1、【高考趋势】1.从内容上来看,高考主要考查:一是考查指数函数、对数函数、幂函数的图像和性质;二是以指数函数、对数函数、幂函数为载体,考查函数的单调性、奇偶性、解析式等;三是考查有关分数指数幂、对数的运算。2.从题型上看,填空题主要考查指数、对数的运算,以基础运算和性质为主;幂函数在填空题中主要考查解析式或求定义域,含有指数、对数的复合函数问题大多数以综合题的形式出现,如与其他函数(特别是二次函数)综合形成的复合函数问题,与方程,不等式,数列等内容形成各类综合问题。3.从能力上来看主要以图像和性质为依托,结合运算推理并运用性质来解决具体问题,对能力要求较高。【考点展示】1.已知函数在区间上是增函
2、数,则实数a的取值范围是 .2. 设均为正数,且,则 的大小关系为 3. 已知实数a、b满足等式,下列五个关系式:(1)0b a (2)ab0 (3)0ab (4)ba1,若仅有一个常数c使得对于任意的,都有满足方程,这时a的取值集合为 .6设函数,给出下列命题:有最小值; 当时,的值域为;当时,的定义域为;若在区间上单调递增,则实数的取值范围是则其中正确命题的序号是_【样题剖析】例1.已知函数, ,其中,(1) 若1是关于x的方程f(x)g(x)=0的一个解,求t的值;(2) 若当0a1时,f(x)g(x);当0x1时,f(x)g(x);(2) 求方程的实根.例3.已知函数是偶函数(1) 求k的值;(2) 证明:对任意实数b,函数y=f(x)的图象与直线最多只有一个交点;(3) 设,若函数f(x)与g(x)的图象有且只有一个公共点,求实数a的取值范围.总结提炼: