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山东省滕州市鲍沟中学度九年级数学上册第一章:1.2矩形的性质同步练习题(无答案).doc

1、山东省滕州市鲍沟中学2019-2019学年度九年级数学上册第一章:1.2矩形的性质同步练习题一、单选题1如图,在中,点D是AB的中点,则A4B5C6D82如图,点O是矩形ABCD的对角线AC的中点,M是CD边的中点若AB=8,OM=3,则线段OB的长为()A5B6C8D103如图,在RtABC中,ACB=90,点D、E、F分别为AB、AC、BC中点,若CD=5则EF的长为()A. 4 B. 5 C. 6 D. 104如图,在矩形COED中,点D的坐标是,则CE的长是A3BCD45如图,将矩形纸片ABCD折叠,使边AD落在对角线BD上,折痕为DE,且A点落在对角线F处若AD=3,CD=4,则AE

2、的长为()AB1C2D6如图,在RtABC中,ACB=90,CD为AB边上的高,CE为AB边上的中线,AD=2,CE=5,则CD=( )A2B3C4D27如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AE垂直平分BO,AE=cm,则OD=()A1cmB1.5cmC2cmD3cm8如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,CEBD,DEAC,若AC=6cm,则四边形CODE的周长为()A6B8C10D129如图,点P是矩形ABCD的对角线AC上一点,过点P作EFBC,分别交AB,CD于E、F,连接PB、PD若AE=2,PF=8则图中阴影部分的面积为()A. 10 B. 12 C. 1

3、6 D. 1810已知一矩形的周长是24cm,相邻两边之比是1:2,那么这个矩形的面积是()A24cm2B32cm2C48cm2D128cm211如图,在ABC中,CDAB于点D,且E是AC的中点.若AD=6,DE=5,则CD的长等于( )A5B6C7D812如图所示,在RtABC中,ACB90,CD是斜边AB上的中线,则图中与CD相等的线段有()AAD与BDBBD与BCCAD与BCDAD,BD与BC二、填空题13如图,在中,作斜边AB上中线CD,得到第1个三角形ACD;于点E,作斜边DB上中线EF,得到第2个三角形DEF;依次作下去则第1个三角形的面积等于_,第n个三角形的面积等于_14如图

4、,在RtABC中,已知BAC=90,点D、E、F分别是三边的中点,若AF=3cm,则DE=_cm15如图,在中,D、E分别是AB、AC的中点,点F在DE上,且当时,BC的长是_16如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,点E、F分别在BC、CD上,若AE=,EAF=45,则AF的长为_17如图,在矩形ABCD中,DEAC,CDE=2ADE,那么BDC的度数是_18如图,矩形ABCD中,E是AD中点,将ABE沿直线BE折叠后得到GBE,延长BG交CD于F,若AB=6,BC=,则CF的长为_19如图,在四边形ABCD中,DCAB,CBAB,AB=AD=a,CD=,点E,F分别为线段AB,AD的

5、中点,则EF=_20如图,在ABC中,C=90,B=36,D为AB的中点,则DCB =_三、解答题21如图,已知四边形ABCD是矩形:延长AB至点F,连结CF,使得,过点A作于点E,求证:22如图,点D是RtABC斜边AB的中点,过点B、C分别作BECD,CEBD(1)若A=60,AC=,求CD的长;(2)求证:BCDE23如图,矩形ABCD中,点P是线段AD上任意一点,点Q为BC上一点,且AP=CQ(1)求证:BP=DQ;(2)若AB=4,且当PD=5时四边形PBQD为菱形求AD为多少24如图,在矩形ABCD中,点E在AD上,且EC平分BED.(1)BEC是否为等腰三角形?证明你的结论.(2)已知AB=1,ABE=45,求BC的长.

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