有智慧和理性的马叫 慧骃 ，它的两大美德是 仁慈 和 友谊 ；而像人一类的生物叫 耶胡 ，它面目可憎,行为举止不懂得克制,贪婪无厌、残暴无耻、嫉妒懒惰、不可教导，是被马使唤的畜生，展示了人兽颠倒的怪诞现象。10格列佛在小人国和大人国所遇到的国王形象截然不同，说说他们的区别。大人国国王理智、仁慈、公正无私，治国有方，主张和平，这一形象代表了理想的君主；小人国国王凶狠残暴，有难以满足的扩张野心，作家塑造这一形象直指整个欧洲的文明制度。11.智马的品德表现在哪些方面？答：贤明、团结、爱国、无畏、友爱、仁慈。12.你能说出格列佛游记各卷
5、讽刺的内容吗？答：第一卷：英国统治阶级的腐败政治和各个统治集团之间的矛盾。第二卷：对英国统治阶级的腐化败坏和不合理的政治社会制度的批判和抨击。第三卷：对科学脱离实际、脱离生产的倾向无情的嘲笑。第四卷：通过“耶胡”和慧骃的对比批判英国的统治集团的罪恶和社会恶习。13.格列佛游记中.利立浦特小人国的皇帝邀清格列佛观看宫廷表演前，小人国人民已经不再觉得格列佛对他们会有危险了，有时会在格列佛的身体上玩耍。他们是怎么玩耍的?答案：在格列佛的手掌上跳舞;在格列佛的头发里捉迷藏。11.你欣赏格列佛这个人物形象吗？为什么？请你谈谈他给你的人生启示答：欣赏。因为它喜欢冒险，聪明机智，有胆识；爱国，知恩图报；为人
6、坦率，有君子之风；做事坚决果断、见机行事；启示：智慧的力量是无穷的，我们要善于运用智慧战胜。14有人认为格列佛游记是对鲁滨逊漂流记的全面模拟，你对这种观点有何看法？答：它们之间既有相同点，也有明显的不同。相同点：反映相同的时代，具有现实意义；格列佛与鲁滨逊一样，是一个天生喜欢冒险，不甘寂寞与无聊的人；故事都是以游记方式体现。不同点：格列佛游记的立场是表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪，具有强烈的讽刺性，鲁滨孙漂流记的立场是肯定现代社会的文明，具有一定的歌颂性。说的通俗点儿，就是笛福“唱戏”，斯威夫特“拆台”。两位主人公的形象也不同：格列佛个性更具有反叛性和对真理的渴求性，鲁滨孙个性更具有不服输
7、的韧性和敢于面对挑战的坚强。15. 格列佛游记是斯威夫特极具讽刺色彩的小说，请概括写出其中两个讽刺性的故事情节。 示例：小人国用跳绳比赛来选拔官员；在飞岛国与鬼魂对话。16. 格列佛在小人国为什么失宠乃至要被杀死？拒绝将对方所有军舰拖回来，使其成为一个省，另外小便灭了皇后寝宫的火，皇后引以为耻，还有海军大臣的嫉妒。17. 概述格列佛在大人国的一次遇险经历。被猴子抓去，掉到奶酪碗里，被小矮人塞到骨头里等。18. 格列佛达到大人国都经过哪些险阻。请至少举出两例。（1）两只老鼠爬上床，与老鼠格斗；（2）一只比牛大3倍的小花猫，使格列佛大吃一惊；（3）农夫把格列佛带到集市，强制他做各种姿态赚钱。等等1
8、9. 飞岛国怎样平息叛乱？（1）将飞岛长时间地浮翔在该地人民的头顶剥夺他们享受阳光和雨水的权利，当地人民因此遭受饥荒和疾病的侵袭；（2）岛上的大块石头往下扔，把人们的房屋砸碎叫他们无处藏身；（3）让飞岛直接落在他们的头上，因此将人和房屋一起统统毁灭。20.21.我们来到了语言学校。三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言，他们共哪有两个计划？第一个计划是简化言辞；第二个计划是取消语言中的所有词汇。21. 飞岛国怎样平息叛乱？ 将飞岛长时间地浮翔在该地人民的头顶剥夺他们享受阳光和雨水的权利，当地人民因此遭受饥荒和疾病的侵袭；岛上的大块石头往下扔，把人们的房屋砸碎叫他们无处藏身；让飞岛直接落在他们的头上，因此将人和房屋一起统统毁灭。
