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2022六年级数学上册 5 圆 2圆的周长第2课时 圆的周长的实际运用教学课件 新人教版.pptx

上传人:a**** 文档编号:495431 上传时间:2025-12-09 格式:PPTX 页数:11 大小:1.59MB
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资源描述

1、2.圆的周长六年级数学上册(RJ)教学课件第2课时 圆的周长的实际运用5 圆5 圆车轮半径为33 cm这辆自行车的轮子转一圈,大概可以走多远?01情境导入这辆自行车轮子转1圈,大约可以走多远?(结果保留整米数。)小明家离学校1 km,骑车从家到学校,轮子大约转了多少圈?这辆自行车轮子的半径大约是33cm。02探究新知【思路分析】求这辆自行车轮子转1圈大约可以走多远,就是求这辆自行车轮子的周长。自行车的轮子是圆形的,并且已知它的半径,可以直接应用公式:C2r 求出它的周长。因为小明家离学校1km,所以求小明骑车从家到学校,轮子大约转了多少圈,就是求1km里面有多少个轮子的周长,可以用“圈数 距离

2、轮子的周长”计算。【正确解答】自行车轮子转1圈走的路程即自行车轮子的周长为:C 2r 23.1433207.24(cm)2(m)因为1km1000m,所以小明骑车从家到学校,轮子转了:10002500(圈)答:这辆自行车轮子转1圈,大约可以走2m。小明骑车从家到学校,轮子大约转了500圈。1.这个圆桌面的直径是多少?(教材P64“做一做”第2题)我用卷尺量得圆桌面的周长是4.71 m。由C d 可得 d C,4.713.141.5(m)答:这个圆桌面的直径是1.5m。03学以致用2.小红量得一个古代建筑中的大红圆柱的周长是3.77m。这个圆柱的直径是多少米?(得数保留一位小数。)(教材P65“

3、练习十四”第3题)由C d 可得 d C,3.773.14 1.2(m)答:这个圆柱的直径是1.2m。3.一个圆形牛栏的半径是15 m,要用多长的粗铁丝才能把牛栏围上3圈?(接头处忽略不计。)如果每隔2 m打一根木桩,大约要打多少根木桩?(教材P65“练习十四”第5题)23.14153282.6(m)【思路分析】求要用多长的粗铁丝才能把牛栏围上3圈,要先求出牛栏的周长,再乘以3。23.1415247.1(根)48(根)答:要用282.6m长的粗铁丝才能把牛栏围上3圈。每隔2m打一根木桩,大约要打48根木桩。【思路分析】求要打多少根木桩,属于在封闭曲线上植树的问题。计算时,要用“牛栏的周长两根木桩之间的间隔长度”计算,结果要采用“进一法取值”。4.杂技演员表演独轮车走钢丝,车轮的直径为40 cm,要骑过50.24 m长的钢丝,车轮大约要转动多少周?(教材P65“练习十四”第6题)由C d 可得车轮的周长为:50.241.256 40(周)答:车轮大约要转动40周。由“圈数 距离轮子的周长”可得:403.14125.6(cm)1.256(m)圆的周长计算公式的应用已知圆的半径(或直径),求圆的周长时,可以用公式“C 2r(或C d)”计算。求需要转的圈数时,可以根据“圈数 距离轮子的周长”计算。04课堂小结

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