1、高考资源网（） 您身边的高考专家第二单元第六课第二框一、选择题1即使像112这样简单的公式，也有它不成立的地方。例如在布尔代数中，110。而布尔代数在电子线路中有着广泛的应用。这说明()A人的认识只能是近似正确的B真理的客观性是相对的C真理是具体的有条件的D人的认识具有反复性【答案】C解析：材料“即使像112这样简单的公式，也有它不成立的地方”，表明真理是有条件的，故C符合题意；A中观点否认了人类能够正确认识世界，是错误的；真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是客观事物及其规律在人的意识中的正确反映，它在形式上是主观的，但它的内容是客观的，真理最基本的属性是客观性，故B表述错误；D表述正确但
2、与题意不符。2爱迪生说：“失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。”从认识论的角度看，这段话表明()A真理和谬误不容混淆B在探索真理的过程中，真理与谬误往往相伴而行C真理和谬误相互转化D真理与谬误是无法分开的【答案】B解析：A不符合题意。C、D表述错误，真理和谬误在一定条件下相互转化，是可以分开的。B正确且符合题意。3在实践中认识和发展真理是我们的不懈追求和永恒使命。关于真理和认识的关系，下列说法正确的是()认识是不断变化的，而真理是永恒不变的真理的内容是客观的，认识的内容是主观的二者都是人脑对客观事物的反映真理属于认识，
3、认识不一定是真理ABCD【答案】B解析：真理不是永恒不变的，而是不断发展的，排除；认识的内容也是客观的，排除；说法正确且符合题意，故选B。41912年，德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说，否定了前人的大陆均衡说、路桥说，却被大多数科学家斥为“荒诞的怪论”。20世纪50年代，支持大陆漂移说的新证据越来越多，大陆漂移说重新活跃起来。在此基础上，科学家通过进一步探讨，创立了后来成为主流的海底扩张说和板块构造说。人们对大陆漂移说认识的转变佐证了()认识具有反复性，人们追求真理的过程总是曲折的认识具有无限性，人们追求真理的过程是永无止境的过程认识具有创新性，认识的进步以推翻已有理论为前提认识具有相对性，任
4、何真理性认识都包含着谬误的成分ABCD【答案】A解析：认识的进步是在继承的基础上发展、创新的，因此观点错误；任何真理性认识都包含着谬误的成分是对真理相对性的错误理解，真理的相对性是任何真理性认识都是在一定历史时期内对事物一定层次的认识，而非指包含谬误成分，错误。故选A。5自古以来，火是纸的“天敌”，大火曾无数次“吞噬”人类宝贵的纸质文物。但中科院上海硅酸盐研究所成功合成出一种高柔韧性、可耐1 000以上高温的“耐火纸”。“耐火纸”与普通纸张的制作原理相似，只是制作材料有所不同。这表明()科学实验是检验认识的真理性的唯一标准真理是理论与实践的具体的历史的统一原有的真理性认识常常在新的实践活动中被
5、推翻实践推动真理性认识产生和发展ABCD【答案】A 解析：错误，因为实践是检验认识的真理性的唯一标准，不是科学实验；错误，因为真理在实践中不断超越自身，真理只能被超越不能被推翻；材料中耐火纸的发明体现了真理是理论与实践的具体的历史的统一，实践推动真理性认识产生和发展，符合题意。故选A。6从“两个一百年”奋斗目标到提出“中国梦”，从把握中国经济发展新常态到牢固树立新发展理念蕴藏鲜明时代内涵的治国理政总体方略与时俱进、不断发展。治国理政总体方略的发展所体现的哲理是()A人类社会是一个不断变化发展的过程B真理反映的对象是客观事物及其规律C真理性的认识随着实践的发展而发展D理论是否正确一定要经过实践的
6、检验【答案】C解析：“治国理政总体方略与时俱进、不断发展”体现了认识随着社会的发展即实践的发展而发展，故C符合题意；材料体现的是认识的发展，不是人类社会的发展，故A与题意不符；B是对真理概念的理解，与题意无关；材料强调了认识的发展，但是没有涉及检验认识正确与否，故D与题意不符。二、非选择题7材料从“人定胜天”的万丈豪情到“必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”，再到可感、可知、可评价的“美丽中国”，说明我们党的执政理念越来越尊重自然，越来越尊重人民感受。建设“美丽中国”是全社会共同参与、共同建设、共同享有的事业，需要政府、公众各尽其责，各尽其能、各尽其力。我们有理由相信，在“美丽
7、中国”理念的指导下。只要我们脚踏实地、不懈努力，天蓝、地绿、水净的“美丽中国”，就一定会在我们这一代人手中实现。结合材料，从“追求真理是一个过程”的哲学角度，说明中国共产党执政理念转变的正确性。【答案】认识具有反复性，认识受到各种条件的限制，人们对事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成。中国共产党经过多次的反复才获得了正确的理念。认识具有无限性，人类追求真理是一个永无止境的过程。伴随社会的发展，中国共产党在执政过程中不断地追寻着更顺应自然、更尊重民意的执政理念。从实践到认识，从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。所以在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们党不懈的追求和永恒的使命。高考资源网版权所有，侵权必究！