1、必修三 文化生活 第三单元中华文化与民族精神 本单元主要有两个内容：一是中华文化，二是中华民族精神。对于中华文化关键是把握中华文化的两个特点，特别是要注意源远流长和博大精深的原因包容性。对于中华民族精神我们要理出一个逻辑，最好从“是什么”“为什么”和“怎么办”三个角度去分析，准确掌握中华民族精神的基本内容，从地位、必要性、意义三方面总结原因，抓住核心词理解措施。在复习中还应理清中华文化与民族精神的关系。本单元知识与历史、现实联系紧密，高考命题可能会从以下三方面入手。第一，联系相关的历史知识以及阅读相关的古文，了解古代中华文化辉煌的历程和源远流长、薪火相传、一脉相承的特点及其原因。了解中华文化博
2、大精深的基本内涵及各具特色的民族文化和地域文化。高考命题将会以有关的史料和古文为载体，考查学生对以上知识的感受和领悟能力。第二，从中华民族几千年以来自强不息的奋斗历程中，尤其是近代中国人民救亡图强、前赴后继的英勇抗争和当代为实现中华民族伟大复兴的实践中，感悟中华民族精神的基本内涵和所起到的重要作用，认识弘扬和培育中华民族精神的重要性。高考命题很可能选用涉及以上内容的事例材料或引文材料，考查学生从材料中准确获取信息的能力和运用以上知识论述和阐释问题的能力。第三，关注当前在全面建设小康社会的伟大实践中涌现出来的先进模范人物的典型事迹，考查学生对其中所体现的民族精神的认知能力。这些是现实生活中的热点
3、问题，容易进入高考命题者的视线。第6课我们的中华文化课标要求1.运用中华文化发展的典型事例，说明文化的力量深深溶铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中2.辨析中华文化的区域特征，说明中华文化是中国各族人民共同创造的；展现博大精深、源远流长的中华文化是中华民族延续和发展的重要标识考纲呈现1.中华文化源远流长、博大精深2.中华文化的包容性3.中国各民族对中华文化的贡献备考提示1.结合史料、史实理解中华文化的博大精深和源远流长2.通过文字、风土人情、文化习俗理解中华文化的独特性、地域性、民族性特征。理解包容性的含义、意义3.高考命题可能对某方面或几方面的知识进行综合考查，也可能运用中华文化的特点考查对
4、中华(传统)文化的认识。复习备考中，要注意知识的内在联系考点一三中华文化源远流长、博大精深【考点梳理】1源远流长这个特点是从中华文化历史悠久(纵向)的角度来说的。(1)古代辉煌的历程殷周春秋战国秦朝汉朝隋唐宋元明清以上七个时期，在复习时要抓住其中的几个关键时期，如秦的统一对中华文化的发展具有划时代的意义；隋唐时期中华文化进入全盛时代；宋元明文艺、科技等方面成就巨大。(2)中华文化源远流长的见证：和。汉字：是文化的基本载体。文字的发明，使得以传承，标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化，发挥了巨大的作用，是中华文明的。汉字史书典籍文字人类文明传承中华文明重要标志史书典籍：是中华文化一脉相传的
5、。我国史书典籍的特点：、，为世界所仅有。重要见证规模之大存留之丰汉字、史书典籍是中华文化源远流长的重要见证，但不是唯一见证。(3)再创中华文化的新辉煌近代中华文化衰微的原因a中国封建统治的日渐没落。b西方近代的巨大冲击。工业文明如何再创中华文化的新辉煌a坚持中国共产党的领导和马克思主义的指引。b全面认识，取其精华，使中华文化的发展与相适应，与相协调，既保持，又体现。祖国传统文化去其糟粕当代社会现代文明民族性时代性2博大精深这个特点是从中华文化的内涵丰富厚重(横向)的角度来说的。(1)独树一帜，独领风骚(独特性)地位对于反映人们的、展示人们的有独特的作用文学艺术特点辉煌而悠久的、丰富而绚丽的、鲜
6、明而独特的精神生活精神世界历史内涵风格地位中华民族的生动体现科学技术特点注重实际运用，具有的特点生命力、创造力实用性和整体性(2)一方水土，一方文化(区域性)成因：我国幅员辽阔，各地千差万别，程度不同。受等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。不同区域文化之间的关系：不同区域的文化，长期、，既渐趋融合，又保持着各自的特色。自然条件经济社会发展历史地理相互交流借鉴吸收(3)中华之瑰宝，民族之骄傲(民族性)：我国各具特色的异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。各民族文化与中华文化的关系a中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多民族文化的丰富多彩。民族文化b中华各民族的文化，既有
7、，又有。c各民族文化都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。各民族文化之间的关系：各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。中华文化的共性各自的民族特性意义：各族人民对共同拥有的中华文化的强烈，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。同感和归属感认不能简单地说中华文化就是中华各民族的文化，也不能理解为中华文化就是中华各民族文化的简单相加，而是各兄弟民族文化的相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。【题眼突破】1中华文化的特点与前后知识点的内在联系(1)中华文化对人们的影响。中华文化与其他民族文化的差异使人们在交往方式和思维方式上呈现出不同的特点，中华文化对人们的影响是潜移
8、默化和深远持久的。(2)中华文化与文化传播。我们既欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又主动地推动中华文化走向世界。(3)中华文化与文化继承。中华文化是在不断继承传统文化的过程中发展的，这是中华文化源远流长的原因之一。对于中华传统文化，我们应该批判继承，古为今用。(4)中华文化与文化创新。我们必须立足于社会主义现代化建设的实践，着眼于中华文化的创新，继承传统，推陈出新，面向世界，博采众长，努力铸造中华文化的新辉煌。(5)中华文化与民族精神。中华文化的力量，集中表现为中华民族精神的力量。中华民族精神，深深植根于中华优秀文化传统之中。真题操练 1(2011广东文综)“一个国家、一个民族或一个地区的经济
9、强弱是动态的、可以浮动的，但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌，尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的合理内涵有()中华文化源远流长 文化有顽强的生命力传统文化不因时而变文化与经济相互促进A BCD答案 A解析 传统文化具有相对稳定性，要在时代变化中与时俱进，排除。文化与经济相互影响、相互交融，不是相互促进，排除。题中观点看到源远流长的中华文化，具有顽强的生命力，故选 A 项。真题操练 2(2011广东文综)当前，在大力弘扬中华文化过程中，广东省重点打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂”四大品牌。这表明()A地域文化具有各自的特色B地域文化都是在本地域独立形成的C地域文化之间没有共
10、性D中华文化在性质上是全国地域文化的总和答案 A解析 本题考查中华文化与地域文化的关系，意在考查考生调动运用知识分析实际问题的能力。不同地域文化之间既渐趋融合又保留各自的特色，B、C 排除；中华文化与各地域文化之间是共性与个性的关系，D 错误。本题选 A。考点四中华文化的包容性【考点梳理】中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性。1包容性的含义：即求同存异和。所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化；所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的。兼收并蓄和睦相处积极成分2包容性的意义：文化的包容性，有利于各民族文化在的关系中，增强对自身文化的、对其他
11、民族文化的。3中华文化的力量：中华文化的力量深深地熔铸在民族的之中。和睦交流认同理解生命力、创造力和凝聚力【题眼突破】1在经济全球化的今天，中华文化面临西方文化的侵蚀、冲击，处境尴尬(1)在当今发达国家主导的经济全球化中，作为发展中的中华文化确实在遭受西方文化的侵蚀、冲击。(2)面对侵蚀、冲击，中华文化要发扬其“包容性”的特点，既要“求同存异”，又要“兼收并蓄”。在文化交往中既要与其他各国的文化和谐相处，又要吸收、借鉴其他各国文化中的积极成分，同时必须坚持文化发展的独立性，这样中华文化才不会走向衰落，而会走向辉煌。2源远流长与博大精深的关系源远流长博大精深侧重点不同侧重于从静态上即从中华文化发
12、展的轨迹上说明中华文化的特征侧重于从动态上即从中华文化的内涵上说明中华文化的特征区别见证不同汉字和史学典籍文学艺术、科学技术联系中华文化所特有的包容性是中华文化源远流长和博大精深的原因真题操练 3(2011福建文综)郑和七下西洋，祈“和顺万方，共享太平之福”，同时进行不以盈利为目的的朝贡贸易；林则徐冷眼向洋看世界，魏源主张“师夷长技以制夷”；孙中山考察各国兴衰，指出“国力之盛衰强弱，常在海而不在陆”。早期西方海上列强通过殖民扩张和掠夺性贸易争夺海外市场和资源，大力开发和经营海洋。美国海权论创始人马汉指出：“所有帝国的兴衰，决定性因素在于是否控制了海洋。”21 世纪是海洋的世纪，中国以博大的胸襟
13、面向世界，主张推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。根据材料所给的信息，请你运用中华文化包容性的知识，就树立正确的海洋意识提出建议。答案(1)中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。(2)要求我们能与其他民族文化和谐相处，求同存异，建设和谐海洋，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。(3)要求我们在文化交流中兼收并蓄，吸收、借鉴其他民族文化的积极成分，批判地吸收西方海洋文化中积极因素，反对海洋霸权主义。解析 本题要求运用“文化包容性”的知识为树立正确海洋意识提出建议。作答时应该首先写出文化包容性的含义，即做到求同存异、兼收并蓄。然后，分别用“求同存异”“兼收并蓄”的思想，结合材料中观点提出建议。
14、2012 中华龙文化大会召开材料一“2012 年中华龙文化大会”于 2012 年 2月下旬隆重举行。龙是中华民族的象征，龙文化与中华民族的文明有着紧密的联系，龙文化的和谐祥瑞、包容共生、腾飞向上、无畏振奋等内涵也代表着中华民族精神。龙文化可以为建设文化强国做出贡献；龙文化精髓与马克思主义具有本质上的一致性；龙的“福生”内涵和社会主义道德观相契合；龙的“和美”理想观与中国特色社会主义共同理想相一致；龙文化强大的凝聚力可为以爱国主义为核心的民族精神提供支持；龙的“奋进”精神可为以改革创新为核心的时代精神提供民族文化的动力。中华龙文化大会对传承中华传统文化，弘扬民族精神，做大做强文化产业具有积极的推
15、动作用，同时也是响应党的第十七届六中全会“文化兴国”精神的实际行动。材料二 中国龙文化上下 8 000 年，源远而流长。龙的形象深入到了社会的各个角落，龙的影响波及了文化的各个层面，多彩多姿。除了在中华大地上传播继承外，还被远渡海外的华人带到了世界各地，在世界各国的华人居住区或中国城内，最多和最引人注目的饰物仍然是龙。成为一种文化的凝聚和积淀。龙成了中国的象征、中华民族的象征、中国文化的象征。1龙是中华民族的象征，龙文化与中华民族的文明有着紧密的联系，龙文化的和谐祥瑞、包容共生、腾飞向上、无畏振奋等内涵也代表着中华民族精神。龙文化是源远流长、博大精深的中华文化的重要组成部分。考查中华文化的特点
16、可以从龙文化等具体文化符号及文化活动入手。22012 年是中国农历龙年。全国不少地方举办了龙文化节，开展了丰富多彩的龙文化活动。龙文化中体现出的中华文化的源远流长和博大精深，是高考命题的重要载体，可以考查中华文化的特点和弘扬中华文化的意义，在设问上可能会定位在“是什么”“或“怎么样”上。1中国龙文化上下 8 000 年，源远而流长。龙的形象深入到了社会的各个角落，龙的影响波及了文化的各个层面，多彩多姿。这反映的中华文化的特征是()博大精深 多样性 源远流长 地域性A BCD答案 C解析 从材料中可以看出中华文化的源远流长和博大精深。2少数民族传统体育项目是极具民族特色的“原生态”民族文化，是各
17、少数民族在长期的历史发展过程中，为抵御外来侵略、抵抗疾病、自然灾害以及耕种、祭祀、庆贺等演变而来的，都是中国文化的瑰宝。这表明()中华文化是个性和共性的统一中华文化具有兼收并蓄的特点各民族文化的差异逐步消失中华文化源远流长、博大精深ABCD答案 C解析 本题结构特点能有效帮助学生在明确一项错误的基础上即可作出。选项违背文化多样性原则，表述错误，排除。3中医学是在中国产生，经过数千年发展而形成的一门具有独特理论体系和丰富的养生方法、诊疗手段的传统医学，对后世影响很大。中医学认为构成人体的各组成部分之间，在结构上是不可分割的，在功能上是相互协调相互为用的，在病理上是相互影响的；同时人生活在自然界中
18、，自然界的变化又直接或间接地影响着人体，使机体产生相应的反应。运用材料说明中华文化的特点。答案(1)中华文化具有源远流长的特点。中医学数千年的发展历程，反映了中华文化一脉相承的轨迹，表明了中华文化源远流长的特点。(2)中华文化具有博大精深的特点。中医学具有独特理论体系和丰富的养生方法、诊疗手段，展示了中华文化的独特魅力，体现了中华文化博大精深的特点。(3)我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性和整体性的特点。中医学影响中国数千年，具有实用性特点；中医学把人体，以及人与自然作为一个整体来看待，具有整体性特点。解析 依据材料描述中华文化的特点。这属于“如何反映或者体现某一知识点”类的设问。通过对材料的审读，基本可以确定材料旨在说明：中医学产生的历史比较悠久；中医学有其独特的理论。涉及的知识点：中华文化具有源远流长和博大精深的特点。材料包括两层意思：中医学产生的历史比较悠久中华文化源远流长；中医学有其独特的理论中华文化博大精深。
