收藏 分享(赏)

2018年优课系列高中化学苏教版选修1 专题1 第二单元 水资源的合理利用 课件(21张)2 .ppt

上传人:高**** 文档编号:512367 上传时间:2024-05-28 格式:PPT 页数:21 大小:1.14MB
下载 相关 举报
2018年优课系列高中化学苏教版选修1 专题1 第二单元 水资源的合理利用 课件(21张)2 .ppt_第1页
第1页 / 共21页
2018年优课系列高中化学苏教版选修1 专题1 第二单元 水资源的合理利用 课件(21张)2 .ppt_第2页
第2页 / 共21页
2018年优课系列高中化学苏教版选修1 专题1 第二单元 水资源的合理利用 课件(21张)2 .ppt_第3页
第3页 / 共21页
2018年优课系列高中化学苏教版选修1 专题1 第二单元 水资源的合理利用 课件(21张)2 .ppt_第4页
第4页 / 共21页
2018年优课系列高中化学苏教版选修1 专题1 第二单元 水资源的合理利用 课件(21张)2 .ppt_第5页
第5页 / 共21页
2018年优课系列高中化学苏教版选修1 专题1 第二单元 水资源的合理利用 课件(21张)2 .ppt_第6页
第6页 / 共21页
2018年优课系列高中化学苏教版选修1 专题1 第二单元 水资源的合理利用 课件(21张)2 .ppt_第7页
第7页 / 共21页
2018年优课系列高中化学苏教版选修1 专题1 第二单元 水资源的合理利用 课件(21张)2 .ppt_第8页
第8页 / 共21页
2018年优课系列高中化学苏教版选修1 专题1 第二单元 水资源的合理利用 课件(21张)2 .ppt_第9页
第9页 / 共21页
2018年优课系列高中化学苏教版选修1 专题1 第二单元 水资源的合理利用 课件(21张)2 .ppt_第10页
第10页 / 共21页
2018年优课系列高中化学苏教版选修1 专题1 第二单元 水资源的合理利用 课件(21张)2 .ppt_第11页
第11页 / 共21页
2018年优课系列高中化学苏教版选修1 专题1 第二单元 水资源的合理利用 课件(21张)2 .ppt_第12页
第12页 / 共21页
2018年优课系列高中化学苏教版选修1 专题1 第二单元 水资源的合理利用 课件(21张)2 .ppt_第13页
第13页 / 共21页
2018年优课系列高中化学苏教版选修1 专题1 第二单元 水资源的合理利用 课件(21张)2 .ppt_第14页
第14页 / 共21页
2018年优课系列高中化学苏教版选修1 专题1 第二单元 水资源的合理利用 课件(21张)2 .ppt_第15页
第15页 / 共21页
2018年优课系列高中化学苏教版选修1 专题1 第二单元 水资源的合理利用 课件(21张)2 .ppt_第16页
第16页 / 共21页
2018年优课系列高中化学苏教版选修1 专题1 第二单元 水资源的合理利用 课件(21张)2 .ppt_第17页
第17页 / 共21页
2018年优课系列高中化学苏教版选修1 专题1 第二单元 水资源的合理利用 课件(21张)2 .ppt_第18页
第18页 / 共21页
2018年优课系列高中化学苏教版选修1 专题1 第二单元 水资源的合理利用 课件(21张)2 .ppt_第19页
第19页 / 共21页
2018年优课系列高中化学苏教版选修1 专题1 第二单元 水资源的合理利用 课件(21张)2 .ppt_第20页
第20页 / 共21页
2018年优课系列高中化学苏教版选修1 专题1 第二单元 水资源的合理利用 课件(21张)2 .ppt_第21页
第21页 / 共21页
亲,该文档总共21页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第二单元水资源的合理利用地球是一颗蓝色的星球,地球表面约以上被水覆盖。可是3%淡水资源1%可利用的水资源70%一、水质检测科学全面的评价水质的优劣需要检测许多项目。常见的项目有:水温、PH、电导率、固体悬浮物、溶解氧(DO)、化学需氧量(COD)、生化需氧量(BOD)、一些有毒有害物质的浓度采集水样当湖水或河水的pH值小于5.6时,大部分鱼类很难生存;当pH值小于4.5时,各种鱼类、两栖动物和大部分昆虫消失,水草死亡。水生动物绝迹。自然界中的水一般略显酸性,因为溶解二氧化碳的缘故。大多数鱼类只能在一定pH范围内的水中生存。水生生物生活的PH范围测定水体的PH广泛PH试纸精密PH试纸二、生活中的

2、饮用水天然水中的杂质通常为三类:悬浮物质、胶体物质和溶解物质分类 主要物质 悬浮物质 细菌、病毒、藻类、原生动物、泥沙和黏土等 胶体物质 硅、铝、铁的水合氧化物胶体物质,黏土矿物胶体物质,腐殖质等有机高分子化合物 溶解物质 02、CO2、H2S、N2等溶解在水中的气体,Ca、Mg、Na、Fe、M n等元素的卤化物,碳酸盐,硫酸盐,可溶性有机物 问题思考:对某城市自来水的水源水进行水质分析,得到如下数据:浑浊度18度,有一定的异味,PH为7.5,细菌总数1mL水中含有150个,总硬度为300mg/L。思考:请对照P120附表3“生活饮用水水质标准”分析该水源水的这几项指标是否符合要求,如果不符合

3、,该自来水厂应如何处理;二、净水方法和原理 1、悬浮颗粒物:2、有异味:3、杀菌消毒:4、硬水软化:混凝剂(明矾、氯化铁等)活性炭吸附作用除去异味液氯、漂白粉等消毒剂加热煮沸法和离子交换法3、杀菌消毒原理:消毒剂:漂白粉、液氯、二氧化氯、臭氧等液氯消毒原理:Cl2+H2O HCl+HClOHClO有很强的氧化性、漂白性、能杀死水中的细菌。4、硬水的软化硬水的软化降低水中钙、镁离子的含量。硬水:含有较多钙、镁离子的水.(如:天然水等)软水:不含或含较少钙、镁离子的水.(如:雨水,蒸馏水等)硬水的危害:1、浪费肥皂,衣物不易洗净,还使衣服变硬;2、长期饮用硬度过高的水,易造成胃功能紊乱,使胃炎、结

4、石等病的发病率上升。硬度过低,则人无法从水是吸收人体发育所必需的无机盐离子和微量元素等,对人体的危害也很大;3、锅炉用水硬度过高易形成锅垢,不仅浪费燃料,而且易引起爆炸事故。(一)加热煮沸法:将水煮沸,并多煮一会时间,可将钙镁离子转化为锅垢除掉,硬水在一定程度上得到软化。Ca(HCO3)2=CaCO3+CO2+H2OMg(HCO3)2 =MgCO3+CO2+H2OMgCO3+2H2O =Mg(OH)2+CO2软化硬水常用的方法:磺化煤是一种有效的离子交换剂。磺化煤使硬水软化的原理:2NaR+Ca2+=CaR2+2Na+2NaR+Mg2+=MgR2+2Na+(二)离子交换法:磺化煤的再生:可用8

5、%-10%的氯化钠溶液浸泡CaR2+2Na+=2NaR+Ca2+MgR2+2Na+=2NaR+Mg2+离子交换树脂装置自来水厂净水流程:你知道自来水厂的水资源(原水)经过哪些处理过程最终成为生活、生产用水?添加混凝剂过滤池沉淀加入活性炭加入消毒剂你知道吗?生活中用水常识 1、警惕早晨“死水杀手”2、拒绝饮用反复煮沸的水 3、不喝没有完全煮沸的水 4、不宜长期饮用纯净水和矿泉水四、污水处理化学处理方法:中和法:加碱中和处理酸性废水;氧化还原法:油类、氰化物、硫化物等可以用空气、臭氧、氯气作为氧化剂使之氧化还原处理污水。沉淀法:加适量碱控制废水的PH,可将重金属离子以氢氧化物的形式沉淀出来。问题解决:1、某工厂的不同车间产生不同的废水,经分析可以发现,某种废水主要成分为盐酸,浓度为0.01mol/L,另一种废水的主要成分为氢氧化钠,浓度是0.002mol/L,请设计方案对这两种废水加以处理。2、某工厂产生的废水中含有Cu2+、Fe3+,请设计方案进行废水处理。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3