1、语法知识突破 第 一 部 分 专题五 并列句和状语从句 02 知 识 梳 理 03 高 效 演 练 栏目导航01 真 题 体 验 1 (2017北 京卷，25)_birds use their feathers forflight，some of their feathers are for other purposes.01 真 题 体 验 Although/While/Though解析：句意：尽管鸟类用它们的羽毛来飞行，可是它们的羽毛中的一些还有其他用处。设空处引导让步状语从句。2(2017北京卷，28)If you dont understand something，you may re
2、search，study，and talk to other people_you figure it out.until/till解析：句意：如果你不明白某件事情，你可以去调查、研究并与其他人商讨，直到你弄明白为止。设空处引导时间状语从句，表示“直到为止”，故用until/till。3(2017江苏卷，23)Located_the Belt meets the Road，Jiangsu willcontribute more to the Belt and Road construction.where解析：本题考查地点状语从句。句意：位于“一带”和“一路”的交汇处，江苏将对“一带一路”的建
3、设贡献更多。设空处引导地点状语从句，且在从句中作地点状语，因此用where引导。4 (2016 北 京 卷，27)My grandfather still plays tennis now and then，_ hes in his nineties.even though/even if/although解析：本题考查让步状语从句。句意：尽管我的爷爷九十多岁了，他仍时常打网球。根据句意可知空格处应填even though/even if或although。5(2016北京卷，33)I really enjoy listening to music _ it helps merelax and
4、 takes my mind away from other cares of the day.because/as解析：本题考查原因状语从句。句意：我真的很喜欢听音乐，因为它可以帮我放松并使我不操心一天中的其他事。空格前后为因果关系，故答案为because或as。6(2016天津卷，7)_ the average age of the population increases，thereare more and more old people to care for.As解析：考查状语从句。句意：随着人口平均年龄的增长，有越来越多的老年人需要照顾。根据句意可知此处应用as引导状语从句。7(2
5、016浙江卷，5)_ online shopping has changed ourlife，not all of its effects have been positive.While/Although/Though解析：考查状语从句。句意：虽然网购改变了我们的生活，但并不是它的所有影响都是正面的。根据句意可知用While/Although/Though引导让步状语从句。8(2016北京卷，35)I am not afraid of tomorrow，_ I have seenyesterday and I love today.for解析：本题考查并列连词。句意：我不惧怕明天，因为我已经
6、看到了昨天并热爱今天。根据语境可知，前后分句为因果关系，故答案为for。9(2015北京卷，32)_the damage is done，it will take many years for thefarmland to recover.Once/If解析：句意：一旦/如果遭到破坏，要花费很多年的时间才能使农田恢复。根据句意可知用Once/If。10(2015江苏卷，26)It is so cold that you cant go outside _fullycovered in thick clothes.unless解析：句意：天太冷了，你不能出去，除非你被厚厚的衣服包裹得严严实实。根
7、据句意可知用unless。此处unless fully coveredunless you are fully covered。11(2015天津卷，12)We need to get to the root of the problem _we cansolve it.before解析：句意：在能够解决这个问题之前，我们需要找到它的根源所在。根据句意可知用before。12 (2015 福 建 卷，31)_the students came fromdifferent countries，they got along quite well in the summer camp.Althoug
8、h/Though/While解析：句意：虽然这些学生来自不同的国家，但他们在这个夏令营中相处得很好。根据句意可知用Although/Though/While。13(2015湖南卷，33)_the job takes a significantamount of time，most students agree that the experience is worth it.Although/Though/While解析：句意：虽然这份工作要花大量的时间，但是大部分的学生认为这次经历是值得的。根据句意可知用Although/Though/While。14(2015陕西卷，20)I believe
9、 you will have a wonderful time here_youget to know everyone else.once/if解析：句意：我相信一旦/如果你认识了其他所有人，你会在这里玩得很开心。根据语境可知用once/if。15(2015四川卷，6)There is only one more day to go _your favoritemusic group play live.before解析：句意：在你最喜欢的乐队现场表演之前只剩下一天了。根据句意可知用before。02 知 识 梳 理 注意：(1)so不能与because连用。(2)but，while不与al
10、though连用，但yet，still可与although连用。状语从句三个特点从属连词：永远放在从句的最前面。语序：与陈述句语序相同。位置：可位于主句前或后，位于主句前时，一般用逗号与主句分开。状语从句九种类别时间状语从句：由when，as，while，as soon as，after，before，until，every time等连词引导。地点状语从句：由where，wherever，anywhere，everywhere等连词引导。原因状语从句：由because，since，as，now(that)，when(既然)，seeing(that)(由于)等连词引导。条件状语从句：由if，u
11、nless，as/so long as，while(只要)，in case(假使)等连词引导。目的状语从句：由so that，in order that；in case(以防)，lest(免得)等连词引导。结果状语从句：由so.that.，such.that.，so that，such that等连词引导。让步状语从句：由although，though，as，while(虽然)，even if/though，no matter how，however等连词引导。方式状语从句：由as，as if，as though等连词引导。比较状语从句：由as，than，the more.the more等连
12、词引导。要点：1在时间状语或条件状语从句中，通常用一般现在时代替一般将来时，用现在完成时代替将来完成时。2when，while，as引导时间状语从句。while必须与延续性动词连用，强调主句动作延续到从句所指的整个时间时，只能用while；表示“随着”只能用as；表示有规律的“每当”时或主句动作与从句动作有先后时，只能用when。3because，since，as引导原因状语从句。because语气最强，表示直接的原因，是说话人认为对方不知道的原因，它引导的从句通常位于主句之后；在回答why时，或者在强调结构中，只能用because。since和as是对大家已知的事实提供理由或背景，它们引导的
13、从句多位于主句前，有时也位于主句后。4as引导让步状语从句时，从句中的状语、表语或动词必须置于句首；though引导让步状语从句时，这些成分可置于句首也可用正常语序；但although等其他词引导的让步状语从句不能将这些成分前置。5表示“虽然”的连词不能与表示“但是”的连词but连用；表示“原因”的because等连词不可与表示结果的连词so等同时使用。6易错点(1)Its.since/before/when/that的区别句式特点例句Its.sincesince后的句子用过去时，前面用一般现在时或者现在完成时It has been five months since we met in th
14、e street last time.句式特点例句Its.before意为“过才”，其否定形式意为“过不了就”Did you receive the letter the next day？No.Somehow，it was three weeks before I received it.Its.when引导时间状语从句时，其往往表示“时间点”It was already 11 oclock in the evening when he got home safely.Its.that强调句式，最大的特点就是可以把its和that去掉，剩余部分仍旧是完整的句子Its at about nin
15、e oclock that he arrived at the small mountain village.(2)so.that与such.that的区别句式特点so.thatso为副词，故其修饰的应该是形容词或者副词；so形容词/副词that从句so形容词a/an可数名词单数形式that从句somany/much/few/little(少)名词that从句such.thatsuch为形容词，其后需要跟名词，但当名词前有表示数量的little(少)，few，many，much等修饰时，需要用so。sucha/an形容词可数名词单数形式that从句such形容词可数名词复数形式/不可数名词that从句sucha lot of/lots of名词that从句如：Mike is such an honest worker that we all believe him.Mike is so honest a worker that we all believe him.Mike is so honest that we all believe him.03 高 效 演 练 谢谢观看