1、1散文阅读题型及答题技巧2题型三：“词语或句子的含意是什么？15.解释下列两句话在文中的含意。（4分）（1）那情景仿佛护着累世的家产。（2）喃喃自语的我在无边的夜里迷失在灯与灯之间。（10年全国卷1 灯火）3 煤油灯的火焰很容易将墙壁、屋梁熏黑，因此悬挂的地方一直是固定一处,不随便改换,以免房子到处留下乌黑的油烟。那样的煤油灯，我们家好像只有三盏，人在客厅的时候，灯随我们在客厅，夜读如果是在祖母的房间，灯就随着我们过去。有时，书读到一半，要到客厅拿东西，拿得提着灯过去,脚步不能太急，免得走路的风息将灯吹熄。不知你是否记得我们家是土埆厝？4 风随时可以从破落的竹篾片之间随意进出,风大的时候，我们
2、就得一手举灯，一手遮风护火，步步为营，仿佛履薄的人，战战兢兢。那情景仿佛护着累世的家产。在那样的灯火下，一切都荡漾着温馨。虽然，煤油灯有效的亮度不过是一两尺而已，那样的光晕却是不灭的永恒之火，一直亮在童年的心中。5 继之而来的美术灯，霓虹灯，将我们的家、我们的城装扮得更美，耀眼、闪烁的灯，增添了一些妖媚，每个家、每个众人进出的地方，都安装了无数的、千奇百怪的灯，入夜以后的都市和乡村，比白天更多了一些新奇和眩惑。有一次，我从华冈上望向台北，万家灯火里哪一盏是为我而开的？喃喃自语的我在无边的夜里迷失在灯与灯之间。6四十年了，从摇曳昏黄的煤油灯下，我们来到一个全新的世界，坐在讲求爱眼照明的桌前，如果
3、祖母还在，那会是什么样的一种情境？我常有一个奇怪的想法，在一个万灯闪亮的夜晚，陪祖母静静欣赏着一些光影缤纷！7（1）那情景仿佛护着累世的家产。1、曾经拥有的灯下温馨已经逝去，我有一种不知身在何处的惆怅；2、社会进步的同时，也不免失去了一些美好的东西。1、即使是普通的油灯，在贫困的年代里也是很宝贵的；2、灯下的温馨和苦读，是更值得珍惜的人生宝贵财富。（2）喃喃自语的我在无边的夜里迷失在灯与灯之间。8考查词句含意的往往是：1、生动、形象、含蓄的句子；2、运用了修辞手法的句子；3、在文中起关键作用的句子。解题时要先从词句的表层含意理解,再联系前后文，看看段意，就可以得出答案。9题型四：人称类 提问方
4、式：使用这种人称写的好处是什么？或：为什么要改变人称？这篇散文中，作者主要用第二人称写，这样写的好处是什么?16、文章在人称的使用上有什么特点？这样写有什么作用？（6分）（10年全国卷1灯火）1016、文章在人称的使用上有什么特点？这样写有什么作用？（6分）1、文章以第一人称作为全文的基本视角；偶尔插入第二人称，构成两种人称的相互交叉。2、不同的人称出现，丰富了文章的叙事手段，有助于作者思想感强的表达；营造了一种亲切的气氛，拉近了作者与读者的距离。11 A.第一人称：亲切、自然、真实，适于心理描写以及自己的经历和感受(小说除外小说中“我”未必就是作者本人)，加强见闻和感受的真实性。B.第二人称
5、：以对面交流的形式，加强了互动效果，亲切(有亲和力)，强化了抒情作用,还能起拟人化的作用；C.第三人称：作者从旁叙述，增强了客观性，显得客观冷静，不受时空限制，便于叙事和议论。12题型五：鉴赏作品语言 整句和散句，长句和短句等。还要了解一定的语言风格。概括语言特点的常用术语有：浓墨重彩；惟妙惟肖；体物入微；行云流水；言近旨远；言简意丰；意在言外；含蓄蕴藉；整散结合。此外还有常用的清新，平淡，质朴，淡雅，明快，华丽，委婉，富有哲理，幽默诙谐，情韵悠长，引人回味等等。1318.在描述扬州景物时切入的角度及语言的运用很独特，请结合第段和第段加以赏析。（6分）（10年湖北卷烟花三月下扬州）古扬州最令人
6、向往的地方，当在小秦淮与瘦西湖两处。其繁华、其绮丽、其风流、其温婉，扬州画舫录皆记述甚详。西湖之名借于杭州，秦淮之名借于南京，但前头各加一“瘦”与“小”字，便成了扬州的特色。我一直揣摩扬州人的心理，天底下那么多响亮的词儿，他们为何偏爱“瘦”与“小”呢？这两个字用之于人与事，都不是好意思。我们说“这 14个人长得又瘦又小”，便有点损他不堪重用；说“他专门做小事儿”，便暗含了鼠目寸光。时下有种风气，无论是给公司起名，还是为项目招商，均把名头拔得高高的。照这个理儿，瘦西湖完全可以叫“大西湖”或“金西湖”，小秦淮也可叫“中国秦淮”或“银秦淮”了。古扬州城中，虽然住了不少点石成金的商人，但铜臭不掩书香，
7、负责给山水楼台命名的，肯定还是李斗这样的秀才。这两处名字最令人寻味；西湖一瘦，便有了尺水玲珑的味道；秦淮一小，便有了小家碧玉的感觉。如此一来，15山水就成了佳丽一族，而扬州城也就格外的诗化了。如是，话题就回到“烟花三月下扬州”上头,知道扬州的地理与历史，就知道什么季节到扬州最好。因为没有红枫，更没有与红枫相配的壮阔逶迤的峰峦沟壑，秋老时分到扬州的意义就不大。杜牧说“秋尽江南草木凋”，未凋并不等于葳蕤，失了草木欣欣的气象。莺歌燕舞的三月却不一样；那杨柳岸畔的水国人家，那碧16那碧波深处的江花江草，园林台榭、寺观舫舟，一色儿都罩在迷离的烟雨之中。此时的扬州，那些硬硬的房屋轮廓都被朦胧的雨雾软化了下
8、来，曲折的小巷浮荡着兰草花的幽香。湖上的画舫，禅院的钟声，每一个细节上，都把江南的文章做到了极致。17【参考答案】（1）作者从“小秦淮”与“瘦西湖”的命名方式切入，揭示了扬州景物“尺水玲珑”、“小家碧玉”的诗化意味。18.在描述扬州景物时切入的角度及语言的运用很独特，请结合第段和第段加以赏析。（6分）（10年湖北卷烟花三月下扬州）（2）多用古诗和四字词语，整句和散句的交错使用，言辞清丽，格调典雅。18题型六：引文的作用 引用传说故事：增强文章的传奇性、事物的神秘性，丰富（充实）文章的内容；引用诗词：丰富（充实）文章内容，结合描写的景物，可增强文章的诗情画意，使文章具有意境美。引用名言：使文章更
9、具有说服力。19题型七：关于文题的理解和作用 提示(要点)概括内容作用 提示主旨作用。线索作用 修辞作用（比喻、拟人、引用、仿辞等)20简要分析“海棠花”在文中所起的作用。（4分）（10年北京卷海棠花）答案：海棠花构成了文章的行文线索。海棠花寄托了作者的乡思，升华了作者的爱国情感。21探究类 探究性性试题特点：开放性 A、见解独到 B、观点深刻 限制性 A、关注显性信息（题干中明确规定了的答题要求，如答题方向、字数限制等。）B、挖掘隐性信息（如：联系本文）探究性性试题回答要注意：（1）有明确的观点。（2）分点列出事实依据。（3）结合文本或文本的具体事例作合理分析。（4）语言通顺流畅，规范表述，书写工整。
