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北京市昌平临川育人学校2017-2018学年高一上学期期末考试数学试题 WORD版含答案.doc

1、北京临川学校2017-2018学年上学期期末考试高一数学试卷(满分150分,考试时间120分钟) 2018.1一、选择题:本大题共12小题, 每小题5分,共60分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知全集U=1,2,3,4,5,6,M=2,3,5,N=4,5,则集合1,6=(C ) A.MNB.MNC.(MN)D.(MN)2.已知角为第二象限角,则点M(sin,cos)位于哪个象限(D ) A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.如图,点M是的重心,则()A.B.C.D.4.下列向量中不是单位向量的是(B ) A.(1,0)B.(1,1)C.(cosa,s

2、ina)D.(| |0)5.已知向量 =(1,2), =(2,m),若 ,则m=(A ) A.4B.4C.1D.16.已知点A(0,1),B(3,2),C(a,0),若A,B,C三点共线,则a=(D) A.B.-1C.-2D.-37.设xR,向量 =(3,x), =(1,1),若 ,则| |=( C) A.6B.4C.D.38.在下列函数中,同时满足:是奇函数,以为周期的是( ) A.y=sinxB.y=cosxC.y=tanxD.y=tan2x9.函数 y=5sin(2x+)的图象,经过下列哪个平移变换,可以得到函数y=5sin2x的图象?( C) A.向右平移 B.向左平移 C.向右平移

3、D.向左平移 10.计算sin =(B ) A.B.C.D.11.与60角的终边相同的角是(A ) A.300B.240C.120D.6012.已知集合|2k+ 2k+ ,kZ,则角终边落在阴影处(包括边界)的区域是(B ) A.B.C.D.二、填空题:本大题共4小题, 每小题5分, 共20分. 把答案填在答题卡的横线上13.比较大小: (用“”,“”或“”连接).14.已知向量 =(1,1), =(2,0),则向量 , 的夹角的余弦值为_. 15.已知函数f(x)=cosx (x0,2)与函数g(x)=tanx的图象交于M,N两点,则| + |=_ 16.定义:如果函数y=f(x)在定义域内

4、给定区间a,b上存在x0(ax0b),满足f(x0)= ,则称函数y=f(x)是a,b上的“平均值函数”,x0是它的一个均值点例如y=|x|是2,2上的平均值函数,0就是它的均值点若函数f(x)=x2mx1是1,1上的“平均值函数”,则实数m的取值范围是_(0,2) _ 三、解答题: 本大题共6小题, 共70分. 解答应写出文字说明, 证明过程或演算步骤17.(本小题满分12分) 已知函数f(x)=lg(1+x)+lg(1x) ()求函数f(x)的定义域;()判断函数f(x)的奇偶性 【答案】解:()要使函数f(x)有意义,须满足 ,解得1x1, 函数f(x)的定义域为(1,1);()由(1)

5、知函数定义域为(1,1),关于原点对称,对于任意x(1,1),有x(1,1),且f(x)=lg(1x)+lg(1+x)=f(x),f(x)为偶函数; 18.(本小题满分12分) 已知集合()求集合A和B;()求AB 【答案】解:(1)2sinx10,0x2,x,A=(,),4=22 , x2x2,x1或x2,B=(,1)(2,+),(2)由(1)可知,AB=(2,)19.(本小题满分12分)已知函数f(x)=Asin(x+)的图象如图所示,其中A0,0,| ,求函数f(x)的解析式 【答案】解:由题意A=1, ,=1, 将( ,1)代入f(x)=sin(x+),可得sin( +)=1,| ,=

6、 ,f(x)=sin(x+ )20. (本小题满分12分)已知.() 求函数的单调递增区间与对称轴方程;() 当时,求的最大值与最小值.解:() 因为, 由, -2分 得, 所以函数的单调递增区间为,. -3分 由, -5分 得. 所以的对称轴方程为,其中. -6分() 因为,所以. -8分 得: . -10分 所以,当即时,的最小值为, 当即时,的最大值为. -12分21(本小题满分12分)如图,在平面直角坐标系中,点,锐角的终边与单位圆交于点. () 用角的三角函数表示点的坐标;() 当时,求的值.解: (I). 2分(II) ,因为,所以,即,因为为锐角,所以. 6分() 法一:设,则,

7、 , 因为,所以,所以对任意成立, 所以, 所以. 点的横坐标为. 10分法二:设,则, , 因为,所以,即, , 因为可以为任意的锐角,不能总成立,所以,即,点的横坐标为. 10分22. (本小题满分10分)如果是定义在上的函数,使得对任意的,均有,则称该函数是“- 函数”.()分别判断下列函数:;是否为“- 函数”?(直接写出结论)()若函数是“- 函数”,求实数的取值范围;()已知是“- 函数”,且在上单调递增,求所有可能的集合与解: ()、是“- 函数”,不是“- 函数”. -2分 (说明:判断正确一个或两个函数给1分) ()由题意,对任意的,即. 因为, 所以. 故. 由题意,对任意的,即. -4分 故实数的取值范围为. -5分 ()(1)对任意的 (a)若且,则, 这与在上单调递增矛盾,(舍), (b)若且,则, 这与是“函数”矛盾,(舍).此时,由的定义域为,故对任意的,与恰有一个属于,另一个属于. (2) 假设存在,使得,则由,故.(a)若,则,矛盾,(b)若,则,矛盾. 综上,对任意的,故,即,则. (3)假设,则,矛盾. 故 故,. 经检验,.符合题意

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