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2022一年级数学下册 6 100以内的加法和减法(一)2两位数加一位数、整十数第1课时 两位数加一位数(不进位)、整十数课件 新人教版.pptx

上传人:高**** 文档编号:50204 上传时间:2024-05-24 格式:PPTX 页数:20 大小:4.55MB
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1、人教版数学一年级(下)第1课时 两位数加一位数(不进位)、整十数 100以内数的加法和减法(一)6 2.两位数加一位数、整十数1.通过摆小棒等直观学具的操作,理解两位数加一位数、整十数(不进位)的算理。2.能口算两位数加一位数、整十数,并能解决一些简单的实际问题。3.感受数学与日常生活的密切联系,并在学习过程中感受数学的魅力。学习目标【重点】掌握两位数加一位数、整十数(不进位)的计算方法。【难点】理解两位数加一位数、整十数(不进位)的算理。课堂导入 下雪啦!下雪啦!欢欢、笑笑在堆雪人,还有23个同学在打雪仗。请你猜猜一共有多少人在玩雪?你会计算吗?一起来学习一下吧!课堂导入我已经写了25个字,

2、还要写2个字。我才写了20个字。1(1)小林一共需要写多少个字?25+2=怎么计算呢?教材第64页例17借助小棒计算25+2=27先算5+2=7。再算20+7=27。根据摆小棒的过程,说出计算过程。25 +2=205727两位数加一位数(不进位):先把个位上的数相加,再与整十数相加。我已经写了25个字,还要写2个字。我才写了20个字。(1)小林一共需要写多少个字?25+2=27口答:小林一共需要写27个字。11(2)小林和小红已经写了多少个字?25+20=怎么计算呢?我才写了20个字。我已经写了25个字,还要写2个字。4025+20=借助小棒计算先算20+20=40。再算40+5=45。45根

3、据摆小棒的过程,说出计算过程。25 +20=2054045两位数加整十数:先把十位上的数相加,再与个位上的数相加。1(2)小林和小红已经写了多少个字?25+20=我才写了20个字。我已经写了25个字,还要写2个字。45口答:小林和小红已经写了45个字。先算5+225+2和25+20计算时有什么不同?25+2=25+20=2205727205404520先算20+20课堂练习 5+3=835+3=382+6=82+86=8840+50=9043+50=9330+10=4030+15=45做一做 1.教材第64页做一做第1题40+40=20+70=30+50=60+30=48+40=24+70=3

4、0+59=60+37=809080908894 8997做一做 2.教材第64页做一做第2题算一算。62+7=86+2=34+4=42+3=3845698864+30=76+10=23+30=47+20=5367948662+7=86+2=34+4=42+3=3845698862+7=86+2=34+4=42+3=3845698864+30=76+10=23+30=47+20=5367948664+30=76+10=23+30=47+20=536794863.两位数加一位数,先把个位上的数相加。两位数加整十数,十位数和十位数相加。一共有多少瓶牛奶?22 +5 =27(瓶)口答:一共有27瓶牛奶。4.22瓶5瓶一共有多少个学生?我们班有20个女生。有23个男生。20+23=43(个)答:一共有43个学生。5.教材第55页“练习十五”第3课堂小结 两位数加一位数(不进位)的计算方法 先把个位上的数相加。再与整十数相加。相同数位上的数相加,即 课堂小结 两位数加整十数的计算方法 先把十位上的数相加。再与个位上的数相加。相同数位上的数相加,即

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