有理数的除法课题有理数的除法课时1使用人学习目标理解有理数除法法则，会进行有理数除法运算；理解倒数的意义，会求有理数的倒数。重点难点有理数除法法则及对法则的运用，商的符号的确定；0不能做除数的理解。教学内容师生随笔【感悟新知】1、除法是 的逆运算。2、填空（1）89=72 729= 72= （2）2（-3）= -6 （-6）2= （-6）= （3）（-4）2= -8 （-8）（-4）= （-6）（-）= 3、猜想有理数除法法则：除以一个数（不等于0）等于 。【探究新知】1、阅读课本42、43页，完成下面填空：（1）两数相除，同号得 ，异号得 ，并把 相除。（2）0除以任何数都得 。2、计算：(1)(18)0.6 (2)25.6(0.064) (3) 0(1) (4)0.25(5)()(1)(2) (6)6(0.25) 【归纳整理】这节课我的收获 【达标测评】1、化简下列分数：(1)； (2)； (3)； (4)； (5)； (6)；2、当a=3，b=2，c=5时，求下列各代数式的值。(1)abc(即a(bc)； (2)abc； (3)；3、解下列方程：(1)5x=15 (2)4x=20(3)6x=45 (4)7x=师生反思、总结：
