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专题2.97年级数学上册期末达标检测卷(2)&苏科版初中数学单元考点题型举一反三讲练(学生版) 购买认准店铺名:学霸冲冲冲.doc

1、七年级数学上学期期末达标检测卷(二)【苏科版】考试时间:100分钟;满分:100分学校:_姓名:_班级:_考号:_题号一二三总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第卷(选择题) 评卷人 得 分 一选择题(共6小题,满分18分,每小题3分)1(3分)(2019锦州)的相反数是ABC2019D2(3分)(2019深圳期末)十九大报告指出,我国目前经济保持了中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从54万亿元增长到80万亿元,稳居世界第二,其中80万亿用科学记数法表示为ABCD3(3分)(2018秋宁城县期末)下列计算正确的是ABCD4(3

2、分)(2018碑林区校级期末)下列四张正方形硬纸片,剪去阴影部分后,如果沿虚线折叠,可以围成一个封闭的长方体包装盒的是ABCD5(3分)如图,一副三角尺按不同的位置摆放,摆放位置中的图形有A1个B2个C3个D4个6(3分)(2019春巴南区期末)如图,第一个图形中有4个“”,第二个图形中有7个“”,第三个图形中有11个“”,按照此规律下去,第8个图形中“”的个数为A37B46C56D67第卷(非选择题) 评卷人 得 分 二填空题(共10小题,满分30分,每小题3分)7(3分)(2018秋邗江区校级期末)元月份某天扬州的最高气温是,最低气温是,那么这天的温差(最高气温减最低气温)是8(3分)(2

3、019秋海港区期中)若的余角为,则9(3分)(2019秋苏州期末)下列一组数:,2.6,(每两个1中逐次增加一个中,无理数有 个10(3分)(2019秋长春期末)整理教室时,老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,一会儿一列课桌便整整齐齐摆在了一条线上,这其中蕴含的数学道理是 11(3分)(2018秋双城区期末)若关于的方程的解与方程的解相同,则的值为 12(3分)(2018秋二道区期末)代数式的值为7,则代数式的值为13(3分)(2018秋法库县期末)一列火车正在匀速行驶,它先用26秒的时间通过了一条长256米的隧道(即从车头进入入口到车尾离开出口),又用16秒的时间

4、通过了一条96米的隧道,求这列火车的长度设火车长度为米,根据题意可列方程14(3分)(2019秋苍溪县期末)如图是两个正方形组成的图形(不重叠无缝隙),用含字母的整式表示出阴影部分的面积为 15(3分)(2018秋鼓楼区期末)如图,一个长方体的表面展开图中四边形是正方形(正方形的四个角都是直角、四条边都相等),则根据图中数据可得原长方体的体积是16(3分)(2018秋鼓楼区期末)已知线段,在直线上取一点,恰好使,点为线段的中点,则的长为 评卷人 得 分 三解答题(共7小题,满分52分)17(6分)(2018秋南关区校级期末)计算:(1)(2)18(6分)(2018秋沛县期末)解下列方程:(1)

5、(2)19(6分)(2018秋新洲区期末)已知,(1)当,时,求的值;(2)若(1)中式子的值与的取值无关,求的值20(6分)(2018秋鼓楼区期末)利用直尺画图(1)利用图(1)中的网格,过点画直线的平行线和垂线(2)把图(2)网格中的三条线段通过平移使三条线段、首尾顺次相接组成一个三角形(3)如果每个方格的边长是单位1,那么图(2)中组成的三角形的面积等于 21(8分)(2018秋鼓楼区期末)按要求完成下列视图问题,(其中小正方体的棱长为(1)如图(一,它是由六个同样大小的正方体摆成的几何体将正方体移走后,新几何体的三视图与原几何体的三视图相比,哪一个视图没有发生改变?(2)如图(二,请你

6、借助虚线网格(图四)画出该几何体的俯视图,该几何体的体积为(3)如图(三,它是由几个小立方块组成的俯视图,小正方形上的数字表示该位置上的正方体的个数,请你借助虚线网格(图五)画出该几何体的主视图22(10分)(2018春道外区期末)如图,是直线上的一点,是直角,平分(1)若,求的度数;(2)若,直接写出的度数(用含的代数式表示);(3)在(1)的条件下,的内部有一射线,射线将分为两部分,求的度数23(10分)(2018秋鼓楼区期末)我们知道,在数轴上,表示数表示的点到原点的距离,这是绝对值的几何意义,进一步地,如果数轴上两个点、,分别对应数,那么、两点间的距离为:如图,点在数轴上对应的数为,点对应的数为,且,满足:(1)求,的值;(2)求线段的长;(3)如图,点在数轴上对应的数为,且是方程的解,在数轴上是否存在点使?若存在,求出点对应的数;若不存在,说明理由(4)如图,若点是点右侧一点,的中点为,为的三等分点且靠近于点,当在的右侧运动时,请直接判断的值是不变的还是变化的,如果不变请直接写出其值,如果是变化的请说明理由

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