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2020-2021学年新教材高中数学 第一章 空间向量与立体几何 1.2.3 直线与平面的夹角课时作业(含解析)新人教B版选择性必修第一册.doc

1、课时作业(六)直线与平面的夹角一、选择题1如图所示,正方体ABCDA1B1C1D1中,BC1与对角面BB1D1D所成的角是()AC1BB1 BC1BDCC1BD1 DC1BO2正方体ABCDA1B1C1D1中,O为侧面BCC1B1的中心,则AO与平面ABCD所成角的正弦值为()A. B. C. D.3正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F分别为AB,C1D1的中点,则A1B1与平面A1EF夹角的正弦值为()A. B. C. D.4如果APBBPCCPA60,则PA与平面PBC所成角的余弦值为()A. B. C. D.二、填空题5若平面的一个法向量n(2,1,1),直线l的一个方向向量为a(1

2、,2,3),则l与所成角的正弦值为_6如图所示,在正方体ABCDA1B1C1D1中,A1B和平面A1B1CD所成的角是_7在正四棱锥SABCD中,O为顶点在底面上的射影,P为侧棱SD的中点,且SOOD,则直线BC与平面PAC所成的角为_三、解答题8.如图所示,正三棱柱ABCA1B1C1的底面边长为a,侧棱长为a,求AC1与侧面ABB1A1所成角的正弦值9.如图所示,已知点P在正方体ABCDABCD的对角线BD上,PDA60.(1)求DP与CC所成角的大小;(2)求DP与平面AADD所成角的大小尖子生题库10.如图所示,四棱锥PABCD的底面是正方形,PD底面ABCD,点E在棱PB上(1)求证:

3、AC平面PDB;(2)当PDAB且E为PB的中点时,求AE与平面PDB所成的角的大小课时作业(六)直线与平面的夹角1解析:由线面垂直的判定定理,得C1O平面BB1D1D,所以OB为BC1在平面BB1D1D上的射影,所以C1BO为BC1与平面BB1D1D所成的角,故选D.答案:D2解析:取BC中点M,连接AM,OM,易知OAM即为AO与平面ABCD所成的角,可求得sinOAM.答案:C3解析:建立如图所示的空间直角坐标系,设棱长为1,则A1(1,0,1),E,F,B1(1,1,1),(0,1,0),设平面A1EF的法向量n(x,y,z),则即令y2,则n(1,2,1),cosn,即A1B1与平面

4、A1EF所成角的正弦值为.答案:B4解析:如图,设A在平面BPC内的射影为O,APBAPC.点O在BPC的角平分线上,OPC30,APO为PA与平面PBC所成的角cosAPCcosAPOcosOPC,即cos 60cosAPOcos 30,cosAPO.答案:D5解析:cosa,n,所以l与平面所成角的正弦值为.答案:6解析:连接BC1交B1C于O点,连接A1O.设正方体棱长为a.易证BC1平面A1B1CD,A1O为A1B在平面A1B1CD上的射影BA1O为A1B与平面A1B1CD所成的角在RtA1BO中,A1Ba,BOa,sinBA1O,BA1O30.即A1B与平面A1B1CD所成角为30.

5、答案:307解析:以O为原点建立空间直角坐标系Oxyz,设ODSOOAOBOCa,则A(a,0,0),B(0,a,0),C(a,0,0),P,从而(2a,0,0),(a,a,0)设平面PAC的一个法向量为n,可求得n(0,1,1),则cos,n.所以,n60.所以直线BC与平面PAC所成的角为906030.答案:308解析:取BC中点O,B1C1中点O1,连接AO,OO1,则AOOC,OO1平面ABC,以O为坐标原点,OC,OA,OO1所在的直线分别为x,y,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系Oxyz,则A,C1,.取AB中点M,连接CM,则CMAB.平面ABB1A1平面ABC,CM平面ABB

6、1A1,为平面ABB1A1的一个法向量B,M.又C,.cos,.AC1与平面ABB1A1所成角的正弦值为.9解析:如图,以D为坐标原点,DA为单位长建立空间直角坐标Dxyz.则(1,0,0),(0,0,1)连接BD,BD.在平面BBDD中,延长DP交BD于H.设(m,m,1)(m0),由已知,60,由|cos,可得m.解得m,所以.(1)因为cos,所以,45,即DP与CC所成的角为45.(2)平面AADD的一个法向量是(0,1,0)因为cos,所以,60.可得DP与平面AADD所成的角为30.10解析:(1)证明:四边形ABCD是正方形,ACBD.PD底面ABCD,PDAC.PDBDD,AC平面PDB.(2)建立如图所示的空间直角坐标系,设AB1,则A(1,0,0),C(0,1,0),E,.由(1)知(1,1,0)为平面PDB的一个法向量设AE与平面PDB所成的角为,则sin |cos,|.AE与平面PDB所成的角为45.

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