第1课时 方程的意义 JJ 五年级上册8 方程1234567提示：点击进入习题知识点 1 等式的意义1在等式的后面画“”。7512()1.45.13()231511()2045()7.80.2()3x520()知识点 2 方程的意义2按要求给下列式子分类。(只写序号)8917 13.2x963x0 5x5x5.118 m310y2038 3(a2)24 等式 方程 3看图列方程。(1)方程：_(2)方程：_x3.692x51354列出方程。(1)x的2.5倍是15。(2)12加上x的1.5倍，和是15.6。2.5x15121.5x15.6易错辨析 辨析：对方程与等式的意义理解不透导致误判5判断。(对的画“”，错的画“”)(1)含有未知数的式子就是方程。()(2)方程是等式，等式是方程。()(3)8x23和639都是方程。()提升点 用方程表示数量关系6用方程表示下列各题的数量关系。(1)两棵树的高度相差2.3 m。5.8x2.3(2)长方形的周长是22 cm。2x8222(3)1支钢笔的价格是9.5元，1个练习本的价格是x元。李老师买了5个练习本和1支钢笔一共花了19.5元。5x9.519.57列出方程。(1)三个连续单数的和是27，第一个数是x。(2)三个连续双数的和是36，最后一个数是y。xx2x427y4y2y36
